关于小学五年级的日记模板汇总6篇
已到了一天的末尾，我相信大家都是有收获的，是时候写好总结，写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编整理的小学五年级的日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级的日记 篇1
在一座美丽的花园里种着两种花：玫瑰花和昙花。玫瑰花一向是很骄傲的自己努力生长，身上长满了又尖又长的刺，作为情人之间表达爱情的媒人，更是骄傲的不得了，高高的仰起了头;而昙花总是只能在夜晚开花，所以它一直努力发芽，等待着自己发芽的那一小会儿的时间。春暖花开的季节，玫瑰花开出了一朵朵五颜六色的花，它向周围的花炫耀着自己的美丽。在又大又青的绿叶上，昙花也开出了一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶，格外淡雅，但是它并没有炫耀自己，而是让人们观赏它的美丽。
这醉人的清香，使蜂飞蝶舞。在社会上，有的人外表美但内心狠毒;有的.人外表丑但内心美;有的人取得一定的成绩就到处炫耀，有的人默默努力只为成功;有的人遇到困难就逃走，有的人遇到困难向前冲。让我们向昙花学习吧!
小学五年级的日记 篇2
今天，已经上了美术课了，我还在写家庭作业，因为我还以为现在是大课间呢。本来闹嚷嚷的班级突然一下子变的雅雀无声了。我觉的有些奇怪便抬头一看原来是美术老师来了呀！我有一些奇怪，心想：不是大课间吗？这么变成了美术课？后来陶睿欣告诉我今天没有大课间，我才顿时恍然大悟，然后急急忙忙的把桌面上的书全都收起来。可班里还是很吵。最终，班长去找我们的班主任施老师过来了才好的。可施老师一走同学们又吵吵闹闹的了。美术老师好不容易的把课上完。到了最后老师说：“因为课堂纪录太差，下课补三分钟。”我想：三分钟这吗短，不一会儿就好了。可是我们却不知道三分钟后有一场战争即将到来了。
庞来师走进了班级，看到我们表现的.这么不好，这么差，就和我们进行了一次对话。在庞老师认真在和我们讲班级的不良行为和我们应该怎么做时，焦智溢在旁边一直不停的笑‘不料被庞来师发现了。庞老师站在讲台上问：“你为什么不停的笑？”他当时已经笑的没有办法在说话了，便用手指指了指张旭东竟在旁边睡着了。庞老师看了一下张旭东，明白了焦智溢为什么要笑。老师走到他身边捏着他的耳朵说：“吃饭了！”张旭东一下子就醒了，抬头看看这，看看那。班上同学们都禁不住被他的举动给笑哭了。
原本很开心的星期三，现在变的好倒霉。
小学五年级的日记 篇3
一天，爸爸见我无所事是，便教我下象棋。象棋的走法是：象(相)走田字对角;仕(士)在田字格里斜着走;将(帅)在田字格里走，一次走一步;兵(卒)直走，过河后可横着走;车横冲直撞;马走日字对角;炮走直线，吃人时，前方要有“架子”。只有兵、车、马、炮才能过河。攻击性强的就是车、马、炮。
第一局开始了，我开始觉得很简单，随便将两个炮放在了一起，这就成了三大绝招里的其中一招―重重炮。我赶紧用重重炮攻击他，结果连重重炮也没有攻破他的防御。谁知，他的车已准备好要吃我的将，我无法防御他的进攻，只好败下阵来。
第二局，我又犯了一个错误，就是：不知道防守，只知道猛攻对方。这样岂不是很容易被对方偷袭吗?这样我爸连赢了第二局，大获全胜。由于采用的`是“三局两胜制”，因此第三局也就不用比赛了，唉!该好好下棋，不让他连赢两局，这样的话就不会下不成第三局了。
结束棋局后，我对两盘棋进行了认真反思，充分吸取了失败的教训，对象棋有了更进一步的了解，让我明白了下棋要沉着冷静，在攻击对方的同时，还要注意防守。不能因为场面上的优势而得意忘形，也不能因为场面上的劣势而自暴自弃，做到胜不骄、败不馁。
小学五年级的日记 篇4
20xx年的一天，我端坐在拍卖会现场，周围坐满了同学。这次拍卖会有点不同，不是用钱，而是用老师平时奖给我们的“星”。不一会儿，名人们拿起名物，准备拍卖了。
“下面，拍卖会正式开始！”主持人大声宣布，我的手心捏了一把汗，该选哪一样呢？我有点不知所措，因为手上有九十七颗星，而且星是我平时辛辛苦苦挣来的。别以20xx年的眼光看它：九十七算多少！九十七颗星可是个不小的数目，是所有人中最多的，而且可以拍卖最珍贵的名物。
瞧！第一位名人捧起一本天蓝的金装书，“书有幻境之妙，只要看了都会呈现出画面，内容精彩，引人入胜。”名人自信地说，我有些心动，将手一松，九十七颗星在空中不停地跳，看见别人都准备按桌上的发言铃，我想：还是等一会儿吧！也许有更好的呢？于是我耐心等着，只见别的同学纷纷报价：“二十！”“四十！”“五十五！”哇！这本书拍卖了五十五颗星，终于成交了。
