快乐的六一小学生作文
“六一”儿童节是属于儿童的节日。下面是小编整理的快乐的六一小学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
快乐的六一小学生作文
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的快乐的六一小学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐的六一小学生作文1
今天的儿童节,多么快乐啊!
我穿越时空,来到了6月1日。 这一天,天空一碧如洗,万里无云,空气格外清新。我的心情也特别舒畅。
少年宫正在举行“大家都来露一手”的活动,我和爷爷也去少年宫凑热闹。这里已有许多我们学校的同学,他们玩得可开心啦!有的唱歌,有的跳舞……我也要来露一手,要新鲜的!
想着,我便拉着爷爷走进画室。在爷爷的指导下,我画了一幅画。画面是那么的宁静,朦胧的月色,穿行在飘浮的云缝中,撒向河面,小河泛出粼粼的波光。远处的村鹿静悄悄的,河边的柳树已低垂着头,好象在养息着一天的疲劳。河的中央横躺着一条渡船,这里的一切都仿佛进入了甜美的梦乡。只有微风还轻轻摇曳着树梢。水面也画出了道道微弱的涟漪。这幅我画过不止一次的习作;“野渡无人舟自横”,从爷爷微笑着的目光中看出,这幅画还是成功的。
走出画室,我们来到了即兴表演厅。我和爷爷又表演了“双簧”——老头过“六一”。我现场即兴作词,爷爷用他擅长的幽默和风趣作即兴表演,博得了满堂掌声。爷爷仿佛又回到了他的童年。
欢乐中,一天很快地过去了。通过这次活动,我不光看到了同学们的才艺,也看到了自己的潜能。只要我们好好学习,我们是充满着希望的。“六一”儿童节,社会的期望,我们自己的节日。我们将走出节日,奔向未来!
三年级小学生快乐六一儿童节作文(精选73篇)
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的三年级小学生快乐六一儿童节作文,欢迎大家分享。
三年级小学生快乐六一儿童节作文 篇1
今天烈日炎炎,我要过一个与众不同的儿童节。当老师说出发时,同学们都兴奋不已,像一只只叽叽喳喳的小鸟,飞向城北公园山脚下。
我拿着好吃的,负重上山。走到了第二层时就已经很渴了,我忍着忍着,实在忍不住就把矿泉水瓶子拿了出来,可又不能喝。一会再也忍不住了,就拧开了瓶盖,还是不肯喝,最后我拧上了瓶盖,把它放回包里。这是因为我们要练耐饥渴训练。终于到了山上,当老师说一口水没有喝的同学站起来时,我骄傲地站起来了!因为我战胜了自己!
我们来到了野餐的地点,然后拿出好吃的,按组把吃的放在了一起,这样就可以你吃我带的,我吃你带的食品了,这才有味道。吃完后,我们又打扫了“战场”,我们都主动的收拾垃圾。
后来,我们又来到了比赛场地,进行了跳绳、青虫爬、踢键子、兔子跳、激烈赛等项目的比赛,我们班没有得第一名,可我们玩的都很高兴!
今天的收获真大呀!过了8个六一儿童节,可并没有今天这么大的收获、这么快乐的活动,就是有点累!
三年级小学生快乐六一儿童节作文 篇2
今天是六一儿童节,我和爸爸、妈妈兴奋的来到了目的地—少年宫。
我兴奋的跑到了美人鱼的场地,一看,哇!好长的队伍啊!我在那排队等着,足足排了大约有半个小时才轮到我。美人鱼是由六条小鱼和中间好大,好漂亮的一条美丽的人鱼组成的。我坐在了其中一条红色的小鱼肚子里面,转了几圈下来我的头都晕了。
快乐的六一儿童节小学生作文(通用38篇)
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的快乐的六一儿童节小学生作文,欢迎大家分享。
快乐的六一儿童节小学生作文 篇1
盼呀盼呀,等呀等呀,好不容易盼来了一年一度的“六一”儿童节,最兴奋的一天终于来了。
我们学校“六一”举行了一次文艺汇演,每个班都要准备一个节目。而我们精心准备的舞蹈——“好好学习,天天向上”就将要上演了。我们在排练时,每天下午练到六、七点,从不偷懒,非常用功。我相信,我们一定会拿到奖!
