描写校园的日记300字（通用37篇）
一天即将过去了，我相信大家都是有收获的，是时候写好总结，写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的描写校园的日记300字，欢迎阅读与收藏。
描写校园的日记300字 篇1
今天，我又在学校里发现了春姑娘漂亮的身影。
学校的大门有许多冬青，我发现冬青冬天时的老叶子还没有落光，春天又长出了许多又嫩又绿的新叶子。老叶子的颜色是墨绿色的，用手一摸很脆。而春天长出来的绿叶，用手一摸很柔软。
我发现教学楼前的花坛里有几株桃花，上面的花儿还没有开放，一个个粉红的花蕾含苞欲放，可爱极了。我知道这是春姑娘的杰作。
在后院，我发现几株迎春花开得非常灿烂，一眼望去就像是黄色的海洋，给人一种非常舒服的感觉，我知道这是春姑娘把她们打扮得这么漂亮。在栅栏上的蔷薇也被春姑娘唤醒了，它的小叶子长得那么可爱，里面是绿色的，最外层竟然是紫色的，真有意思呀!
啊!原来春姑娘早就来过我们的学校了，只是因为我太不细心了，才没有发现。让我们一起睁大眼睛去寻找春姑娘更多的足迹吧。她一定还给了我们更多的乐趣，只是粗心的小朋友可发现不了她呀。
描写校园的日记300字 篇2
在风筝之都的潍坊市奎文区，有个美丽的地方。那就是我的校园奎文区实验小学。这里有树、有草、有花，就像仙境一样。
春天，校园里百花齐放、有迎春、牡丹、芍药，红的、黄的、紫的五彩缤纷，煞是好看。小鸟们唧唧喳喳地唱着歌，同学们穿着五颜六色的新衣，在做的游戏，像一只只飞舞的蝴蝶，在快活地玩耍。
夏天，棵棵高高矮矮的树长满了茂密的树叶，为人们撑开了一把把“绿伞”。喷水池喷出一朵朵形状各异的水花，为人们带来丝丝凉意。同学们在池边欢乐的嬉着水，一会儿你撩我一身，一会儿我溅你一脸，大家过起了“泼水节”。
秋天，校园里的树上挂满了“小红灯笼”哦，那是柿子熟了，沉甸甸地结满枝头，校园里一片金黄，有那调皮的男生悄悄地摘了一个，被眼尖的同学发现了，于是大家不亦乐乎地追着调皮男生“抢柿子”，笑声响满了整个校园。
描写校园的日记300字 篇3
美丽的校园我们美丽的学校是焦东路小学，这座小学盛满了许多学生快乐的时光，和学习生活。走近大门，你可以看到一个醒目的名字，“焦东路小学”。在这里，曾经留下了许少值勤同学辛勤站岗的脚印。
进入学校，映入眼帘的是正前方的文明湖。文明湖的四周绿树成荫、鲜花盛开，仿佛那就是一个小花园。绕过文明湖，你便可以看见我们每天第二节下课的必去之地操场。操场这座大池子里种满了我们的欢歌笑语。一天当中最快乐的时光都聚集在此地。但是，上课铃一响，我们这群叽叽喳喳的小鸟都会四散的逃往左右两边的教学楼，各自寻找自己的教室，随后便会传来朗朗的
读书声，在教学楼里回荡着。
春夏秋冬，一年又一年，我们在这所学校里成长着、学习着，学校里的小树见证着我们成长的过程，老师在学校里洒满了辛勤的汗水，浇筑着我们这些花朵。我爱我的学校，我爱这个大家庭!
描写校园的日记300字 篇4
秋天的校园，不像春天那样万物复苏，也不像夏天那样生机盎然，更不像冬天那样粉妆玉琢，但它也有自己独特的美。今年，秋姑娘带着一身金黄，悄悄地来到了人间。秋姑娘有一盒五彩缤纷的蜡笔。它来到校园，打开盒子，拿出黄色蜡笔，来到大树下，仔仔细细地涂着，不一会儿，树上的叶子都变成黄色的了。一阵风吹来，一片片金黄的叶子从树上飘下来，像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋姑娘拿出红色的蜡笔，来到一棵果树边细心地勾画着。终于，果子都成熟了，像流星一样纷纷从树上掉落下来。
秋姑娘拿出白色蜡笔，飞快地跑到操场上，它大笔一挥，画出了一阵阵习习凉风，微分吹呀吹呀，吹走了夏天的炎热。下课了，同学们跑到操场上，有的打篮球，有的踢足球，有的打羽毛球，还有的打乒乓球，为秋天增添了无穷的活力。
秋天的校园真美啊!我爱秋天，更爱秋天里多姿多彩的校园!
描写校园的日记300字 篇5
过了一个开心、充实的寒假。现在又迎来了一个充满春意绵绵的新学期。我在家里早早地起了床，穿上妈妈洗好的新校服，高高兴兴地上学去。
我一进校园，就马上被这春天的气息所吸引了。瞧!校园里的大树长出了翠绿色的树叶，或浓或淡;校园里的勒杜鹃开花了，紫红色包片里绽放着米黄色的小花，一簇一簇，使学校的教学楼看上去又红又紫的;校园里的小草迎风摇动，像是在对我们说：“同学们好，欢迎再回到这既美丽又熟悉的校园，你们说这春天的校园美吗?”
我又往里走，一棵高大的树木在我的眼里呈现，上面开满了紫白色的紫荆花，看上去像一只只紫黄色的蝴蝶停在树枝上，一动不动地歇息着，从远处望去真美啊!学校里的小朋友更加活跃了，为了消磨时间，同学们有的在跳绳、有的在下棋、有的在玩游戏，个个精神饱满，开心极了!
