【实用】五年级日记模板汇编10篇
一天终于结束了,今天一定有不少的收获吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编帮大家整理的五年级日记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级日记 篇1
寒冷的冬天远去了,娇羞的春姑娘笑盈盈的向我们走来,温柔的春风和拂动的树梢是她优雅的舞步,叽叽喳喳的燕儿的叫声是她的歌曲。看吧,小草不知道什么时候从土里冒了出来,成片成片的绿色装点了枯黄的大地。柳树上的嫩叶钻出了小脑袋,准备欢迎这热闹的春天,梨花树上的梨花开的真早,雪白的梨花在春风的吹动下抖动着花瓣,金黄的迎春花也不甘示弱,一阵微风吹来,散发出微微的香味……,
最兴奋的要数儿童们了,他们脱去厚厚的棉衣,换上薄一点的衣裳,在阳光的照耀下,他们又蹦又跳,露出了欢乐的笑容,在柔软的草地上,打着滚儿,踢着球儿,在母亲和爸爸或爷爷奶奶的'陪伴下,沐浴着阳光,感受着春天的神奇和美丽……,春天的草儿,花儿都让他们感觉到春天的神奇和美妙……
其实,美丽的春天,也像可爱的孩子们一样,生机勃勃,充满着无穷的活力。
五年级日记 篇2
今天吃好晚饭,妈妈对我说:"钱成,我们来玩二十四点游戏吧!"我开心地说:"好的!"我想:以前玩二十四点游戏,我总是输给妈妈,这一次我要加把劲,要比妈妈算得快!"我先从柜子里拿出一副牌,然后把里面十几以下的`牌都拿出来,接着我摆出六道题。只见妈妈用眼睛扫了一下就胸有成竹地说:“我都算好了。”我听了目瞪口呆,我想:妈妈的速度也太快了吧,我连六道题目都没有看完呢!我像热锅上的蚂蚁急得团团转。妈妈好像看出了我的心思,对我说:“钱成,不要急,慢慢来。我等你一会!”
我听了妈妈的话,静下心来认真地算了起来。第一副牌有4,有6……对了,4*6+(3-2)=24。紧张着,后面几副牌,我也轻而易举地算出来了。妈妈一看时间,我总共花了一分三十秒。我高兴得一蹦三尺高。“我胜利啦!我胜利啦!”我激动地叫着。
妈妈摸着我的头说:“这次算二十四点有进步,但还需努力!这算二十四点,只要多算,速度就会提高。”
我点了点头,我想,我平时还要勤加练习,下次我要凭真本事赢妈妈。
五年级日记 篇3
xx年11月22日星期二天气:晴
每当我看到绿油油的芹菜时,就会回想起寒假里做芹菜的情景。
那是一个星期三的中午,妈妈在家整理房间时,交待我说∶“今天咱们吃芹菜,这个任务就交给你了。”“什么!我从来都是吃芹菜,都没有做过!我也不会做!”“不会可以学,任何事情都是学出来的。”妈妈神情严肃地说。然后,她指着地上的芹菜说:“看,新鲜的芹菜,今天就要看你的厨艺了!”我睁大眼睛,一边看着妈妈,一边无奈地点头。
我学着妈妈的样子,系上围裙,打开火,拿出油,倒在了锅里,等油烧热了,就拿出刚洗好的芹菜也倒进了锅里,接着倒上了老酒,等芹菜有点烧熟了,就放入盐等调料,最后把盖子盖上了。我大声说着:“哈哈!快要烧好了!”不一会儿,香喷喷的芹菜出锅了。
妈妈一边品尝着芹菜的'味道,一边笑眯眯地说:“没想到我女儿的厨艺这么好!真是让我大开眼界!”
看着香喷喷的芹菜,听着妈妈的啧啧称赞声,我高兴极了!
那成功的喜悦使我至今回味无穷!
五年级日记 篇4
星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。
首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。
接下来上场的是第五小组,他们表演的'是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?
最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。
是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!
五年级日记 篇5
期末考试在学生、老师、家长眼中是很重要的!每当期末考试来到之前的一个星期,我们都抓紧时间,感激复习,争取取得一个好成绩,让这个寒假过得快乐一些!
