- 相关推荐
人的模样的经典散文
从呱呱坠地到现在，他依然是蹒跚而行，不能像正常人一样走路，不是他的脚异于常人，而是上帝忘了为他打开那扇心灵的窗户。由于上帝的疏忽，他从此就失去了与整个世界的直接联系，他只能凭借粗糙的触感去感知这个世界的一切，跑的、跳的、有生命的和没有生命的。
或许他前世就是一个可怜人，可又有谁愿意浪费时间去倾听他对这个世界的看法和想象。他偶尔向母亲提及，但母亲忙于活计，也是敷衍他。从此，他便觉得自己更加孤独了，或许这个世上能懂他的就只有那些和他一样的不幸儿了。他渴望遇见他们，和他们在阳光下一起探讨阳光的样子，或温暖，或舒适。那时，他就要用自己敏感的触觉去感知四季的变化，去开凿春夏秋冬藏在黑暗里的那些奥秘。
虽然他看不见，但他还有一颗连接光明的心。他把自己所有的情感都集中在人世某个冷清的角落，然后顺着残垣断壁向太阳攀援，到达太阳最炽热的火海时才停下。他要站在光明的顶端，采撷日月的精华，与光明的发源地合为一体，从此笑看黑暗中斜飞的蝙蝠。母亲说蝙蝠长得像老鼠，眼睛天生失明，而且会咬人。他没想到自己和蝙蝠竟然会同病相怜，他一下就觉得不孤独了。于是他每天黄昏时分便倚靠在破旧的木门上，在鸟的鸣叫声中捕捉蝙蝠飞翔的声音，那声音是多么的小，小到他几乎听不见，他只能像身旁的小狗一样竖着耳朵倾听蝙蝠的言语。慢慢地，他开始能感应到蝙蝠的心，他暗自揣测，难道它们就不渴望拥有光明。他想，它们应该是主动放弃光明的，为的是让他这样的失明人能享受更多的温暖。
阳光到底以什么作为单位呢？也许筐，也许是斤，也许是米。最后他还是喜欢用米来丈量他身体外的阳光。他轻轻地抬起手，温柔的抚摸着阳光，小心翼翼的握在手心里，然后柔和成适合他的光明。他兴奋的连蹦带跳，这是他第一次亲手感觉到了阳光。
这些年，他一直呆在小屋里，母亲把他锁在房间里，不准他踏出小屋一步。他能经常听到父亲的抱怨声，说的不外乎是怎么摊上这样一个孩子。从他开始明白自己的存在时，父亲似乎一直没有停止过对他的抱怨，他十分清楚父亲对自己是多么的失望。每当听到这些像针尖一样的话时，他的心都在剧烈的疼痛。那时，他还不知道人会死，他也不清楚死为何物。但他试图了结自己悲惨的命运。他想，如果没有阳光的曝晒，那我的眼睛会发霉，甚至流下几滴世人看不见的浅泪。但他并不想这么做，孤独的他只有自己的影子陪伴着，而其他一切以想博得别人同情的行为他都是不屑的。他宁愿寂寞的死去，也不愿成为别人的累赘，成为村妇口中的稀缺的笑料。
那年他八岁了，已到了上学的年龄，然而母亲却迟迟不敢做决定。母亲站在他身旁，像奴才一样征求父亲的意见。他的心扑通扑通的跳个不停，他等待着命运的审判。对他不抱希望的父亲最终否定了他的请求，他失望的走进小屋，关上门，抹着眼泪，母亲在门外不停的叫着他的乳名。此刻他觉得自己就是彻底的失败者，没有得到上帝的眷顾，也没有得到父亲的可怜。
他家的背面就是学校，每当那些孩子从他的家门口路过时，他都禁不住问他们学校是什么样子的？书本上有没有安徒生的童话故事啊！大多数的人都不理他，偶尔有一两个孩子会告诉他一些。他把这些牢牢地记在脑袋里，编织成一个美丽而又有所缺陷的画面；“他坐在门口边的石磨上，手里拿着一本崭新的教科书，几只老母鸡悠闲地啼鸣着。他慢慢地翻开新书，眼睛被树上那些彩色的图画所征服，那时多么的鲜艳，在他的心里，只有阳光才能与之相提并论。他慢慢地张开嘴，大声的朗读着，朗朗的读书声穿过黑暗，飘向宽阔的教室。同龄的伙伴纷纷来到他的身旁，把他围在其中，而他却挤出人群，向小窗走去。”
小狗舔着他的手，他脑海里的那个画面突然就列出了一条长长的缝，然后在他的无奈声中延伸，最后破碎为一寸寸的阳光，他的面孔被映在其中，而他却看不见。他灰心的坐在地上，数着自己的手指，但却数不出到底有几根。他似乎猛然想起了什么，走进屋里，拿出那只铅笔和一张洁白的纸，他一边摸着自己的脸，一边铭记着。他放下一切思绪，拿起笔，在纸上把自己所想象的和所记住都慢慢地画出。他以自己的感情作为底色，以充满希望的读书声作为线条，以温暖的阳光作为水彩，经过一番苦战后，他终于画出了一张肖像图。他拿着画，高兴地跑到母亲身边，问他画的像不像自己。母亲拿在手里，扑哧一声笑了出来：“这不是我家的那条小狗吗？”他百思不得其解，为什么我画自己的模样竟然会画成了小狗？难道这个世界上的人的相貌不是出自于妙笔，而是出自黑暗无休止的欲望。又或许是人的模样和狗在某些地方有相似之处，所以母亲才会把我的肖像画错看成小狗那张可爱的脸。
【人的模样的经典散文】相关文章：
未来的模样散文鉴赏06-26
我要活成花的模样散文04-18
活成自己喜欢的模样经典散文03-18
你已不复当年模样散文06-17
青花瓷白你模样散文06-17
人啊人散文06-14
写人散文05-16
变形人散文05-05
人如我的散文05-05
轮椅人经典散文05-09