春天的校园，我喜欢。
描写校园的日记300字 篇6
小水珠的家是浩瀚的大海、船的家是温馨的港湾、沙砾的家是广阔的沙漠而我的家则是给我以只是和温暖的学校。我爱我家，爱它的干净整洁、环境优美。听，教学楼书声琅琅，操场上欢笑连连
我爱我家，爱它地管理严格。事无巨细，都有规可依有章可循，课堂内外既生机勃勃又循规蹈矩。这不正是我们想要地吗?
我爱我家，爱这些课堂上严肃认真、课外和蔼可亲的老师们。是他们在我求知的路途上为我点燃引路灯，是他们在我思想上有疙瘩时为我排忧解难。
我爱我家，爱这些和睦相处的同学们。在这个大家庭里，我们亲如兄弟姐妹，我们一起分享成功的喜悦与自豪，我们一起解决“绊脚石”和“拦路虎”。
我一直生活在学校里，学校一直是我的家，因而我对学校的感情时与生俱来的。它是抚育我长大的摇篮、它是载我驶向知识彼岸的小船、它是我迈向成功的阶梯因此，在这里，我要大声地说：“我爱你，学校，我的家!”
描写校园的日记300字 篇7
我的校园一年四季都是那么漂亮可爱，但是我最爱校园的春天。
春天的校园充满了活力。你听，教室里传来同学们琅琅的读书声，“一年之计在于春”，他们都在努力学习，因为他们要在春天放飞希望，放飞梦想。下课铃响起了，操场上涌出了同学们活泼的身影，有的在跳绳、有的捉迷藏，到处充满了欢笑声。校园也顿时变成了欢乐的海洋。
春天的校园是漂亮的。花坛里的迎春花绽开了小喇叭一样嫩黄的花朵，吹奏起欢快的迎春曲。被吵醒的小草伸了伸懒腰，舒展开嫩绿的叶子，迎接春天的到来。围墙边的冬青树经过一个冬天的风吹雪打，也在春风中争先恐后的抽出嫩绿嫩绿的芽。当春雨飘下时，教学楼旁的一丛丛绿竹，还会摇曳着纤细的身姿，跳一段曼妙的“雨竹林”舞蹈。春天的校园成了一幅五彩的画卷。
校园的春天生机勃勃，校园的春天丰富多彩。我爱我校园的春天。
描写校园的日记300字 篇8
下午，我站在学校里面的桥上，望着天空中的烈日，盼望着夕照快开始。
慢慢地，太阳带着它那灿烂的亮光，渐渐地往下落。过了一会儿，蔚蓝的天空被染成了金色、粉色、橘黄色，五光十色，绚丽多彩，仿佛给天空披上了一件花衣。往下一看，河面金灿灿的一片，波光粼粼，仿佛一片金子，灿烂夺目。给人一种美的感觉。天空中的太阳落到了山顶，山脉顿时像镶上了金边似的，发出金黄色亮光，射得人眼睛发痛。
不一会儿，太阳失去了那夺目的亮光，通红的一片，像害羞的小姑娘的脸蛋儿。太阳落到了半山腰，只露出了小半脸，好象在对我们说：再见了，小朋友们，我要下班了，明天我们再见吧，再见!
没几分钟，夕阳消失了，连天空的花衣裳和山脉的金花边也消失了!
我又开始期待新一天的开始了!
描写校园的日记300字 篇9
9月16日星期六晴
最近，我们的学校有了一些变化。就让我来介绍一下吧。
我们上下课的铃声变了。以前尖锐刺耳的“铃铃铃”声，现在变成了美妙动听的音乐声。同学们听着悦耳的音乐，心情也变得更舒畅了。
以前的我们的学校是平房，现在是高楼，墙壁也变得更干净整洁了。学校里多了两个花坛。花坛里绽放着五颜六色的花朵，还引来了小蝴蝶和小蜜蜂。
我们学校的操场上还新建了一个乐园，里面有各种各样的游乐设施，如：滑滑梯、荡秋千、翘翘板……多了一个嬉戏玩乐的场所，同学们的课间生活更加丰富多彩了。
最可喜的就是我们学校的操场变了。操场原来是泥土地，跑步的时候，尘土飞扬，裤子、鞋子上全是灰。现在我们学校的操场上全都覆盖着小草。踩在上面，软软的，舒服极了。远远望去，就像铺了一块绿色的地毯，十分赏心悦目。
我们的校园变了，变得更加美好了。同学们在全新的校园里学习，也变得更加勤奋了。
描写校园的日记300字 篇10
四季的校园各有风采，各有特色。
春的校园，生机勃勃。校门口有两棵高大的樱花树，微风拂过，花瓣纷纷扬扬飞落，沁人心脾的香气在校园里荡漾。校园的一角有不少茂密的树木，都开始抽出新芽。一个个绿色的小芽儿好像一个个小精灵，在枝头上跳起了华尔兹。夏的校园，热情奔放。高大的树木碧绿碧绿，枝叶向外伸展，就像撑起了一把把绿色的大伞。每当上体育课跑得满头大汗时，那一个个“绿色的凉棚”就是同学们最好的“避暑胜地”。
秋的校园，十分凉爽。只要风一吹，金黄的落叶像一只只美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞。树叶悄悄地落在地上，就像给大地铺上了一层金黄的地毯，踩在上面沙沙作响，声音十分悦耳。冬的校园，白雪皑皑。雪花犹如一个个白色的小精灵旋转着飘落。雪中的腊梅红艳艳的，远看好似一团团小火苗，在白雪的衬托下显得格外鲜艳。
四季的校园，多么奇妙，多么美丽!
