乒乓球“筷”跑-六年级
只见我趴在地上，手中拿着一双筷子，在课堂上爬来爬去，时不时在地上翻滚，绕着课桌360度蜷缩，引得大家哈哈大笑，你知道这究竟是为什么吗?请听我细细道来。
上课了，只见老师拿着一只袋子缓缓走入教室，笑容满面：“今天，我们来见个老朋友，你们猜猜他是谁?还没说完，同学们便开始争先恐后地抢答：有的两只手撑着桌子说“你来比划我来猜，有的跳到过道大喊“击鼓传花……整个教室好似过新年般热闹非凡，热闹的竞猜之后，老师终于肯开口了：“没错，今天的这个老朋友就是夹乒乓。
简要介绍规则之后，老师将大家分成两队，我荣幸当选了第一队的第二棒。站好队形后，每位队员都信心满满，“万事俱备，只欠东风，随着老师一声令下，比赛正式打开了帷幕。只见第一棒的同学拿好筷子，双眼虎视眈眈地死死盯住乒乓球，往后蓄力，“咻一声，手风驰电掣般夹住乒乓球，缓缓站起，大步迈向前来，直至传到我的手中。我一路都顺顺当当，没出半点差错，可正当我以为就要胜利时，小球突然不听我的使唤，一跃，跳到了地上就开始发疯似的.乱跑，无论我怎么追，都赶不上，他又趁我不注意，悄悄躲了起来。我急得面红耳赤，心中就像有十几只小白兔在七上八下不停跳着似的，耳边又传来队友们的加油声，便更是心急如焚，恨不得一下子用手把这个顽皮的孩子“抓起来，下定决心，一定要找到他。
正在我为找球焦虑万分时，一声清脆响亮的撞击声传到了我的耳中，我顿时就跟打了鸡血似的，不顾一切跑过去，乒乓球却再次躲到桌子底下，见招拆招，我同时趴了下来，他跟我绕一圈，我就蜷缩身体包围住他，就算他逃到角落，我也在想办法把它夹出来。终于，这个顽皮的孩子还是被我“绳之以法，被筷子牢牢捆绑住，无法挣脱。我又迈着大步伐，把乒乓球平稳送达第三棒。这时，我才长舒了一口气，感到全身轻松，如释重负，心中一切紧张与焦虑瞬间烟消云散。
最终，我们队以三分钟的战绩结束了比赛，原来心急吃不了热豆腐，只有遇事沉着冷静才能获得成功!
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