【精选】四年级日记模板六篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的四年级日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级日记 篇1
亲爱的妈妈：
您好！
阳光灿烂的五月迎来了又一个母亲节，多么温馨的日子啊！在这里我真心祝您：节日快乐！
纪伯伦曾说：“人的嘴唇所能发出最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是妈妈。”是呀，现在回想过去：十五年前您冒着生命危险生下我，又把我抚养长大，您辛苦了。沧桑的岁月年轮早深深的刻画在您的脸上，谁也阻止不了您将慢慢变老，可您那颗爱女之心却永不改变，像一盏灯，照亮我前进的方向；像一泓清泉，滋润我的心田。
那又是一个深夜，我辗转难眠。客厅传来一丝响动，是那么的轻，那么的弱。过了好一会，隐约听到金属碰撞声。“啪！”门被打开了。您对爸爸说：“轻点，孩子睡了。”静静的夜晚，我却感受到您无声的爱，一丝感动蔓延全身。
每当夜深人静学习疲倦时，只听门“吱”地一声慢慢开了一条缝，您轻轻地走过来，将一杯热气腾腾的牛奶放在桌上：“趁热喝吧。”声音极其低微。此时，那开门的吱吱声，那亲切的话语与奶的醇香混合在一起，袅袅钻入鼻孔。是那么美好，那么温馨，那么情意浓浓。
妈妈，您从十月怀胎到把我养育成人，在这漫长的过程中，您的付出，我永生难忘。虽说“滴水之恩，当涌泉相报”，就算金山银山也难以报答您对我的恩情。您对我的.爱，只有付出，没有奢求，以一颗宽广的心细腻的爱着我。妈妈，您是我人生路上的第一任老师，没有您，我如何走路？没有您，我怎么说话？您用美好的品格感染着我，让我懂得了爱，懂得了感恩。
今天是母亲节，我不由得想起了唐代诗人孟郊的《游子吟》中的一句诗“谁言寸草心，报得三春晖”。是的，像小草一样的儿女竭尽一生的心意也难以报答像春晖一样的母爱。妈妈，请原谅我没有准备礼物，但我却要给您一个最深情、最甜蜜的吻，千言万语尽在一吻之中，表达出您女儿对您那份深沉的爱。
妈妈，长达以后的我，无论成功与失败，无论走到何方，都不会忘记您，就像您牵挂我一样。妈妈感恩之心我无法表达，我只想对你说一声：“妈妈，您辛苦了！”
四年级日记 篇2
任何枯燥的方块汉字在书法家的笔下都会化作灵动跳跃的音符。
即使今天，仍有国人诅咒自己祖宗造了那些繁复的繁体字，但毕竟有相当部分的中国人已经认识到它于中国书法艺术的至关重要。中国的毛笔像魔瓶。所有乏味的汉字经过它的化育都会变为迷人的艺术彩虹。拙劣的'书家，其作品所以拙劣，除了因胸无点墨，再就是有过多的经营与刻板。评价书家书作，许多人往往人云亦云顺水推舟，一味地顺风赞美褒奖多多，无法不令书艺通神者大跌眼镜。人常说“我不懂书法”、“我不会欣赏书法”、“我是书法上的门外汉”。殊不知，那种被书作所吸引的混沌情愫就是对书法之美最朴素真挚的理解。书家创作的过程是其感情绽放多彩花簇的美丽季节。尽管那季节多在幽闭的书房。
如果灵逸的白云突然间长出来茄子和驴肉，其美必然大打折扣。书家在创作过程中需要灵魂的清净。创作过程一旦参入现实的杂质，那作品的境界必受到窒息。真正的书家在世人面前显示的首先不是他的聪明睿智，而是其率意和无心。不应当说对书法艺术没感觉的人就如何。但可以断言的是，那些只关注现实利益和美味的人必与庸俗有染。市场经济为许多急于成名名利双收的“书法家”“大师”“泰斗”们提供了十万火急的条件、环境。只有真正的书家才重视内功、书外功等气质性的内涵。书法上的投机者只具哗众取宠的面子功夫。世间的颜渊早后继无人。如果世间还真有颜渊式的人，他决然成不了书家，因其骨子里没有率意。
四年级日记 篇3
小草伸了一个懒腰，“哎哟，谁呀，那么缺德，把我都踩死了。”小草大叫起来。
我以为是谁呢，在说话，原来是一株小草在说话。说着说着，小草对我起了它的苦衷。
我原来是多么快乐啊！当园林工人来给我浇水时，我都会喝到清凉的水。当太阳公公起床，我总会回答一句：“您好，太阳公公！”这时，身上的小水滴会慢慢地变成水蒸气。刚才，