描写校园的日记300字 篇11
春天，校园中万物复苏、百鸟争鸣。地上的寒冰被阳光融化得一干二净，教学楼下的冰溜也融化了，让教学楼变成了“花果山”中的水帘洞。这使我想到了西游记中的——花果山福地水帘洞洞天。下课时我们就像小猴子一样在“花果山”中玩耍，我们玩得可高兴了，什么扔沙包、老鹰捉小鸡。我们在花果山上翻山越岭，这边一伙，那边一帮，到处是欢声笑语。
夏天的校园更是多姿多彩，树木重获新生，长出绿叶，枝繁叶茂的树木犹如一把绿伞为我们遮住烈日。我们躲在树荫下，攀上单杠享受凉爽的清风。眺望远方，我们顶着“火球”的炙热在校园中飞奔踢球，大家一个个都十分投入，玩得浑身上下都大汗淋漓。
秋天的校园“金碧辉煌”，满地都是金树叶，风一吹树叶漫天飞舞。我们在“金山”中玩耍，我们在地上捡树叶，收集起来看谁的最漂亮。我们还玩拨树梗，就是两个树梗互相勒着，谁的断了谁输。我们玩得可起劲了。
冬天的校园一片银白，大树进入了梦乡，我们依旧围着它转，在它旁边打雪仗、踢毽子，有的索性躺在地上打滚，沾得满身都是雪，好像一个个雪娃娃，但脸上却洋溢着高兴的神情，欢歌笑语传遍了整个校园。
校园的一年四季都给我们无限的欢乐，我爱这美丽的校园。
描写校园的日记300字 篇12
在我上幼儿园的时候，真可以说是丰富多彩的。因为这个校园让我经久不忘，因为它有一个你永运也想不到的欢乐故事。今天是愚人节，我们决定和陶老师开个玩笑，给她一个大大的“惊喜”！在“机灵鬼”的倡导下，我们商量好对策，各自坐在自己的位子上，恭候陶老师的到来。
一阵清脆的脚步声传来，我们班的“调皮鬼”小杰气冲冲的迎上去：“陶老师，克季和李昊打起来了，给咱们班扣了十五分！”
“什么，怎么回事？”陶老师大声嚷道，神情也变得很凝重，“你们俩给我站起来，你说说你们学习不用心，打架到有能耐了。”
“我。我不是故意的，要不是他先。”“别说了，你们给我。”能清楚的听出老师的声音有些哽咽。
终于有人按捺不住了，“老师，您别难过，祝您愚人节快乐！”张老师立刻站起身来，无奈的指着我们：“好小子，等着瞧吧！看我以后怎么收拾你们！”
“哈哈哈！”教室里一片欢声笑语！
校园是我的家，我们的校园生活是多彩的，我爱校园，我爱我家！
描写校园的日记300字 篇13
变幻莫测的日落，有着多么无穷的魅力！它壮美，它迷人。不久前，我就在一次欣赏夕阳西坠中得到了这种享受。
姥姥家的窗户是向西开的。有一次，我来到姥姥家，就亲眼目睹了日落之美。我透过窗子向外看，下面绿树成荫，野花遍地。这时，夕阳已经没了刺眼的橘红色的光，给远处的楼房披上了一件金装，给进处的花草换上了今衣、金裤、金鞋。这会儿，落日只泛出微红，如烟一般，一会儿，落日的颜色变成了深红，像一个硕大的红蘑菇，把天空的云变成了红色或紫檀色。慢慢地，那个硕大的红蘑菇越来越红，最后变成了一个熟透的大苹果，出现在天空中。在夕阳的衬托下，有一只只小鸟从空中掠过，如同一条条红色的绸带，在天空中飞呀飞。这难道不是一个伟大的奇观吗？
没有多久，深红色的落日，从西方的天空慢慢地降落下来。霎时，远处的树木、地上的花草、青青的山、绿绿的水都披上了霞辉，充满了氤氲。尤其是那美丽的野花，像换上了红色的外衣一般，红光闪耀，好看极了。第一次看日落，没想到，日落的景色，竟是这样的迷人。
描写校园的日记300字 篇14
我们的校园是一个美丽而且充满活力的地方，它已经陪伴我三年多了。在学校，我不仅学到了丰富的知识，还欣赏到了一年四季的校园美景。
春天的校园，生机勃勃。树木长出了嫩绿的叶子，花儿也争先恐后地开放了，尤其是校园大门两边，院墙上的月季和蔷薇，开得芬芳迷人，吸引了不少人拍照留念。春天的同学们也充满活力，下课时，在操场上快乐地玩耍。
夏天，树木更茂盛了，花儿开得更艳了。操场的南边，有一个漂亮的长廊，还有一个小亭子，叫静思亭。长廊上的紫藤花就像大伞一样，给长廊和静思亭带来清凉。下课时，我们都喜欢到那里去乘凉。
秋天，校园里开的最美丽的花就是菊花了，刚进大门，向右拐，有一座假山，假山下有一个小池塘，池塘的周围摆满了五颜六色的菊花，把假山和小池塘衬托的更加美丽。秋天的校园还会不时地飘过一阵阵桂花的香味，飘进教室里，正在上课的我们，闻到花香，听课更有精神了。
冬天，下雪的时候，校园像披上了一件白色的棉衣。下课时，同学们都迫不及待地跑到操场上去玩雪，玩得可开心了。
我爱我们美丽的校园。
描写校园的日记300字 篇15
子路小学位于濮阳市建设咱与金堤路交叉口，我们的学校可漂亮了！
学校的大门是由绿和白组合而成的，形状有些奇特，“子路小学”四个字是用红漆刷上去的。人们从远处都能看到，旁边是自动门，在阳光的照耀下，闪闪发光。走进校园里面，看到的是大路两旁的玉兰树，春天的时候，玉兰树开花了，发出阵阵香气，走过通道的人，都很喜欢这个味道。玉兰树身后是文化墙，墙上的内容有的教我们要正直，有的教我们勇敢，等等许多的精彩句子。
