四年级日记(必备14篇)
时间过得真快,一天又过去了,想必大家都学习了不少新知识,是时候静下心来好好写写日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编帮大家整理的四年级日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级日记 篇1
今天早上,外公买了好几只大螃蟹。我连忙跑过去细细打量。
刚买来的螃蟹个个都很凶猛,伸开长着黑色茸毛的大钳子,犹如两把老虎钳,一张一合,张牙舞爪的,非常吓人。八条腿像八只钩子一样抓来抓去。我伸手摸了一下它们的背,很硬,好似坚硬的盔甲。再仔细一看,背上有白色的凹形花纹,活像一位老爷爷慈祥和蔼的面容。
过了一会儿,我觉得没事干,就想让螃蟹瞧瞧我的厉害。虽然你有刀枪不入的壳和威力无比的大钳子,但我石将军是不会被你战胜的。我拿了把刀子敲敲它的背,它竟然毫无反应。我又去碰碰它的.钳子,它还是不动。莫非它已经死了?正当我疑惑不解的时候,螃蟹却以迅雷不及掩耳之势夹住刀。我把刀子一提,本以为螃蟹会突然掉下。可让我意想不到的是螃蟹却死死地夹住刀子,不管我怎么用力甩刀子,螃蟹就是紧紧夹住刀子不放。一不小心,刀子从我的手里滑落了,螃蟹摔了个“八脚朝天”,再也翻不过身来了。哈哈!这下你输了吧!
快中午了,外婆剪了几根线,把螃蟹的脚绑起来。绑的时候,我发现,螃蟹的肚子下面有一片毛茸茸的东西一伸一缩的,像一扇门一样一张一合,嘴上有好几个泡泡吐出来。我想这应该是螃蟹在呼吸吧!
最后,螃蟹就成了我的美中餐了。
四年级日记 篇2
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今天正是清明节,咱们全家在蒙蒙细雨中去祭奠去世已经三年的太公。
太公安葬在城北的一座公墓——安贤园,离我家大概有20多公里。我坐在飞驰的汽车上,脑海里闪现着太公慈祥的面容。太公去世前,我常常跟着爸爸妈妈去看望他,太公每次都好开心,总是不断地问我要不要吃这个,要不要吃那个,生怕我饿着。当然,有时候也会询问我学习情况,然后语重心长地和我说:要好好学习,以后才会有出息!我总是使劲点头,太公就会很满足地笑了。正想着,车子已经拐进安贤园——一座比公园还漂亮的陵园。咱们来得很早,陵园里人还不多,每个人都是一脸的肃穆和哀伤,是啊,在这里,谁能开心得起来呢?
太公的墓地在一座朝南的半山腰上,爸爸说这个位置风水很好。咱们手提祭品,拾级而上,心情沉重,步伐也就沉重起来。太公墓地的两棵松柏已经长得有我两个人高,翠翠绿绿的,就像给太公撑着两把伞,即可挡风又能遮雨。想必太公住在这里会很满意吧!爸爸把墓地周围的杂草拔除干净,把墓碑擦拭得干干净净,然后把花篮和供品一件件摆放在太公的墓前。爷爷又给太公倒了杯酒,再把酒洒在墓前。原来太公生前最爱喝酒,所以咱们来看他时一定要把酒给他带来,否则太公会怪咱们的`。最后咱们按辈分大小依次给太公鞠躬,这就算是咱们这些晚辈来看望过太公他老人家了。山风吹来,一阵悲凉,姑姑都掉下了眼泪。
离开时,我还在想,如果太公还健在,我一定多去看看他老人家,一定听他的话好好学习,让他开心。走着走着,我不禁回望太公的墓地,太公,你一个人在这里会寂寞吗?没人陪你说话会不会很冷清?转回头,我的眼角也湿润了。
四年级日记 篇3
10月8日
“红豆生南国,春来发几枝,愿君多采撷,此物最相思。”我这次要泡的就是红豆啦!写泡红豆的观察日记。我首先在陶瓷盆上铺一张纸巾,然后在上面放几粒红豆,再倒入纯净水,我看着他们一动不动的样子,像一个个睡着的小宝宝似的,安安静静地躺在陶瓷盆上,等待着慢慢长大……
10月9日
一大早起床,我就连忙跑去看我的红豆宝宝了,发现红豆的表皮变软了许多,圆鼓鼓的,像皮球似的,凑近看发现它身上还裂开了一条缝,像咧开嘴笑的小姑娘,他长出的'嫩芽像条小尾巴似的,形态各异,有的弯弯的,有的直直的,有的细细的,他们好像在对我说:“我长大了!”