我身上被球打到了，球飞到了我的身上。这时，你们踩在了我的身上，去捡球了。我大叫：“不要踩在我的身上，可你们没有听见。”之后，许多人为了少走一些路，从我身上踩过。久而久之，我的身上出现了一条小道，大家都从我这走过，使我身上伤痕累累。我这简直就成了人们的小路。后来，我原来绿色的衣服变黄了，变脏了，有了一个个小泥坑。我，多么希望和人类做朋友，可是你们却不爱惜我。我能给你们带来新鲜的空气、舒适的.环境，会使你们的生活更加美好，希望你们能和我和平的相处。了。”
我一听，说：“我以后在也不才你们了，我要爱护你们。
四年级日记 篇4
寒假里，妈妈说要教我炒菜，我兴奋不己，如果学会了炒菜，那我差不多就可以做一顿大餐了。我将菊花菜洗好，再准备好花生油和酱油就可以开始了。我卷起袖子，做出了一副趾高气扬的`小厨师样儿。
妈妈说要先倒油。我先将火开到中火，等锅热了，就倒入金黄金黄的花生油，我端着锅把将油沿锅底“溜”了一圈，当油刚刚冒出一点烟和小泡时将火关小，然后放入几粒花椒籽。再将准备好的菊花菜放入锅中（切记，放菜时要离锅远点儿，以免被油溅到）。一时间，菊花菜在锅里“滋滋”地唱歌。我用锅铲将菜“翻”了个身，又放入了盐和酱油，这样就“万事俱备，只欠炒功”了。我扶着锅把，用锅铲将菜“移了又移”、“炒了又炒”过了一会菜终于好了。我将菜盛到一个盘子里，菜一出锅就香味四溢，招来大家的喜欢。今天的这个菜成了“下饭菜”。
这件事使我明白了自己加入劳动会觉得更快乐，觉得很有成就感。
四年级日记 篇5
环境保护一直以来就是人们不厌其烦，争相谈论的话题。政府也常常颁布红头文件，要求贯彻落实节能减排、保护环境的基本国策，呼吁群众“保护环境，人人有责”。前不久，家乡在创建全国卫生城市，全民动员，讲卫生，树文明。大街上陡然又多了不少绿色黄色的垃圾箱。随即，街上变得更干净了，乱扔乱丢的行为锐减，每天打扫卫生的环卫阿姨明显减负不少。
只是，我们不禁开始产生这样的`疑问，环保作为一种意识为何仍需要提醒而不是人们自发地去实践呢？环境是我们赖以生存的物质基础，我们从小就接受着各种爱护环境保护环境的教育，然而随着年龄的增长，我们却渐渐淡忘了，看到垃圾捡起分类放入垃圾箱内，这些恐怕得让小朋友们来教育我们。我们难道都不会觉得汗颜吗？尚未用完的白纸随手丢，塑料袋不懂得重复使用，这些坏习惯无疑加重了环境的负担。
谁都向往着碧海蓝天鸟语花香的生活环境，但这并不是凭空得来的，而需要我们共同努力，一同营造。在此，我呼吁：为了我们的明天更加美好，大家都为环境保护贡献自己的一份力吧！
四年级日记 篇6
今天是正月十五，还要去作文班，真没劲。说是猜灯谜，肯定又是一片长篇大作在等着我们呢。
早上八点，我就从家里出发，八点十分就到了作文班。我一推门，哎呀!怎么这么多人，挤都挤不进去，难道是我记错了时间?我掉头一看，白板上写着：二三四到楼下猜谜，五六年级到楼上猜谜，啊?真猜呀!我慌慌忙忙地挤到楼上。一看，傻眼了，这人比楼下人还多，海盗船长做的小桌子边挤成了一条又长又粗的龙。突然看到了澎湃，我问：“怎么回事呀?”
“快!快!”猜灯谜，有奖!
我赶紧拿出纸和笔，钻进屋里就开猜。
同学们有的自己在屋里逛，看看这条，不会，再看看那条，还是不会。有的人在和其他人三五成群的聚在一起，互相抄袭。有的`人碰上一道就喊:"妈，这道是啥?"有的人更省劲，直接让家长照别人抄，牛!我不管他们了，快写吧。这时我和彭湃碰到了一道题，关羽斗李逵打一成语。彭湃说：“这个我可知道，就是不可能。哈哈，这哪是成语呀!这时我被一条谜语吸引了，谜面是：1一只羊在吃草，一只狼路过，没吃他。2又一只狼路过，还是没吃他。3又一只狼路过，羊对狼叫了一声，狼还是没吃他。打三种动物。我说：“这个我可知道，是虾、对虾、龙虾。又聋又瞎嘛!
猜灯谜真有意思，真是十五一大特色呀!
【四年级日记】相关文章：
军训日记-四年级-日记01-12
观察日记三则-四年级-日记01-11
精选四年级日记09-19
四年级日记06-09
三四年级日记07-31
四年级日记05-17
日记四年级08-28
四年级的日记01-12
四年级的日记01-14
四年级日记06-12