在考试之前,我认真复习着,做好充分的.准备,来迎接期末考试的到来。1月23日考试了!
上午考数学和英语,下午考语文。数学试卷我做完以后,就得还可以,有点简单,我便仔细检查。很快英语考试也过去了!下午,我们迎来了语文考试,是六面!同学们纷纷议论着……到了下午3;00,期末考试结束了!
期末考试结之后,魏老师告诉我们1月27日返校。
1月27日早上一来,我便跑到办公室问魏老师我考多少分?魏老师找了一下说:“刘妍,你语文考95.5分,还不错!数学考83分,英语考88分。”我一听,吃惊极了,头上直冒汗,想;我怎么只考这么低呀!回家怎么交代呀!数学卷子不是挺简单的吗!怎么只考83分!哎!
放学了,爸爸来接我,问我考的怎们样?我恨不得找个地洞钻进去!似乎爸爸已经知道我的分数说:“讲出来吧!我不会骂你的!我鼓起勇气,想大声说出来,可是,我似乎控制不住,吱吱唔唔小声地说道:“语文95.5分,数学83分,英语88分。”爸爸很伤心!通过这次考试我明白了:在考试之前,不要临时抱佛脚,临时抱佛脚是没有用的!我们应该平时就带着复习!每上一课就复习一下,千万不能等到关键时刻才来复习哦!这样是记不住的 。
五年级日记 篇6
上个星期我校举行第9届体育节运动会,比赛项目有4乘100米接力赛、800长跑、400米长跑,扔垒球、跳远,60米短跑……
其中最精彩的要数800米长跑,我军将士姚磊和朱文杰走上“战场”,跃跃欲试,准备着一场异常激烈的战斗,其他选手也已经各就各位,他们都显得很兴奋,就好像此次比赛的冠军头衔是他们的一样,他们看着裁判手上的发令枪,等待着激动人心的枪声响起,“啪”一声惊雷似的枪声打破宁静,同时也惊醒等待着枪声响起的“奥运”小健将们,他们就像离弦的箭一样冲出去,可是,刚跑一圈,我班的运动员就落在后面,到第二圈时,我班的运动员就开始奋起直追,渐渐地,和别人拉近距离,可是最后的冲刺,由于其他的运动员们表现地非常出色,使我们班的运动员只取得倒数第一和倒数第二,给我们留下很大的`遗憾。
这时,广播里传来我们熟悉的声音:“准备好吗,下面是五年级男子60米短跑决赛。”我们赶紧走过去,只见我们班的英勇小斗士何尧走上去,准备拿回属于我们的金牌,裁判员手里的发令枪一响,那些小勇士们一个个像火箭一样冲出去,他们你不让我,我不让你地开始激烈的比赛,最终,我班的何尧欢天喜地地捧回第一名的头衔,补全800米长跑的遗憾。
此次运动会在同学的一片片爽朗的笑声和加油声中结束。
五年级日记 篇7
星期天,令我盼望已久的机器人课又来到了。我心里欢喜雀跃。
一会儿,老师来了,他带来了一辆样子很特别的小车,小车是用橡皮筋绑在齿轮上的,小车的零部件上有很多小齿轮和大齿轮。老师告诉我,这是“弹力小车”。这一个小车的原理,利用橡皮筋的力量,带动小车向前行驶。“是真的吗?”我们争取恐后地拉开橡皮筋,这辆小车真得就开起来了。
轮到我们拼装了,老师先把最关键的部位告诉我们怎么拼装,我们先把齿轮搭好,再装上橡皮筋,再利用大小齿轮的带动原理。我按照老师说的方法,我试着把小车开起来,真得动了起来。
这节课,我还是有点紧张的,因为,老师刚刚说过要考试,检查一下我们这段时间的`学习情况。包益铭准备好考试了,他把橡皮筋拉到最大,一松手,小车就像离箭一样射了出去。第三小组的小车最牛了,差点要射到桌角去了,如果不是老师眼疾手快,小车就差点掉地上散架了。终于,我们顺利地通过了考试。
我观察这辆弹力小车,心想:如果这样的小车用到我们的生活中,汽车就可以不再用汽油、也不再排放尾气,地球妈妈就会变得更健康了,但是弹力小车的持久性还是有点问题,如果能解决它的持久性,那该多好啊!