10月10日
放学回来,我发现红豆已经脱去了他的红色外衣,露出了白白嫩嫩的肚皮,茎已经有三厘米长了,下面根部还长出了须,像老爷爷的胡须一样长长的,又像头发丝一样细细的。
10月11日
起床后,我迫不及待的去看我的红豆宝宝,他们已经长出嫩叶了,两瓣叶子像飞机的翅膀一样时刻等待着起飞,芽已经长到6厘米了,他们有的像守卫边疆的战士,直直地立着,有的像翩翩起舞的少女,还有的像一家人相拥在一起,相互缠绕着,各有千秋,各有各的美。
观察红豆的发芽过程是奇妙的,这是大自然的杰作,是神奇的经历。
四年级日记 篇4
“哗啦啦”,你听,小溪在唱欢快的歌呢!原来地球的河水是清澈的,河里倒映着蓝天白云,多美呀!可现在……
还记得以前,河水是清澈见底,而且周围长着大树、小草、小花。花儿散发着香气,引来蜜蜂和蝴蝶在花丛中跳舞;大树用来净化空气,把二氧化碳净化成氧气,供人们呼吸。河里的.小鱼有的在吐泡泡,有的在比谁游泳快,还有的跃出水面,溅起小水花,有的在水草里跟我们玩躲猫猫,还有的在石头后面睡觉呢……阳光照在水面上,好像洒了碎金子一样,一阵风吹过,小溪就泛起波纹,“哗啦啦,哗啦啦”你听!它还在唱歌呢,连小虾都从河里出来了,好像也在认真地听它唱呢!
可是现在,小河已成了灰色,上面满是垃圾,有果皮、塑料袋儿、各种各样的废纸,鱼、虾再也看不见了,小鱼全翻出了白肚皮,漂在水面上,远远的就能闻到一股腥臭味。大风一吹,塑料袋满天飞舞,带着臭味飘向各处。水面还是一动不动的,已经没有往日的生气,也不再唱歌了。岸上的花草树木早已奄奄一息,有的甚至已经枯萎了,人们从这走过,都不得不捂住鼻子绕道而行。
小河再也不是和以前一样了,这样的原因就是人们乱扔垃圾、工厂排放废水,人们把生活中的废水倒入河中,污染了原本干净清澈的小河,让河里的生物们没有了家。
保护环境已经尤为重要了。我们要从一点一滴做起,从自己做起,保护环境,还我们一条清澈的小河。
四年级日记 篇5
20xx年 X月X日 天晴
阳春三月,花红柳绿,美丽的杭城一片春意盎然之景。我们阜临小学全体同学在班会上讨论并决定春游去植物园。植物园位于临泉中心,其中空气新鲜,景色更为一绝!春游一直是作为我们班一项重要的团日活动,所以在新的一届班委、支委的组织联系下,希望能将这一传统保持下去,发扬光大。
前一日,由班长、生活委员牵头,一大帮男生结结荡荡前往超市采购食物,前期的.准备工作相当地到位。春游的日子终于到了,大家起了个大早,兴奋地清点行囊,8∶00AM准时集合完毕。我们班共有32位同学,4位公事请假,1位病假,1位私假,其余26位同学均参加了活动。我们于8∶00AM顺利到达满目葱茏的的植物园。如织地游人更增添了春闹的气息。由于提前联系预定,我们顺利地找到了烧烤的位子。哇的一声,大家坐在了草地上,尽情地享受大自然的恩赐。一晃中午已到,大伙儿七手八脚地将火炉点燃,烧烤开始了。几个顽皮的男生躲在女生后面,等一烤好,嗖地拿了便跑,咱女生倒也大方,不忘加一句:“吃完了还有!”搞得男生怪不好意思地。煽炉火的体力活自然少不了咱男生,干起来绝不含糊。
咱大学生素质就是不一样,烧烤之后的垃圾统一装袋,还青青芳草坪一个干净的家。下午,不少同学拿出了球啊、风筝啊,还有扑克,好好地玩了一把。
为了能够避开返程的高峰,在班长的建议下,大家收拾东西,依依不舍地离开了植物园。一路上,大家回味着春游的乐趣,欢声笑语萦绕在林间小道上,久久还在回荡。
美哉,春之大地;壮哉,天之娇子。
四年级日记 篇6
我们都知道,每年的农历五月初五(6月23日)是中华民族传统的佳节——端午节。端午节的来历很多,其中就有纪念伟大的爱国诗人屈原的说法。在端午节这天,全国各个地方都会举行各种各样的庆祝活动,如赛龙舟,挂艾草......