一大早,我们跳舞的队员就来到了教室,穿上漂亮的服装,一个接一个地化妆,每个人看起来都精神抖擞,美丽可爱。八点钟,文艺汇演开始了,看完一、二、三年级同学的精彩表演,我们自信满满地走上台。音乐一响,我们跟着欢快的节奏舞动了起来,越跳越入迷,越跳越开心······最后,终于跳完了,我们依依不舍地走下了舞台。老师兴高采烈地说:“你们在舞台上跳比平时训练好多了,更加激情一些,我相信,一定能拿到名次!”我们听了,心里美滋滋的。
不出我们所料,第二天,演出评比结果公布了,我们班得了一等奖。哈哈,就让四年级二班羡慕嫉妒吧!
今年的“六一”儿童节过得真快乐!
快乐的六一儿童节小学生作文 篇2
盼啊盼啊,星期一, 我们终于盼来了“六一”儿童节。因为我们班快乐的庆祝活动要到下午举行,所以我又苦苦等了半天。终于熬到了下午,我们在教室里围座成一圈,等待着活动的开始。
快乐的六一小学生作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的快乐的六一小学生作文,希望对大家有所帮助。
快乐的六一小学生作文1
今天,我们盼望已久的六一儿童节来到了,大家一个个都神采飞扬,我也非常兴奋,下面看看我的六一儿童节是怎么度过的吧。
在今年的儿童节,爸爸妈妈给我买了好多礼物,有漂亮的裙子,可爱的裤子,还有两套书和一本科学漫画。其中,我最喜欢的就是妈妈给我的买的朗格彩色童话集了,从收到那天起,我就每天都在看,舍不得放开。今天儿童节,我也是捧着淡紫色童话书,里面的故事真有趣啊,有仁义王子,贝拉古拉的传说,喇雅的故事等等。我最喜欢的还是贝拉古拉的传说,那里讲了一个琳达的小女孩勇敢闯进大家都害怕的贝拉古拉森林,遇见好心的仙女,交了好朋友,并且过上了幸福生活的故事。我也想能和她一样的勇敢。下午,我不仅看了书,还做了一篇语文试卷,晚上还吃了大餐。
今天真是一个快乐而又充实的六一儿童节啊,我盼望着明年六一儿童节快点来到!
快乐的六一小学生作文2
今天是六一儿童节,我和爸爸、妈妈兴奋的来到了目的地—少年宫。
我兴奋的跑到了美人鱼的场地,一看,哇!好长的队伍啊!我在那排队等着,足足排了大约有半个小时才轮到我。美人鱼是由六条小鱼和中间好大,好漂亮的一条美丽的人鱼组成的。我坐在了其中一条红色的小鱼肚子里面,转了几圈下来我的头都晕了。
快乐的六一小学生作文(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的快乐的六一小学生作文,欢迎阅读与收藏。
快乐的六一小学生作文1
为什么今天的天空格外明朗?为什么今天的白云格外美丽?为什么今天的树木格外挺拔?为什么今天的花儿格外芬芳?为什么今天的红领巾格外鲜艳?为什么今天的小朋友格外高兴?你知道,我知道,大家都知道,因为今天是我们的节日--快乐的六一儿童节!
一大早,妈妈就用她的“魔音”叫我起床,我的节日拉开了序幕。起床后,我启动“加速”装置,一切准备就绪后,高高兴兴地来到了学校。到校后,利用检查作业的时间,我送给每人一份祝福。开始上课了,数学课、英语课都没有什么变化,第三节:体育课,自由活动。哎!好失望!第四节:语文课。康老师不慌不忙地开始上课了。“同学们,这节课,我们上……一节活动课,主题为《难忘的六一》”,“太好了!”大家欢呼起来!我们进行了一节课的‘你比划,我来猜’的猜词游戏,比划、猜词的同学都急得抓耳挠腮,观看的同学都笑得前仰后合,同学们都过得非常开心。相信我们都不会忘记今天的。
谢谢老师陪我们度过了一个难忘的节日!