第二位名人将自己的名物高举过头，瞧！新装版的《说岳全传》，内容富有咀嚼感，含有经典诗文，只要插入书卡，它会讲解其中的暗意，对读书很有帮助。我一听，这挺好，平时爸爸妈妈总是说书要读透，唉！只不过那本书我看过，还是不买了吧！别的同学激动地说：“四十！”还有的不屑地说：“六十！”更有豁出去的：“七十！”而更多的是叹息：“唉！我没有多少票子（星）”。价格吵翻了天，热闹极了，你喊价多少，我就多一点，个个你不让我，我不让你。终于，一位同学押下了惊人的价格：八十颗星，大家都傻了，只好让他拿了过去。
经过多次挑选后，我看中了一本《侦察鬼》，因为书名新颖，而且封面上有一个大屋子，屋子里有一个奇特的男孩，他头上有小角眼睛很大，鼻子是淡绿色的，他一定是“鬼”，而屋顶上有一个吊环，几个男孩在向屋子里侦察，屋子是一个凶猛的大狗，一切是这么神秘，封面上男孩的眼睛还能转，大狗只要一摸就会吠叫，而触摸屋顶，上面会弹出大概内容。一看书外表这么好，我想里面一定更精彩了，那位名人见我很喜欢，大声介绍：“里面的内容拥有童心，幽默风趣，如有不明白，会自动出现注释，并且内容值得回味，还可以进入故事情节，只需按页码，进入后是安全的。”
我越来越爱这本书，它飞到空中，似乎想跟我走。于是我按响了发言铃：“七十五！”我大声喊价，别人都怔住了，安静了半天，没人敢压价，这时拥有九十五颗星的一位同学大概也看上了这本书，压我的价：“九十！”她喊。我想，不能让她抢到手，便加了一点。“九十一！”她也不甘示弱，和我互相往原来价格上加一点。当她报：“九十四！”时，我知道只有咬咬牙，报出：“九十六！”哈！她只有九十五颗星，我比她多！班里人都佩服我压了她的价，齐声说：“一、二、三、成交！”就这么一锤定音。我高兴地从名人手中拿出用丝巾包装的书，啊！我几乎用了我全部的“财产”呀！不过能换回一本精彩的.书，这还是值得的。
接下来，名人还卖了记录本、提示本、魔笔、完美尺……看着诱人的产品，我也只有“流口水”的份儿，无奈，我只有一颗星了呀！
许久，名物全拍卖完了，主持者宣布拍卖会结束，我让欢快的狗吠和热烈的欢呼，给这场拍卖会画上了圆满的句号。
小学五年级的日记 篇5
今天，我看到了一张旧照片，那是1937年8月28日，日本鬼子轰炸上海火车南站的时候，一名记者拍下来真实的照片。
那一天上午，秋高气爽，上海火车南站依然是人山人海、一片繁华的景象，人们“叽哩咕噜”说话声和“踏踏踏——”走路声吵个不停。就在这时候，敌人的轰炸机“轰轰轰——”地飞到上海火车站的上空。在人们出其不意的时候，敌人的轰炸机发出无情的导弹，已经让上海火车站倒塌了半边，人们开始惊慌失措起来。“救命啊，救命啊！”“鬼子的轰炸机来了”“谁来救救我！”断断续续的叫喊声在车站响个不停……
不一会儿，上海火车站变得面目全非：清新的空气转眼变得一片污浊，坚固的天桥变得仅剩下一只架子，热闹的车站也变成了一片废墟。这时，一个二三岁、遍体鳞伤的小男孩正在废墟旁哭，他的父母已经离开人世，他的`哭声打破了沉寂，好像在喊：“爸爸妈妈，你们在哪里？”在呼喊中，这个孩子一下子变成了无亲无故的孤儿。
如果不是战争，这个孩子就不会这样悲惨，也许他会在美好的环境下幸福地生活，也许他正在享受家庭温暖。所以我们要保护和平，不能再有这样的悲剧发生，此时此刻，我不禁发出呼声：“不要战争，要和平。”
小学五年级的日记 篇6
今天，天气格外晴朗，我和爸爸在学校操场上打羽毛球。
我发球，先站好七字步，再握好球拍，“啪”的一声，羽毛球像一只身穿白色衣裳的小鸟，飞翔在空中。爸爸跳起来，高高举起拍子，马上反攻，羽毛球又迅速地朝我冲来，我立刻躲开，用正手挑球，“哎!”总算救回了一个球。可是，只见爸爸不慌不忙地接球，而我却手忙脚乱地接球，打着打着，我忽然没判断正确，没打中，羽毛球不在天空飞翔了，而是软弱无力地掉在地上，我冷静下来，说：“爸爸，我们再来!”爸爸毫不犹豫地答应了。这一次，是爸爸发球，只见他羽毛球往空中一扔，缓慢出手，刚好打在拍的中心，那球简直快如箭，刹那间，球就快落地了，我不甘心，又一个反手挑球，异想不到的'是，反手没力，球打不远，回不过去。我还是不放弃，说：“爸爸，我还要再来”。爸爸又爽快地答应了。这次轮到我发球了，我学着爸爸的样子，发了一个球，爸爸也不示弱，正手攻击，我又快撑不便不隹了，灵机一动，“有了!”我迅速把拍子一歪，羽毛球一下子飞偏了，爸爸赶快跑去接球，我又另偏一个方向，爸爸又去跑，趁爸爸忙不过来的时候，我果断出手，直线扣球，“啊!赢了!”爸爸拍拍我的头，“你这狡猾机灵鬼!”
原来打羽毛球，也有不少快乐风趣!
【小学五年级的日记】相关文章：
日记小学五年级07-05
小学五年级日记06-20
小学五年级日记03-04
小学五年级日记10-06
数学小日记五年级-小学五年级日记12-28
小学五年级优秀日记04-21
【精】小学五年级日记12-06
【推荐】小学五年级日记12-06
【热】小学五年级日记12-06
小学五年级日记【推荐】12-06