按照我家乡的传统习俗,家家户户都会包自己喜欢吃的粽子。粽子馅:有用肉做的.有用排骨做的,有甜的,有咸的……,甜粽子里藏着红红的粽肉,咸粽子里白白的粽肉都升腾着蒸汽,散发着一种特有的'蒸棕香.两粽子用盘子放在一起,活塞两颗亮晶晶的红白宝石,糯米在灯光下晶莹透亮散发着撩人扑鼻的浓郁糯米香,是帮极了!最最令爱吃甜食的我深爱的还是枣红般的甜粽子.端午时节,家里包了一大把粽子,总要送亲戚朋友一大包,一大包的.亲戚朋友也用自家包的粽子作为谢意送给我们.
端午节最精采的还是数赛龙舟了。信号弹划过天空,龙舟夺标比赛就开始了。各种形状的“蛟龙”顺流而下,争夺群龙之首。这个时候,乐声响彻江面,真是威风八面。每一只龙舟上,都有十四名身穿一色的健儿,分列在两旁。健儿们在激浪中狠劲猛划,争取第一个冲刺。两岸激情高涨,滚起阵阵“加油”声。真是“千顷水面玻璃滑,百艘龙舟竞争先。”
端午节这一天,人们把房子打扫干净,在厨房里撒上雄黄水,用来
四年级日记 篇7
星期六下午,我做完作业闲没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8、”妈妈说:“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。
于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就****了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。
原来,4的倍数的'特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。
这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。
四年级日记 篇8
在我们班有一个帮派叫作“零食帮”,他们经常带各种零食到班里,引起了不少吃货的注意。
零食帮有许多类型。第一种戏弄型,比如程家栋。他今天带的是广告上经常说的“从古至今,停不下来”的健达口香糖。今天,我一出教室,程家栋便拿着个口香糖递给我说:“给你一个口香糖。”我说声谢谢便打算吃。没想到他接着又说:“哈哈,连班长都吃,看来大家都是吃货。”我生气地把口香糖还给他,好险,原来是个陷阱。他又拿着口香糖挥了挥说:“你确定不要?”我哼了一声,气呼呼地走了。
第二种偷吃型的,比如张迪文。记得上次,张迪文带了一盒“好多鱼”,被我发现了,我跟他说:“老师只说可以带牛奶、面包和饼干,油炸食品是不能带的。”张迪文不理我,我就去告诉老师。下课了,张迪文正准备享受他的`零食时,因为打开袋子用力过度,袋子破了“好多鱼”掉了一地。这一幕刚好被窗户外的陈老师看到了,就让他把地上的垃圾扫干净。这就是偷吃的报应。
第三种交换型的,石雨欣就是这种型的。她每天都会带一些零食来和别人交换,只要你有他喜欢的,不管是文具还是零食都可以跟她交换。今天下午放学,因为肚子饿,我就用一个东西跟她换了一盒饼干。这种也是我认为最公正的类型。
其实,学校规定是不能带零食到学校吃的。是我们的班主任陈老师格外开恩,怕我们这些正在长身体的“祖国花朵”挨饿,允许我们带些牛奶面包来“充饥”。但万万没想到的是零食闸门一开,就一发不可收拾,可这也逃不过陈老师的“火眼金睛”。今天,就被老师抓了几个偷吃零食的出来,可怜啊!
我说同学们,你们可不可以文明一点,等放学后再吃啊?有那么饿吗?
四年级日记 篇9
在这金风送爽的十月,我们迎来了第二十五届军训。是我们全体四年级同学为期两周的军训,我们班的教官姓李,严肃、果断、英俊潇洒的.一个军人。
“叮铃铃”我们排着整齐的队伍去训练。李教官来了,先教我们跨立、稍息和军姿。军姿是两只脚互相张开60°,左手握右手腕放在身后,右手握拳,双脚张开与肩同宽。跨立、稍息开始、结束都是军姿。尽管我们刚开始不熟,但看了几次示范,我们很快就站得和教官一样了。教官说:“好的,休息一会。”
过了一会,教官让我们站军姿三分钟。突然来了一群蚊子,我们开始动了,李教官说不能动,话音刚落,一只蚊子钻到我的鼻孔里了,我心想:臭蚊子,你胆子还不小,看我的,我用力一呼气,把它吹了个“十万八千里”之外,其它蚊子看见了,纷纷飞开了,去攻击陈家麒了,我真想告诉他秘诀:屏住呼吸一会使蚊子找不到你,可是又不能说,他被弄得手忙脚乱。教官说休息,我感到脚一阵阵酸痛。
有一次,我们表现不好,教官罚我们一只脚蹲,麻死我了,但我还是咬牙坚持,很多人换脚,有些被拉了出去,教官终于说:“站起来吧。”这是我期盼已久的一句话,站起来时,脚有一股强烈的麻……
训练结束了,通过军训,磨练了我们不向困难屈服的毅力。马上要比赛了,我们的口号是:服从命令,听从指挥,团结互助,共创佳绩。
四年级日记 篇10
在三石农庄里秋游时,最有趣的活动就要属于自由活动了!
