大学生志愿者服务社会实践报告

时间:2023-06-15 10:25:38 社会实践报告 我要投稿

大学生志愿者服务社会实践报告

  在经济发展迅速的今天,报告有着举足轻重的地位,报告成为了一种新兴产业。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编整理的大学生志愿者服务社会实践报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生志愿者服务社会实践报告

  前言:

  三年前的大一结束前夕,我在网上报名参加了云南省的暑期社会实践,七天后我收到云南省发来的测试通知,我在网上完成了测试工作。就这样,20xx年的暑假,我来到了云南腾冲。那是我第一次来到云南,第一次看到云南的夏天,那时正是麦收时节。我们紧随当地的一个公益组织来到村里,村里刚刚修了新路,走在上面,还能闻到路上的沥青味。我从小就没有在村子里住超过七天,家里小时候就住在镇子上,后来等我稍大一点,又搬来了市里面,但从始至终都没有改过“农民”这个称号,家里的户口一直在爷爷奶奶家里。所以当我来到这个陌生的乡村的时候,有一种难得的熟悉感。这篇其实我很早就想提笔了,记录这几年以来在志愿服务中的心得。

  这是一篇关于我本科四年的志愿服务的实践报告,谨以此献给去到过的那些可爱的地方。

  一、腾冲概况

  腾冲是云南省的一个县级市,位于云南省西南部。市区距印度雷多602公里,距缅甸密支那200公里,是中国通向南亚、东南亚的重要门户和节点。

  腾冲地处亚欧板块与印度板块相撞连接的地方,同时境内多高山,地势西北高、东南低,山区、半山区面积占84%。

  腾冲现有人口65.99万人,其中:城镇人口26.07万人,占总人口的39.5%,乡村人口39.92万人,占60.5%。

  二、学校情况

  20xx年暑假,我来到了云南腾冲,随后来到腾冲市下的一所乡村小学。小学汇集了周边几个村子的学生,这所学校里大概有300人,从小学一年级到六年级。由于这所小学是由腾冲市内的一家公益组织建成的,所以学校内设施还是很完善的。

  推开学校实验室的门口,看到齐备的实验器材上落满厚厚的一层灰,天文教室里摆满了各种天体模型,却一直没有人使用,我才意识到,这里需要的,不仅仅是高大上的硬件设施,而且是能带领学生使用它们的老师。

  还记得,有一天我去村口小卖部为团队买东西,正好一个小男孩骑着电动车把家里刚摘的蔬菜拿到当地的市场贩卖,看见我走进了商店,就把车停在门口。老板看见了,就问:“你在等谁呢?”他说:“我在等我的老师。”老板又问:“你们学校不是放假了吗,老师们不是都回家了吗?”小男孩指着我说:“她就是我的老师。”

  等我结完账,他邀请我乘坐他的“二轮敞篷的小电驴”,踏上小电驴的那一步,走得摇摇晃晃,但却是我向着未来稳稳走出的第一步。也就是在那时,一颗种子埋在了我的心里,今后,我一定要多参加一些志愿活动。

  三、组织活动

  我和团队成员,一起在那里“服务”了三周。为什么我要用引号,因为与其说成我们“服务”了当地,倒不如说是他们“服务”了我们。当地人总喜欢把我们称作老师,把我们当成远方来的客人一样招待,他们非常尊敬我们。有好吃的先给我们,家里养大的鸡,还是逢年过节才吃,但是我们的到来,他们却都拿出来招待我们了。

  来到这里以后,我们按照之前网上了解到的信息以及当地部分给我们提供的资料,我们在之前就已经想好了这三周的实践主题。以“世界”为主题,我们分为四个板块,分别是“我就是我”“多彩云南”“人类文明”“探索未知”,按照由个体之小我到向未知之大我拓展的顺序,设计了文史类、科学实验类、科普类、音美类、素质拓展类等多门课程,帮助他们认识自己、认识家乡、认识人类、并发挥去探索未知的世界。除此之外,我们还新增了一门课程,关于传染病的介绍以及防范。

  3.1跟乙肝打个招呼

  3.2科普课

  上课的时候,我们问了小朋友一个问题:“如果可以,你希望能做一个东西?”小朋友回答道:“我希望我能造一架飞机。”“为什么?”“因为这样我就可以去很远的地方找你。”“那我就教你,做一架飞机,翻过大山,跨越大海,为了重聚。”

  小朋友自己动手开始做自己心目中的飞机、火箭等等。看着他们把作品一个个呈现在我们面前,不得不说,被他们感动到了。

  四、学会告别

  来到腾冲的最后一节课,在几天前,我就安慰自己还有时间陪伴孩子们,但是离别的时刻还是悄无声息地到来,当最后一节课的铃声像往常一样响起,我们再也没有办法欺骗自己。也许是那个夏天场面最为混乱的一节课,也是情绪最为失控的一节课,但这些或许都不重要了。尽管孩子们一生中还没有经历过多少离别,但他们已经懂得了珍惜、珍贵和珍重的意义。

  告别的时刻终究来了。告别的痛苦终究短暂,欢愉的时光才是长久的。结束腾冲志愿服务的那一天,学校开了一个告别仪式,那一天,点亮了整个夏天。孩子们动听的歌声、悦耳的琴声.给我留下了美好的回忆,像一颗种子,埋藏在这个七月的夏天。也许人生路上我们不会再相遇,但还会有更多的爱去滋润孩子们的心田,就像泉水的灌溉,这颗种子也会慢慢生根发芽,开花结果。

  五、之后的日子

  我一直认为家国情怀是一个人最根本、最深沉的力量。所以在后来的后来的校园时光里,志愿服务成为我生活中必不可少的一部分。我和朋友们去养老院教老人使用智能手机、到贵州民间参与调研、利用周末时间去福利院教孩子们写作业、到广西龙胜县支教、连续三年把自己的奖学金用于资助河北省丰宁满族自治县的小朋友......

  今年寒假,我和叔叔一起到基层工作,叔叔是一名基层干部。初到基层,“人民群众”对我来说是一个抽象的符号,更多是来自于一种朴素的感情。在这样的基层,我工作了近两个月。现在的我回归了正常生活,依旧会常常想起那时候陪叔叔挨家挨户了解情况。基层工作大多时候都是一些无尽的琐事、遗留的问题和哭笑不得的误解,种.种琐碎像“一地鸡毛”,看似无足轻重,却最容易消磨人。如今在提到“人民群众”,我发现已经变成是一个个鲜活的个人,是一个温暖的大家庭了。

  六、结语

  人常说,三十而立,我今年二十一了。这些年,走过了许多地方,却时常梦回到那些我曾经呆过的最淳朴的地方。直到今天,我有幸面对和接触了各类的群体。在去过的那些基层环境中,我进一步理解了什么是家国情怀和群众感情,体会到了群众面临的忧愁、体会到了生活中的种.种艰辛,却又时常因为自己此时的无能为力而深深自责。

  基层虽小,只要用心,就能感受时代的脉搏;边疆虽远,只要融入,就不会因此感到孤独。

  我希望将来,我能够有机会去到基层工作。基层工作注定是平凡的,但平凡是生活的大部分,如果平凡,就一定要做有担当又坚守的平凡人。

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