再往前是假山，假山并不怎么高，可是让我们感觉知识就在顶峰，我们要努力学习！假山下面是一个大花坛，开着各色鲜艳的花。
假山的左边，是我们快乐的天堂－－操场，在操场的正前方，有主席台，每到周一，我们全校师生都集合在这里，参加升国旗仪式。
假山前面是我们的教学楼，早上，会听到一阵阵朗朗的读书声。假山的右边是葡萄园，一到葡萄就成熟了，又酸又甜，吃了第一口，又想吃第二口，让人停不下来！
我们的学校比我说的还漂亮，你有空可以来参观一下，会让你感觉到它的美丽！
描写校园的日记300字 篇16
我已经上小学2年级了，今天就来说说我们的校园吧。
我们学校的名字叫桃源小学，象征着桃李满天下的意思。走进学校大门首先印入眼帘的是我们的教学楼，上面有8个大字“育人为本，追求卓越”。我们学校的校风是：“团结、勤奋、求实、创新”。校训是：“立志、强身、坚毅、一流”。在校门口墙上的镜框里镶着45个奖状，这些都是我们学校的荣誉。校门口还有几棵小柏树呢。
校园里有一个大花坛，花坛的周围有一圈小柏树，那些挺拔的小柏树像一个个小卫兵保护着我们。多媒体教师的旁边有一片小竹林，它们的叶子翠绿翠绿的，微风吹来发出沙沙的声音，好像在告诉我们要好好学习。竹林旁边还有一个小池塘，池塘里有许多小金鱼，还有一只小乌龟呢。池塘里有几片荷叶，每年的夏天，荷花都要开一次。我们一下课最喜欢在这里玩了。
学校是我们学知识的地方，老师就像一把把金钥匙，打开我们心灵的窗户，把我们带进知识的海洋。让我们在知识的海洋里一天天进步、一天天茁壮成长。
我爱我美丽的校园。
描写校园的日记300字 篇17
校园有迷人的四季：桃红柳绿的春天、枝繁叶茂的夏天、枫红菊香的秋天、松青雪白的冬天，
走进阳光明媚的校园，我看到随风摇曳的柳树，柔软的柳枝已经绽出新芽，仿佛脱去那灰暗的外套，换上了一身漂亮的春装，微风拂过，柳树显得更美了，
它摆着柔软的绿枝条，远远望去，就像一条条绿丝带在随风飘舞。真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”它又像一位美丽的仙女，扭着腰，挥着臂，穿着轻薄嫩绿衣，翩翩起舞，婀娜多姿。风停了，垂柳像一位文静、害羞的少女，低头不语，楚楚动人。
校园里的红叶李开得正艳，那一树树雪白的花儿如繁星点点。春风微动，清馨飘溢，妙不可言，令人心旷神怡。走到树下，只见一朵朵雪白的花儿都有五六个白里透着粉色的花瓣，每个花瓣都张开笑脸，引来了勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜，引来了美丽的蝴蝶在花丛中跳舞，引来了无数的小麻雀前来凑热闹。
啊，春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天带给我们欢乐和希望。我们是祖国的花朵，在园丁的精心浇灌下，茁壮成长，把祖国的春天装点得更加美丽。
描写校园的日记300字 篇18
今天的校园可热闹啦。不信我就带你去看一看吧。
你瞧，小朋友正在积极锻炼身体。有的在玩踢毽子的游戏，上下飞舞的'毽子一会儿往上，一会儿往下，就像正在飞舞的小燕子上下摆动，多美丽啊。有的在玩捉迷藏的游戏。你瞧，一个小朋友正在东找找，西找找，可是他怎么找也找不到，正急得抓耳挠腮想办法。忽然，他发现同学躲在一个角落里，于是飞快地跑过去，一把揪住了他，兴奋地大叫到：“我终于找到你了。”
再看草地上，同学们在玩老鹰抓小鸡的游戏。那老鹰打着坏主意，想把小鸡捉住，机灵的小鸡跟着母鸡，母鸡往哪走小鸡就往哪走。这时，老鹰已累得气喘吁吁，他无奈地坐在草地上。小鸡们发出一阵阵哄笑。这一笑，老鹰被激怒了。他立刻站起来扑向小鸡。小鸡们四处奔跑，可还是逃不了被捉的命运，多有趣啊。
校园里传出小朋友的阵阵欢笑声，这时，菊花也来凑热闹。你瞧，各种各样的菊花竞相开放。有的像小朋友的笑脸，有的像正在燃放的烟火，还有的像仙女散花。
啊，我们的校园真是热闹极了。
描写校园的日记300字 篇19
我的学校——实验小学，位于通江县城中心，是一所漂亮而且美丽的学校。校园里有高高飘扬的五星红旗、大大小小的花坛、宽阔的操场和明亮的教室、还有高楼大厦……
当你走到校门口就能看见高高飘扬的五星红旗。用铝合金做成的旗杆，大约有20——30米高。旗台用大理石做成的，又庄严又美观。每周星期一全校师生都要在这里举行升旗仪式，当我看见用革命先烈的鲜血染成的红旗时我在想：我们一定要好好学习，将来为祖国多做贡献。
最好看的是那些大大小小的花坛，用瓷砖做成的。花坛里面有各种各样的花草树木，有四季常绿的铁树，高大的松树……春天的时候，鲜艳的花儿争奇斗艳，芬芳迷人。小蜜蜂忙着在花丛中采密，蝴蝶也在花丛中翩翩起舞。秋天，银杏树的叶子变黄了，黄黄的叶子像一把把小扇子。菊花绽开了笑脸，相互簇拥着，有红的、粉红的、紫的、白的，把校园打扮的漂漂亮亮。
花坛的中间有宽阔的操场，它给我们带来了许许多多的欢声笑语，每次上体育课我们都在操场上赛跑、做游戏……