烧烤刚刚完毕,我和几个同学就奔向离烧烤的场地只有一“篱”之隔的草坪上去玩荡秋千。这个秋千是木椅做的,四根铁链把木椅挂在一根又高又粗的木棒上,这根大木棒是四根大木棍支撑起来的。秋千一次能容纳六个人——四个人坐在木椅上,两个人站在两边,双手握住铁链。第一批准备就绪,后面推的人一起用力的向前推。
不一会儿,就推得蛮高了,可是谢璐科还嫌不过瘾:“把我推上天,我也不怕!”听了谢璐科风趣的话,同学们推的劲头更大了。六个同学在秋千上,秋千越荡越高,越高越快。上去,似离弦的箭;下来,如脱缰的马。再看四根铁链,上下穿梭,这真是惊心动魄的场面。过了一会儿,轮到推的人到秋千去了,我站在木椅的右边,双手紧紧握着两根铁链。秋千忽上忽下,感觉就像海盗船。我把头转向前方,有许多人在草坪上吹泡泡。
你看,有的歪着头吹,有的仰着脸吹,有的.跳着笑着追泡泡,那泡泡像五彩缤纷的气球在飘啊飘。那吹出的肥皂泡泡,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三四个贴在一起,在说悄悄话儿,还有的像成群结对的空降兵在缓缓飘落。我又玩了一会儿荡秋千,然后到草坪上玩了一会儿板鞋,接力,就集合了。
四年级日记 篇11
“五一”小长假已经过去一周了,可我仍然无法忘却那次去南京海洋公园游玩时的情景。
从安徽到南京约有2小时的路程,可我们三个被父母带出来游玩的孩子没有半点疲惫,一路上不停发出“哇!好漂亮呀!”的惊叹声。
带着激动的心情,我们终于来到了期盼已久的南京海洋公园了!经过排队买票、入馆等一系列过程后,我们进入了公园内部。
起先,一入馆变闻到一股海洋的气息,似乎在引诱人们往馆内参观呢!来到观赏鱼面前时,我立刻被那些五彩缤纷的“衣裳”和不停游动的小鱼儿所折服了。忽然,我听到别人说有海马可以观赏,小鱼儿便被我忽视,转眼又跑去看海马了。
瞧呀!这些小家伙多可爱呀!喇叭似的小嘴儿不停地吐着泡泡,小巧的“三寸金莲”卷曲着游动,全身闪着金光。这可是一个海马群,数只海马不断游动、吹小喇叭,真是没法使我挪开脚步前行。
外馆参观完了,当我还在为离开海马而伤心时,却不知不觉走到了水母馆。
水母馆内有大大小小各不相同的水母大的有一个透明果盘那么大,小的则只有两根手指并在一起的大小。我兴冲冲地跑到最大的水母观赏地去看水母。这种水母全身都是淡紫色的,晶莹剔透,毫无半点杂质,像是一位伟大的.艺术家手中的惊世紫水晶雕像,高贵而又典雅。在看看它不远处的珍珠水母,即使时同一种生物,却有着天壤之别。珍珠水母并不大,它长得小巧玲珑,所以也非常之可爱,备受青睐。珍珠水母,顾名思义,它洁白娇小的“小脑袋”上长着许多洁净圆润的小圆点。冷不丁一看,还以为珍珠水母的“小脑袋”上有许多小珍珠呢!
