（精）四年级日记4篇
一天将要结束了，今天我们都做了什么了呢?让我们今天做个总结，写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的四年级日记4篇，希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
竹，是我最喜欢的植物。因为它从不骄傲，在所有的植物全都输给寒冬的时候，只有它和“松”、“梅”赢了寒冬，还挺着笔直地腰板，不屈不服的说：“寒冬我不会输给你的'！”而且“松”、“竹”、“梅”还被称为岁寒三友。有一天，奶奶送给我们家一盆竹子，我可喜欢这盆竹子了，我经常给它浇水，不时地观察它的变化，经过一段时间我发现竹子比奶奶刚送给我们家时长高了很多，而且叶子更绿了，更密了。竹轻盈细巧、四季常青，尽管有百般柔情，但从不哗众取宠，更不盛气凌人，虚心劲节，朴实无华才是她的品格。
有一天我突发奇想，竹子遇到大风会被吹倒吗？于是我把家里的电风扇调到最大的风对着竹子吹，结果发现竹子还是站立不动，只是竹叶微微飘动，像一位身穿绿纱裙的仙女，在临风起舞，炯娜多姿。竹不开花，清淡高雅，一尘不染，她不图华丽，不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道：“一节复一节，千枝攒万叶；我自不开花，免撩蜂与蝶。”谦虚谨慎是竹的品格，坚韧不拔是竹的气节，无私奉献却是竹的风骨。
我爱竹子，更爱它谦虚谨慎的品格和它无私奉献的精神！
四年级日记 篇2
我有一个朋友，叫千静凡，她很活泼，很爱画画，她也很诚实，她的头发很特别，卷卷的`，像个外国人。
她天天要来找我玩，我也很喜欢她，我们两个人经常在一起画画，做游戏，做手工，读书……我们的感情非常好。我把它当成我的姐姐对待，她把我当成妹妹对待。
四年级日记 篇3
哎!这天气可真热呀，都要把人给晒蔫了。现在想想，下雨天也没什么不好的。阴雨绵绵，小雨淅沥，门外还有丝丝微风吹来，顿时，仿佛就处身在如诗如画的梦境里，美哉，美哉!可是，你看，现在这骄阳似火，岂敢出门呀!出去了那不还热死，走在大街上，看看地下的'蚂蚁，真不愧是应了那句歇后语，热锅上的蚂蚁——团团转，哎!真是太热了，我走在大街上，简直就像待在了小火炉里，热得团团转，好像马上就要被煮熟了。
再看看树上的叶子，都晒蔫了，一个个都垂头丧气的，好像很缺少水分似的，恨不得马上就能喝到水。快瞧，我才刚刚出来一会儿，这头上马上就出现了金莹剔透的汗珠，这身上呀，就跟是被水冲洗了一遍，全身湿漉漉的，衣服都被浸湿了。哎!这个天气可真热呀，真是不好，热呀，谁能把我从这热“火炉”中带走呀!口好渴呀。
我赶紧从家里拿出一根冰棍，还没咬上几口，这冰棍就禁不住太阳的暴晒，瞬间变得垂头丧气，软弱弱的，从一个英勇神武的将军一下变为了胆小怕事的逃兵了，就像泄了气的皮球，马上就要倒塌了。我再抬头看看太阳，阳光刺眼，那阳光就像是个小火球，照向大地。哎!今天的天气可真热呀!
四年级日记 篇4
爱，仅仅一个字而已，却包含了无数种含义。我爱你，仅仅一句话而已，却可以化解千年冰川一样的仇恨。
父母吵架时，就犹如暴风雨一样，无边的冷战在家庭里延续。轻轻来到父母身旁，对着他们的耳朵说声“我爱你”，此时此刻，他们的心将被融化，开始用温柔关心的眼神笑看彼此。同学闹矛盾时，由于面子问题不好意思认错，轻轻写下一张“我爱你”的小纸条，趁别人不注意，悄悄放进她(他)的抽屉，这位同学准会微笑地看着纸条，向你伸出友谊的双手。
“唯有爱能唤回爱”这句话真的很富有哲理。生长在逆境中的人们，一般会形成一种自卑的'心理，这更需要我们用爱的力量去唤醒他们心里阴暗中的一丝光明。见到弱者，我们更多的应该是关爱和同情，因为根他们相比我们是幸运儿，有责任去改善不幸者的生活氛围，伸出我们的双手与他们共同分享爱。
“我爱你”包含着我对父母的深深感恩；包含着我对师长的尊敬感激；包含着我对朋友的信任友谊；包含着我对弱者的同情爱心……
爱会主宰一切。在这个社会里，只要人人都献出一点爱，世界将不再黑暗，将永放光明！
如果我是一叶迷失方向的小舟，则爱就是为我导航的灯塔，让我看清前程依旧清晰明澈；如果我是一条无助的小鱼，则爱就是一束指向大海的光，让我觉得梦不再缥缈；如果我是一朵柔弱无能的玫瑰，则爱就是花茎上的刺，使我知道美不单单是表面……
让世界充满爱吧！少一声“我恨你”多一声“我爱你”，人与人之间就会美丽无比！
我是幸福的，我会说“我爱你”，因为我爱，因为我有爱。
四年级:2461944432
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