这就是我们美丽的校园，多么迷人！多么漂亮啊！她是我成长的摇篮，也是我童年的乐园。
描写校园的日记300字 篇20
我们有一个绿色的校园，为什么这样说呢？那就让我带你去看一看吧！
一走进校门就能看到一大片的花草，五颜六色，美不胜收。你瞧，那种纷红色的、只有三片花瓣的，这是什么花呢？哦！原来这是瓜子黄杨花呀！瓜子黄杨花后面还有一行绿色灌木，郁郁葱葱的，非常茂盛。
再到司令台旁边看看，你可以看到一棵高大的石榴树，石榴树正是茂盛的季节，可谓硕果累累，好像要把它的全部生命力展示给我们看，那么即将成熟的石榴一个堆在另一个上面，一个挤着一个旁边，不留一点缝隙。那红彤彤的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一个石榴上都有一个新的生命在颤动。秋天真是收获的季节。
再去看看我们学校的后花园吧！我们学校的后花园有一棵大樟树，它非常的高大，三四个小朋友也围不过来。它像慈详的母亲，一只手抱着实验楼，一只手牵着教学楼。后花园还有凤仙花，彩色辣椒……
我觉得，秋天是来到了。花木草虫中的囿山小学，绿色怀抱的囿山小学更让我们感受到了季节的变化，秋天真的来到！
描写校园的日记300字 篇21
今天的班队活动课上，潘老师对大家说：“今天大家来玩‘抢凳子’的游戏。”话音刚落，班里便沸腾了起来。
第一次参加游戏的是第三组，也就是我们的小组。开始比赛了，“咚咚咚……”的声音在耳边响起。我的心里紧张极了，老师的鼓声时快时慢。忽然，鼓点戛然而止，我看不到凳子，就一个屁股往后坐，和王雨笑同坐一张凳子。我心里更紧张了，不知道潘老师会判我淘汰还是王雨笑下场，这时，我耳边响起了一阵声音：“淘汰王雨笑！”王雨笑被淘汰了，我一路过关斩将，终于到了小组决赛了。这时，空气好像凝固了，静得连一根针掉在地上也听得到。我和吕欢欢都盯着凳子，忽然，声音停了，我连忙向凳子跑，不料，脚底一滑，幸好没有摔个嘴啃泥，不过，我已经和冠军无缘了。最后小组的冠军是吕欢欢，我垂头丧气地回到了座位上。小组冠军有六名，四名是男生，两名是女生。
这次的抢凳子真好玩，又训练我们集中精力，真是一举两得啊！虽然我没有得到冠军，但是，我并不会气馁，下次玩抢凳子的时候，我一定要把吕欢欢给打败，争取当总冠军。
描写校园的日记300字 篇22
瞧!春姑娘来人间做客了!她迈着轻盈的脚步，穿着飘逸的长裙，在公园里漫步，在小河边玩耍。现在，她又来到我们的校园嬉戏了。
春姑娘不愧是四季中的女王，可谓是“人见人爱，花见花开。”她这一来，整个校园都变得生机勃勃。花儿妹妹们个个都竞相开放，争奇斗艳，脸上绽开了甜滋滋的笑容，仿佛在说：“春姑娘，我们总算把你盼来了。瞧!你这一来，我的姐妹们全都笑歪了嘴，我们的幸福生活又开始喽!”
看，树芽弟弟一觉也睡醒了。它们一听说春姑娘要来了，个个都打扮得英姿飒爽，帅气极了!它们都想夺得春姑娘的欢心与喜爱，所以都拼了命地往上窜，边窜边热情奔放地喊道：“春姑娘，我是不是很高?”“春姑娘，我像不像个英俊的王子?”“春姑娘，快来看我这颗萌萌哒的树芽!”哈哈，看来它们都是春姑娘的忠实小粉丝呦!
春姑娘来了，太阳公公也换上了一身金光璀璨的礼服，来天上给春姑娘送暖。它这一照，把整个校园都照得暖洋洋，明亮亮的，同学们的心也被这股强大的光芒给照得愉快又欢畅。校园里同学们银铃般的笑声不时在耳边回响……
春天的校园，树芽之热情奔放，花儿之竞相开放，学生之愉快欢畅。啊!春天的校园多棒!
描写校园的日记300字 篇23
春姑娘踏着轻快的舞步，来到了我们的身边。她用轻柔的歌声唤醒了大地，用温暖的双手融化了积雪。在春天，百花齐放，争奇斗艳，真是美不胜收。
我们校园的春天也很美！一进校门，就能看见几棵非常亮眼的杜鹃花。花朵都沉甸甸地压在枝上，是那么多，就像是一片海洋。那颜色是紫红色的，是那样的艳丽娇嫩，散发出无限的魅力。
种在后门旁的三棵木棉树，给人带来的是另外一种感觉。它不像杜鹃那样茂密，木棉花长得很均匀，还有很多树叶来为其陪衬。颜色是深红色的，散发出蜜一样的芬芳，甜美极了！朵朵花儿端坐在枝头，是如此高贵淡雅。如果说杜鹃花是活力无极限的花季少女，那木棉花就是沉静斯文的少妇。
再说一说紫荆花吧。在一片碧绿的草坪上，种着几棵紫荆花树。紫荆花是淡紫色的，夹在树叶中间。它并没有奇特的芳香，但闻一下，你就能感觉到一股清新的味道沁人心脾。每一朵花都是由三四片儿花瓣组成的。那花瓣娇嫩极了，里面是无瑕的雪白，让你觉得摸一下，都是玷污。风一吹，花瓣有的就落在草坪上。草地那么绿，花瓣铺在草地间，是那么有情调，处处透露出罗曼蒂克的意味。整幅场景看起来那么美，竟有些不真实了。
这就是校园的春天。
描写校园的日记300字 篇24
