时刻的日记怎么写3篇
一天将要结束了，相信大家一定感触颇深吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编为大家收集的时刻的日记怎么写3篇，欢迎阅读与收藏。
时刻的日记怎么写3篇1
天下午，好不容易被我们从英语老师手里“争夺”回来的音乐课又来临了，谁知道英语老师这节课有事情呢？但是，亲爱的音乐课，亲爱的音乐老师，亲爱的歌曲，我们来了哦！
抬琴的同学早已把琴抬到了我们教室里，发书的同学也早已让每个同学桌子上有一本书了。OK，万事俱备只欠东风了，等音乐老师一来，我们又一次的音乐盛会就要到来了。上课的铃声响了起来，同往常一样，音乐老师坐到琴旁的凳子上，给我们弹起了歌曲，老师说这次是让我们练习练习二重唱，我们都高兴极了，因为啊，我们全班都是二重唱迷呢，总觉得二重唱能够带起我们的兴趣。所有的同学都拿出自己最大的力气喊着，我们都是连个声部换着来唱歌，低的，高的，唱的都是十分的卖力呢！最后呢，我们还分组开始唱歌，轮到我们的时候，正好是唱大家轰动最大的.一首歌《军民大生产》，全班都是等我们唱完以后都齐声唱里面的“喝嘿！”声音比刚才好要大好多分贝呢！我们微弱的声音在同学们的喊声中渐渐被淹没，同学们都兴致勃勃的唱了起来，果然啊，群众的力量是无限的啊，声音都让我的桌子震动起来了。我默默的跟着旋律，轻轻的唱着，也许这破坏了同学们营造起来的气氛，但是，这就是我的风格，不到迫不得已，绝对不会大声唱歌嘀！
又是一节快乐的音乐课，真的很希望以后这样的音乐课可以多多的呢！
时刻的日记怎么写3篇2
六一儿童节是我们小朋友最喜欢的节日。
每到这一天，我们都会特别开心，这天不用做作业，可以无忧无虑的尽情玩耍。
２０２１年的“六一”节，我上台表演了节目，体会了激动、紧张、放松、开心、幸福。
看，操场上热闹非凡，这里聚集着许多大朋友，小朋友。
班主任刘老师带着我们班迈着整整齐齐的步伐走向操场，我是观众也是表演者。
我们班的节目是朗诵《彩色的中国》，班上５０多名同学，只选了八名同学，我特别幸运的被选中了，很有成就感。
我们班是第11个节目，在台下观看节目的我，有一点小紧张，心跳得和平时不一样，真是调皮呀！
我不停地鼓励自己：田子申，你没问题，你是最棒的，你一定能成功的，一定要加油哦！我的呼吸慢慢平稳，小心脏也恢复了往日的跳动节奏。
激动人心的时刻马上就要到了，我上了台，看看周围的同伴，看看操场的千名师生，我镇定了情绪。和同学们顺利完成了表演。
台下响起了掌声，热烈的掌声告诉我，节目很成功。
妈妈也在台下观看了我们的表演，妈妈说我表演的特别好，我心里别提有多高兴了。
激动人心的时刻，估计就留在我的脑海里了。
成长就是无数这样的时刻积累。
到了秋天，我要上一个新的台阶了。
时刻的日记怎么写3篇3
难得这个周末下午没有兴趣班，作业也做完了。我就趁此机会打开电视机，抱着零食，舒舒服服的窝在沙发上，看起了电视。我不时地发出笑声咚咚咚一阵敲门声传来，但我还沉侵在电视里无法自拔。紧接着又传来阵阵敲门声，敲得是一次比一次响。我极其不耐烦地说：谁啊！门外的人不并没有吭声。我又连扯带喊的吼道：谁啊！还是没人应。
我继续看起了电视。不过再看时，突然感到了丝丝凉意总觉得有点不对劲。在好奇心的驱逐下我去看了看猫眼怎么什么都看不到?奇怪了！哎呀我一拍脑门瞧我这记性，猫眼不是早坏了吗?只是又传来了咚咚咚的敲门声，这次简直可称得上天震地骇，还是没有人的声音，我打了个哆嗦。脑子里的每一根神经都紧绷着，脸也煞白煞白的，会不会是人贩子？会不会是强盗？啊，怎么办我说这句话时只敢用气说，生怕外面的人听到，要这是在平时我说这句话，方圆百里的人都听得到，如今却连大气都不敢喘。
我在屋里的地板上来回踱着步，想了许多东西：到底是谁？他不会说话还是故意不说？要真是人贩子，我不开门，他们会等下去，还是砸门！我想到这里，就不敢再往下想，实在是太恐怖了！等等，你现在连到底是什么状况都还没搞清，瞎想什么呢！别自己吓自己了！于是我便壮着胆子喊了一句：谁啊我，小唐！呼,吓死我了，原来是他啊。我心里悬着的大石头终于落了下来，长舒一口气，打开了门。想起刚才发生的事我是哭笑不得，不过还是吓得够呛。
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