快乐的六一小学生作文2
我盼星星,盼月亮,终于等到了六一儿童节,早上我正开开心心地来到学校,可是不料下雨了,我们只好从室外改到的室内,但这并不影响我的心情,我还是非常的开心。
快乐的六一小学生作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的快乐的六一小学生作文,欢迎大家分享。
快乐的六一小学生作文1
六月一日,是我们盼望已久的日子,是属于世界儿童的节日。在这个盛大的节日中,我们学校也开展了一个大型的活动,那就是——游园活动。
活动非常丰富,三——六年级的每个班级都精心准备了一个游戏。不过,我最喜欢的还是五(5)班的“躲避雷区”。因为这个游戏让我感触最深。
这个游戏的游戏规则是:一个人来指挥方向,另一个人听指挥躲避“雷区”,但指挥人员不能碰到听指挥的那个人,如果另一个人碰到了“雷区”就只能得一分了,没碰到,就是10分了。
一开始,我和小伙伴小陈在门口商量要不要进去。后来,在我的再三请求下,小陈答应了,但是她要求,她来指挥我。这个游戏需要一个方向感很强的人,和一个口述能力较强的人,我们俩刚好。
我的眼睛被蒙上了之后,就迷失了方向。但总以为自己做的是对的,就听不进小陈对行走路况的描述了,所以,我就接二连三地踩到了“雷区”里。时间到了,我把眼罩拿下后,吓了一大跳,要是再向前半步,就要撞上硬绑绑的门框上了,“好险啊!”我心里不由地一阵紧张。
快乐的“六一”总是令我们向往。要是每天都是儿童节,该多好啊!
快乐的六一小学生作文2
盼望已久的六一儿童节终于来了,我和我们班的同学都很高兴,大家很早都到了教室。彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得流光溢彩;欢声笑语,洋洋喜气,整个教室充满了浓浓的节日气氛。
快乐的“六一”作文400字_小学生作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的快乐的“六一”作文400字_小学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
快乐的“六一”作文400字_小学生作文1
快乐的“六一”节今天是“六一”儿童节,这可是我们小朋友的节日。学校举行了义卖活动,你知道为什么要进行义卖吗?因为,卖来的钱要捐给那些没钱上学的小朋友们。
哈!义卖开始了,我挤进人一看,哇噻!好多多的东西啊!有玩具、书、笔、装饰品还有很多书画作品呢!我左挑挑右挑挑,这时我看到一个漂亮的`“中国娃娃”,那娃娃可漂亮了,黑黑的头发,大大的眼睛,头上还戴着漂亮的头饰。那头饰黑色的底,上面点缀着银色的小花。我忙问:“老师,这个娃娃多少钱?”老师说:“一元钱。”我买下了。后来,我把钱弄丢了。多亏爸爸来了,我又买了一些东西。这次的东西可不少,有小哥白尼、神奇宝贝……。买东西的小朋友也真不少啊!“售货员”们可忙不过来了,被一群小朋友拥着,都快喘不过气了。我眼前一亮,这不是我的三字经吗?还有小朋友在看呢!咦,这不是我的三国演义吗?它怎么也在这儿?我们回到了教室。突然,一股浓浓的香味儿飘进了教室,原来,很多小朋友和林老师一直把一箱箱冰淇淋运来了。
快乐难忘的六一小学作文_小学生作文
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的快乐难忘的六一小学作文_小学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
快乐难忘的六一小学作文_小学生作文1
今天是六一儿童节,早上我写完了作业,奶奶对我说:”今天我们到观前街去玩。“我听了兴奋不已,心想:可真好,今天可以出去玩了。
我们乘上公交车,来到观前街,街上车水马龙、人流如潮,到处都是小朋友,商店里布置的很漂亮,到处都是气球,美丽的'鲜花。很快到了吃中饭的时间,我们来到肯德基,吃了鸡腿、汉堡、薯条、鸡块。吃完中饭我们又来到商店,首先我们乘电梯来到了5楼,那里有很多玩的东西,我们在5楼玩了一会,又来到地下一楼,里面有很多美食,我们买了一瓶酸奶,我和弟弟抢着把它吃完了,又一起把一块蛋糕吃完了。