天空阴黑一片，像是那恶鬼迎面扑来，带来的前兆是压抑、无穷无尽的压抑。急躁而无情的风带走了逗留在空旷土地上人们所有的感情。这感觉，让人呼不了吸，让人抬不起头，让人走不动路。这是两个月以来我第一次直视眼前的路。我不知道一个人要怎么生活，一日三餐、来来往往的路上、想要完成的事，不断变化的环境，在房间里叫应，无人回答，就连发呆能够陪伴着的也只是对面建筑物上的灯光，与来来往往的车鸣。我曾以为，我孤身地去学习，去创造是轻而易举的。无非就是吃些苦、受些累。这又算得了什么呢？显而易见，世界上没有绝非正确的想法与结果。我想我是忘记带上了什么，或是太多无法割舍的东西附加在了心里。我想回到最初的地方，哼唱着最初的歌、看着最初的景色。这不能够。
明天又是一段新的旅程，能陪伴的人依旧在，即便他会迟来。这样说夹在各色的人之中，内心却足以明朗。因为有的人会忘掉过去的自己，又有的人会忘记现在的自己，就比方说老人们在谈论过去的经历，年轻的一辈人在领略未来的深浅。而我不仅仅是在当下！
描写校园的日记300字 篇25
丁零零，丁零零，上课了，胡老师说：“带我们去观察植物。”我们高兴地说：“好耶！”
到了校园，我们的第一个目的就是小花园。到了那里，我看见了一簇桂花堆在另簇一上面，仿佛永不分离。好像是：“好姐妹，桂花闻起来那才叫香呢，如果你的心情不好，闻一下保证你的心情绝对开心，你们知道桂花有什么用处吗？我告诉你们吧，桂花可以泡茶，回去试试吧，喝下去你的喉咙很清凉呢！”
我们继续走下去到了第二个目的地，就是校门口那里有鹅卵石铺的小路，走进里面，突然发现了一只蟋蟀它一会儿跳过来，一会儿跳过去，好像蟋蟀在悠闲的散步。同学们议论纷纷鹅卵石铺的小路形状是什么样子的，有的同学说是蝴蝶、有的同学说是米老鼠的头、还有的同学说是荷花的一片的花瓣，我心想；有可能是一只要飞起的蝴蝶。
在哪里我看见了一朵花，好像是一个害羞的小姑娘，把它的脸遮住，一只蝴蝶飞过来围着花儿圈好像在说：“多希望你能快一点长大，让我闻到你的清香。”
同学们只要细心观察就会有发现。
描写校园的日记300字 篇26
在我们校园的东南角上，有一个美丽的花坛。
万紫千红的春天来临时，花坛里的桃树就伸展出无数条枝杈来。粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，缀满了枝头。她们红着脸，低着头，像一位位害羞的桃花公主。一阵春风吹过，桃花公主向我们频频点头。
夏日来临，花坛又是另一番景象。柳树披着她那长长的秀发在风中翩翩起舞。当同学们被炎热的太阳晒得满头大汗时，就会来到柳树下避暑。不过一会儿，就会感动浑身很凉爽，那热的感觉早就消失得无影无踪了。
秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了花园里。桂花树上钻出了一个个米粒般的小脑袋。桂花有四片极小的花瓣，如果不仔细看的话，根本发现不了。桂花它不时地散发着沁人心脾的幽香。我想可能是秋姑娘给桂花仙子身上洒了香水吧！
一年末季——冬天降临了。雪花象一个个小精灵从天空中跳了下来。在这寒冬腊月里，唯独红梅坚强不屈的生存着。那一颗颗红梅像一位位钢铁战士挺立在大雪之中。
我们校园的这个花坛中，就像有一位位技术高超的魔术师，一年四季变换着各种各样的花草树木，时刻给我们美的享受。
描写校园的日记300字 篇27
这是我在附中校园里的第二个秋天，去年的这个时候，我每周二下午下了第二节课，都会排着队从附小到附中来，我是来学3D打印，就那样度过了一整个的秋天，那个秋天附中的校园是什么样子来着？竟然一点印象也没有，估计是心里没装着秋天吧！要不是今年参加了小小记者社团活动，要不是老师让我们写命题作文“校园的秋天”，我估计还是记不住附中里的秋天。
经过观察，我发现附中校园里的秋天是多彩的！天气已经很冷，我们都穿羽绒服了，可是还有些不知名的树是绿色的，还有我认识的竹子也是绿色的，以前总觉得竹子是南方的植物，怕冷，没想到它们还绿的挺精神！还有小瀑布旁边的龙爪槐下的三叶草，那些三叶草除了绿还是绿，一点都没有深秋的样子！对了，三叶草长得也很淘气，大的有四个指关节那么大，小的就像一个指甲盖儿！当然也有给秋天作证的，比如校园里的两颗银杏树，银杏一到秋天就变黄了，已经开始落叶，那些金黄色的叶子在落下来的时候，转来转去的，像蝴蝶一样美丽，跟旁边的龙爪槐出现了鲜明的对比……
总之，附中的秋天是美丽的，我会记住附中校园的秋天。
描写校园的日记300字 篇28
当我走进校园，就能看到我们学校有宽阔的操场，有高大的教学楼，有明亮的教室，还有烈士梁岭的雕像呢！
上课时，操场霎时变得夜雀无声，同学们坐在教室里一起朗读课文，那声音真好听。
下课时，操场一下变得热闹非凡。同学们在一起玩耍，有的在一起跳绳，有的在一起踢毽子，有的玩“老鹰捉小鸡”……
星期一，当我们一起升国旗时，全年级的同学都站在一起。第一项是升国旗，第二项是唱国歌，那声音真洪亮。
我们还有一座烈士梁岭的雕像，他的头上戴着一顶帽子，脖子上戴着一条红彤彤的红领巾。两旁有几盆花儿，它们的颜色不同，五光十色，真美啊！人们给梁岭带来了花儿是因为人们尊敬他、怀念他。不久，花儿们凋谢了，人们又给梁岭献上新的花儿，那花儿散发着香气在空中飘荡着。我们的学校叫梁岭小学，是因为梁岭也在这所小学上学，在这里学习功课，这里是英雄梁岭的母校。