真想再过一次“五一”啊!要是有机会,我一定再去一次海洋公园。
四年级日记 篇12
星期六,我踏着轻松的节拍,伴着铃儿的歌唱,听着人们的欢声笑语,唱着快乐的个,我蹦蹦跳跳的'来到我盼望已久的地调菜市场,亲自去买菜。
到了菜市场,我兴高采烈地冲进出,菜市场的菜克真多呀!有嫩嫩的小白菜,红彤彤的大苹果,黄灿灿的香蕉,水灵灵的大鱼小虾┈┈,看的我眼花缭乱,目不暇接。
可一开始买菜我就心惊胆颤起来,心里扑通扑通直跳。我走到一个买葱的地方,我问那位老爷爷:“爷爷,一斤葱多少钱?”爷爷好像满不在乎地说:“不贵,不贵,才一元五角。”我的嘴里小声说:“都一元五角了,还不贵”于是我壮起胆子说:“一元二角卖不卖?如果你卖得好,下次我还来你这买。”爷爷高兴地说:“小姑娘,嘴真甜,好一元两角卖给你”卖完葱,我兴冲冲地走到卖豆腐的地方问:“阿姨豆腐多少钱一斤?”阿姨亲切地对我说:“豆腐一斤一元五角。”可这时我只有1元钱了,害怕阿姨不卖给我了,就轻声的问阿姨:“阿姨我就只剩1元钱了,还能不能卖豆腐了?”阿姨拍了拍我的头说:“没问题卖不了一斤卖七两也可以呀!”阿姨的口算能力真好,我还在扳指头算呢,阿姨就一口报出价钱和斤数了。接过豆腐,送到妈妈手里后,妈妈夸我真是个能干的孩子。
通过那次购物,我认识了很多蔬菜,还学会了如何在买卖方讨价还价。一次愉快的实践生活,觉得那天过得很有意义,我一下子感觉自己真的长大了。
四年级日记 篇13
节约用水这个话题人人都挂在嘴边,可又有多少人做到了呢?
今天我做了一个实验:把碗放在一个滴水的水龙头下,一分钟内,我数了一下,水龙头共滴了28滴水,我想:如果每分钟节约28滴水,照这样计算,一小时能节约多少滴?一天呢?28×60=1680﹙滴﹚,1680×24=40320﹙滴﹚,如果每个月按30天计算,一年按12个月计算,一吨水大约两千万滴,那又是多少吨?,那就是40320×30=1209600﹙滴﹚,1209600×12=14515200(滴),近一吨。哇,一年能节约这么多水呀!
看到这么大的数字时,我震惊了。每家每户每天要是节约这么多滴水,用水量即减少了,又减少了水费,这不是两全其美吗?但是,每家每户要是每天浪费这么多滴水,地球爷爷撑得住吗?
水,不是取之不尽,用之不竭的,在我们的日常生活中,由于一些单位和个人缺乏水危机意识和节水意识,水资源浪费的现象随处可见。看着“哗哗”流失的水资源,真是让人十分痛惜。
下面讲讲节约用水。节约用水的'方式有很多,如:淘米水洗菜,鱼缸水浇花,洗澡水冲马桶……而且,淘米水洗菜,能很好地起到去除菜上残余的农药。
将节水实施到家庭中,只要改掉平时不良的习惯,就能节水百分之七十。家庭浪费水的事例有很多,如:用马桶里的水冲掉零碎物,为了接一杯热水而浪费许多凉水,设备漏水了不及时修理等。
保护水资源,人人有责!
四年级日记 篇14
今天,我和奶奶一起把家里的茶几面、床、冰箱面、卧室地面、电视机面挨着测量了1遍.在测量中它们的长度有的是整数,有的是小数,我给所有的测量物体都算出了周长和面积,大大的提高了我的小数加法和乘法的运算能力。
在操作过程中,奶奶给我指出了很多小的错误,我也深刻认识到小数点的重要性.比如说我家的电视机长0.8米,宽0.6米在计算面积的时候,我把它写成4.8平方米了,这个结果恰好被爸爸看见了,爸爸不声不响的把我领到电视机的跟前: "你看看电视到底有多大”然后用地板砖大体给我描绘出4.8平方米大小的面积,0.48平方米和4.8平方米差别太大了!使我对物体面积大小有了个感性的认识。
过了一会,我又给爸爸妈妈分别量了身高,爸爸1.7米,妈妈1.64米,我自己的高度1.3米,爸爸说:“小数的.加减乘法都做了,我们来算算小数除法,请问:爸爸的身高是儿子的身高的多少倍?”我赶忙说: “1.7÷1.3” “慢慢算算答案吧。”我紧张的计算起答案来. “1.307692307692……”爸爸在边上笑着问: “根据四舍五入的原则保留小数点后1位数是多少?” “1.3” “两位数?”“1.31” “三位数呢?”“1.308”然后爸爸又问:“这是个循环小数,他的循环节在哪里?”“分别在首位3和末尾2上点点” “好,仔细领会掌握吧!”
通过这次实践活动,提高了我的实际操作能力,我充分认识到在学习中要认真仔细,一个小数点产生的小小的错误,往往能产生十倍,百倍的差别,会出现很大的笑话,所谓“谬之毫厘,差之千里”吧!
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