今天我玩的真高兴,我盼望下一个儿童节快点来到,我喜欢六一儿童节。
快乐难忘的六一小学作文_小学生作文2
”六一“前几天,我兴高采烈地来到了学校,因为下午就要举行全校的艺术风采节比赛了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,我希望我能表演好,为班级争光。来到教室后,同学们争先恐后地为演出做精心的准备。利用休息时间老师带着同学们又排练起来,男同学优美的歌声把大家引入了另一个世界,女同学的舞蹈既活泼又可爱,像仙女下凡一样美丽。
庆祝快乐的六一儿童节小学作文_小学生作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的庆祝快乐的六一儿童节小学作文_小学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
庆祝快乐的六一儿童节小学作文_小学生作文1
昨天,我们学校举办了庆六一的活动。
我们班表演了集体舞《勇敢向前》。一开始,我们早早地来到了学校,几个阿姨仔细地给我们一个个化好妆,然后,就来到操场上,观看表演。终于轮到我们班了,我们排着整齐的队伍在舞台上认真地跳着,有时还变换队形。我们精彩的表演赢来了一阵阵热烈的掌声。最终我们班还获得了“金奖”,所有的同学都高兴得跳起来。这真是让人无比开心的一天啊!
庆祝快乐的六一儿童节小学作文_小学生作文2
我盼望已久的六一儿童节终于到了!学校开展了一年一度的庆六一活动——文艺汇演。校园里的气氛和往日大不相同了!一只活泼可爱的唐老鸭充气玩偶站在校门口和人们打着招呼。老师和同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。
上午,一,五,六年级的同学代表都出了自己的才艺。最让我看入迷的是五年三班的二人转。这些大哥哥大姐姐滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。拉丁舞表演开始了,他们优美的舞姿和熟练的舞步把我看入了迷。
下午,终于轮到我们二年级演出了,我非常激动,因为我也是其中的一员。我们的童话剧——,演得很精彩,赢得了老师同学们的阵阵掌声。
这一天过的太快乐了!
快乐的六一小学生满分作文
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的快乐的六一小学生满分作文,希望能够帮助到大家。
快乐的六一小学生满分作文1
今天是“六·一”国际儿童节。
昨天班主任刘老师告诉我们,大家今天可以带点食品到学校来开联欢会,每个同学都激动地期待着。
一大早,我提着满满的一袋糖果饼干等等来到教室。刚进门就听到有同学在互相问:“你带了什么呀?他带了什么呀?”有几个小馋嘴早就忍不住开大包开小包津津有味地吃起来了。大家还一边评论着:“这个好吃,你来尝一尝。”
过了一会儿,刘老师来了。她先祝全班同学节日快乐,然后告诉我们,马上就要开广播大会了。说完让我们安静,打开了广播。同学们既紧张又激动地认真听着。校长在大会上宣布表彰了今年的“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员” 、“特长生”。我被评为“特长生”了,我非常高兴,心想以后还要继续努力。
接下来,是宣布“六·一”艺术节合唱比赛获奖名单。从一年级开始宣布时,我们全班同学就屏住呼吸,像一块块石雕一样,竖起耳朵仔细地听着,等待着——“三年级组,”校长说道,仿佛专门来到我们教室特地告诉我们结果一样,“第一名——三(2)班!”耶!我们全班同学情不自禁地齐声高呼,把刘老师都吓了一跳,但她的脸上也和我们一样洋溢着喜悦。兴奋持续了很长时间后,同学们才想起互相追问第二名、第三名是哪个班。不管啦!反正我们是第一!