五年级日记 篇8
大年三十的晚上,我们一家人坐在凳子上,吃着团圆饭。
吃完饭,我们站在楼上的阳台上看着楼下的烟花。第一个放的是花篮,花篮是由六个圆孔组成的,花篮先“兹”的喷起了火花,突然“砰”的'一声飞上了天空,炸成了许多五颜六色的火花,就这样喷了六次,好像正在为人们祝福呢!姐姐觉得好看,就迫不及待地拿起了蝴蝶王,姐姐急忙点燃,抓在手上,“扑”地一声,烟花向一只轻盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最后“啪”的一声,分成了许多个火花,在天空中慢慢地,轻轻地,飘落到地上。我又拿出一个金玉满堂,拿在手上,“砰”、“砰”,十声炮响,响彻夜空,象征着我们吉祥如意、幸福美满。
天空渐渐黑了,我们全家到房间里兴高采烈地看着春节晚会,说说笑笑,多么愉快的新年呀!
五年级日记 篇9
一个阳光明媚的早晨,我在写字台前做作业。
“叮咚,叮咚。”随着一阵的门铃响,我出去看了看门上的“猫眼”,噢,原来是爸爸妈妈回来了,我打开了门,跟随着爸爸和妈妈来到了厨房,看看爸爸妈妈到底买了什么饭菜。
“啊。”我惊喜地叫道,因为爸爸妈妈买了我最喜欢吃的水果——梨,我伸手去拿,可爸爸把那袋梨藏在了身后,我就知道他又在出鬼主意了。爸爸对我说:“想吃梨吗?”我说:“那是当然了,干嘛,不让我吃梨呀!”爸爸笑咪咪地说:“你想吃梨,那倒是可以,只不过我要考你一道题,如果你做对了,我就把梨给你吃,如果做错了,那就别想了。”我得意地说:“ok,没问题,料你也考不倒我。”爸爸说:“少自夸自耀了,你还没答出我的问题呢,这道题是这样的,怎样算出这个梨的体积?”看来这题还真有些难,我对爸爸说:“知道了,用称。”爸爸摇了摇头,笑着说:“称是算这个梨的重量。”我想着想着,突然想到了上一次,老师在课堂上做的实验,那个实验是求一个土豆的体积,而这次是求一个梨的.体积,那不是一样的吗?于是,我就对爸爸说:“我知道了,就是把这个梨放入一个长方体的容器里,倒入水,把梨浸没,在取出梨,从杯内量出水将下来的长,宽,高,用长,宽,高相乘,就能计算出一个梨的体积,对不对。”爸爸笑着说:“对了,就是这样,不错,有进步,求一个形状奇怪的物体时,就是用这种方法,说明你上课有注意听,以后的每一节课,都要注意听,都要认真地去思考。”我点了点头。
从这件事中,我还明白了要努力学习,上课要认真听讲,还要去认真思考。我要把课堂上学到的知识运用到解决实际问题中去。
点评:小作者能敏锐地捕捉到生活中的细节,从中体会数学知识在实际生活中的广泛应用,增强了学数学,用数学的信心,这是一篇有真情实感的日记,希望小作者以此为契机。多动多思多写,做生活的有心人。
五年级日记 篇10
今天上午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道非常难的题,我想了半天也没想出来,这道题是这样的:一个长方形的周长是280厘米,宽是40厘米。以这个长方形的.一条边为底,作一个高为50厘米的三角形,求这个三角形的面积。
我看了,心想:呀!这道题还是有点难度的呀!可是再难也要做出来啊!这时,我便似爸爸求救了,爸爸耐心地告诉我怎么解的方法,爸爸还没讲完我就恍然大悟,原来这题这么简单,算式是:280÷2=140(厘米)140—40=100(厘米)
100×50÷2=2500(平方厘米)。
看着终于把自己不会的题目一遍又一遍的算对了,心里乐开了花。其实,任何题目都不怎么难,只是没有动动脑筋而已,只要动动脑筋,任何题目都是非常简单的。
快要开学了,我的作业基本上完成了,也没有什么太多的困扰。我的寒假计划完成的非常好,让我们新的学期了,展翅高飞吧!
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