我们有一个小花坛，花坛里有碧绿的小草，探出了脑袋张望着这个美丽的世界。一些小树木笔直地站在那里。
这就是我美丽的校园，我喜爱这所小学。虽然它的操场上没有健身器材，但是它能给我们带来不少快乐。
描写校园的日记300字 篇29
我们的校园是一个令人快乐的地方，那里的一草一木都令我们喜爱。
刚到学校大门，“九峰小学”这几个大字就映入眼帘，门口的几棵大树笔直地站立着，像一排排坚定的士兵，守护着我们这美丽的校园。绕过“荫乔”广场，就来到了操场，操场的一边长满了迷人的蔷薇花，花朵挂满枝头，好像给校园戴上了一个巨大无比的花环。而操场就像一个大钟盘，老师每走一步就像秒针走过了一秒钟，走满一圈就等于分针过了一分钟。哈哈，多么有趣啊！
在操场的中间有一大块空地，那是我们学校的排球场，每到上体育课时，同学们就会围着它跑上几圈，或者在操场快乐地打着篮球，每到这时，同学们的欢声笑语就会充满整个校园，给校园增添了一份活力。
开心农场的瓜果在秋天就已经成熟了，校园里到处弥漫着瓜果的芳香，多么诱人呀！同学们看着自己的劳动成果，个个心满意足。
还有水池。水池的水碧绿碧绿的，里面藏着许多的小鱼小虾，它们时而浮出水面，时而沉入水底，就像在给同学们打招呼。
虽然我的校园不是什么名胜古迹，但是在我眼里，它就是最棒最美的。（张寅轩，九峰小学）
描写校园的日记300字 篇30
9月29日 星期三 多云
今天，李老师带我们去校园里寻找秋天，我们都兴高采烈的。
首先看到的是榕树的“丝”像一个个秋千，在秋风中微微飘荡。再往前走，就看到雅榕树像一排排的士兵一样挺拔地站着。木瓜树长得非常高，约有二、三层楼那么高了，一个个木瓜聚在一起，像一串串大大的项链；一颗颗不知名的黄颜色的果子像一颗颗珍珠一样，满地都是，和杏子有点像，但是是圆圆的，看起来好好玩呀！
芒果树的绿叶被秋风吹了起来，发出“簌簌籁……”的声音，像演奏音乐一样好听。秋天的树叶闻起来有些淡淡的香味，芭蕉叶像《西游记》里铁扇公主的芭蕉扇。兰花是紫色的，散发出微微的清香，像一瓶打开盖子的香水，我们完全被香味包围了。树叶摸起来有点干巴，看起来是金黄金黄的，在阳光下像金子一样闪闪发亮。小草开始有点变黄，踩上去十分柔软，像一大块黄绿色的地毯。在大树下感觉十分凉爽，我的汗立马就没了。
校园的秋天真美呀！我喜欢校园的秋天。
描写校园的日记300字 篇31
学校是我们成长的摇篮，学校是我们栖息的港湾，学校也是我们共同的家!
我们在校园里一起学习，一起成长。下面，我就为大家介绍一下我们的学校吧!
我的学校是容桂小学(康富校区)。
只要你一进学校的大门，就可以看见一棵茂密的大榕树，大榕树的右边是一个大操场，在朱红色的跑道上，有几个白色的跨栏。在操场中间，有几个篮球架，同学们在操场玩时，仿佛给碧路的草地点缀上了蓝色或黑色的花儿。沙池里，金灿灿的沙子在阳光的照耀下闪闪发亮。沙池旁，十多棵小树在风儿的吹拂下，发出：“沙沙”的声音，好像在演奏“上学进行曲。”在树旁边，单双杠七横八竖地排列着。瞧!一个几十米高的单杠在最上边，使人看了眼花混乱，爬到上面更使人心惊肉跳。在大堂上，两个大柜子中装满了奖牌和奖杯，让人看了眼花缭乱，目不暇接。在六楼的教学楼的墙上，镶着许多图案。当我上学时，只要一看到了，就会充满精神。
学校里有实验室、音乐室、电脑室、电教室、机器人实验室等各种功能室。
让我们在这美丽的学校共同学习，共同进步，共同快乐，共同成长。
描写校园的日记300字 篇32
郭玲玲：女主角一号，穿着朴素，心灵手巧，乐于助人，成绩中上。
林达：男主角一号，2年5班的班长，喜欢学习，脸上带着一副厚厚的近视眼镜。
曾祺：男主角二号，胖乎乎的，同学们称他“肉球”，成绩总是在及格线上跑不到良。
刘俊凯：男主角三号，富家子弟，喜欢耍帅，瘦得像电线杆，成绩平平。
刘晨曦：女主角二号，一头齐耳的短发，让别人以为她是男的。成绩平平。
王元：男主角四号，长得特别壮，有肌肉，有腹肌，热情好动，成绩中上。
李燕：女主角三号，2年5班学习委员，成绩和班长不相上下，有些幽默，乐于助人。长得很可爱，个子又特别矮，所以七岁的她经常被看成四五岁孩子。
张老师：一位温柔的女老师，喜欢花，爱穿蕾丝裙，让人觉得她是个活泼的十几岁女孩。她是班主任和语数老师(二年级没英语课)。
吴老师：一位帅气的男老师，戴着一副帅气的墨镜，他是体育老师和科学老师。
陈老师：一位爱笑的女老师，胖胖的(她其实是曾祺的妈妈)她是美术和音乐老师。
描写校园的日记300字 篇33
每个人都有自己的母校，而我今天就要介绍一下我那美丽动人、百花争艳的校园。
刚进入校园，我们便闻到一阵芳香，就像是在花海之中，香极了。这些花，有的白如雪，有的黄如金，有的绿如玉，有的蓝如天……它们争奇斗艳，散发出阵阵芳香，不时引来几十只蜜蜂来采蜜呢!
透过花的缝隙，便看到一块绿油油的大草坪，好像一条巨大的绿地毯正铺在地上。风儿一吹，那“沙沙”的声音便成了无数大风车被吹动的大合奏。
花园四周屹立着一间间教室，犹如一位位巨人正保护美丽的家园。
走过花园，便看到广阔无比的操场，好像一张巨型布料占了学校四分之一的面积。跑道外侧，一棵棵树挺立在那里，有柳树，有枫树，有芭蕉树，还有银杏树……它们个个威风凛凛，装点着美丽的校园。
再向南望去，一条清澈见底的小溪像一条绸缎似的。瞧，几条小鱼正活蹦乱跳的跃出水面，就像在欢迎我们的到来。
离开小河，我们来到升旗台，伴随着每天早上的升旗仪式，五星红旗徐徐升起，随微风飘扬。美丽动人的鲜花、广阔无比的操场、一棵棵翠绿的大树、一条清澈见底的小河以及一个庄严的升旗台。这么姿态动人的校园，令人陶醉，也令我深深陶醉了!
描写校园的日记300字 篇34
百花怒放的春天固然美丽，但气爽恼人的秋天却更丰富多彩。
走在秋天的校园里，闻到一股沁人心脾的香味。我顺着那浓浓的香味寻觅，啊！原来是后操场的桂花树开花了。桂花，一簇簇，一丛丛，多像淘气的小星星在眨着眼睛。教室前的水杉树，一棵棵都直冲云霄。秋风姑娘悄悄一吹，水杉树叶便跳起了优美的舞蹈，忽上忽下，忽左忽右，变换着，变幻着，归纳着精彩……还有那梧桐树，虽然又粗又大，但是无比温顺，一片片金黄的叶子在阳光的照射下显得格外的亮，仿佛一片片用金子做的黄金叶，让人感到秋的珍贵。树下的菊花更是芳香诱人，多姿多彩的菊花在绿叶丛中你挤我碰，向人们展现自已的美丽……
秋风送给我一片落叶。这落叶怎样这么调皮，趁大树妈妈不留意，尽偷偷跑出来玩儿，难道它不怕树妈妈伤心吗？想到这儿，我有点不幸起＂小调皮＂来，又想：也许，它分开树妈妈，是为了让树妈妈更安康吧！于是，我把这片落叶，埋在树妈妈脚下的泥土中，原它早日回到树妈妈的怀抱中。
秋天的校园是美丽的，秋天的校园是心爱的，我爱这秋天的校园。
描写校园的日记300字 篇35
我的校园，是美丽的，是多姿多彩的，是热闹非凡的，也是鸟语花香的。但是我最喜欢的，就是校园里的四季美景了。
春天，柳树吐出了嫩芽，向每一个人招手；花儿绽开了笑脸，朝每一个人微笑。柳絮被风一吹，飘在半空中，使校园里的景色像雾一样迷濛；风过了，柳絮落在地上，看起来像是地上突然间长出了一个个白色的小蘑菇。
夏天，烈日当头，可大树却依然挺拔、翠绿，为大家遮挡着阳光。花坛里的花儿们也不甘示弱，它们争奇斗艳，都展现出自己最美的一面。它们娇艳的脸庞在阳光的照耀下，显得格外美丽。
秋天，金黄的树叶落在地上，铺成了一层耀眼的金地毯。大地铺上这层地毯以后，变得更加美丽夺目了。起风了，金黄的地毯被吹散了，满天的落叶使整个校园都被笼罩在一片朦胧的秋色中。
冬天，雪花纷纷扬扬，给大地盖上一床厚厚的棉被。小朋友们在棉被上踩呀，踩呀，给这床棉被印上一个个可爱的图案。教学楼戴上了白纱巾，大树穿上了白纱裙……一切，都是白色的。
校园里的四季美景，真让人流连忘返！我爱我的校园！
描写校园的日记300字 篇36
菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在；灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累；师生和睦，自尊自爱，民族美德，崇德尚纪，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。
我们的校园，草地茵茵，环境优美，歌声环绕，书声朗朗，这里充满着生气，充满着希望。但一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化，正污染着我们美丽而纯洁的心灵。那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声地哭泣，那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡。校园是我们共同的家园，爱护校园是我们每个同学的责任。文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止等等。
让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，把学校当成家一样爱护，从此告别不文明行为，养成良好行为习惯，树立我校的新形象。让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行！告别校园不文明行为，让文明之花遍布校园的每一个角落。
描写校园的日记300字 篇37
我的校园在大溪，它是一所美丽如画的校园。
来到校门口首先映入眼帘的就是一块大理石，上面刻着“大溪小学”这四个金灿灿的大字，在阳光的照耀下显得格外耀眼、醒目。
走进校园，来到翱翔广场，远远的就可以看见几棵樟树笔直地站在那儿，宛如一位位哨兵站在那一样，好像在保卫着我们的校园一样。它的前面是一栋栋教学楼屹立在我们的眼前。
走进教室，同学们都在读书、复习、做笔记、走廊上飘荡着同学朗朗的读书声。老师来了，大家就认认真真的上课了。
来到操场上，我们就能听到小朋友的欢笑声，这里有足球场，篮球场，排球场，还有同学们在跑步，跳绳，跳高等等，他们玩的可开心了。在这片充满无数欢笑声的天地里，大家挥洒着青春的汗水。
沿着星光大道，我们来到了食堂，那里人山人海的，从远处看，就像一只只蚂蚁，上面还贴着如“天堂中的美食”一样的大字，里面有的在打饭盛菜，有的在享受美食，还有的在烧饭。
走出星光大道你会看到一块大理石上写了“立德树人”这四个字红彤彤的打字，这四个字表示这十年树木百年树人，时刻提醒着我们要好好学习。好好做人。
这就是我们的校园，一所美丽的校园。
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