2022关于元旦的日记范文（精选6篇）
一天又结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，立即行动起来写一篇日记吧。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编收集整理的2022关于元旦的日记范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
元旦的日记1
今天是元旦，夜晚体育村里放烟花，我和爸爸、妈妈、叔叔、阿姨等一起去看烟花。
人好多呀。水泄不通。大家都在议论着，谈笑着，热闹极了。终于开始放烟花了，各种各样的烟花好看极了。有的像瀑布，有的像降落伞，有的像百花齐放；烟花的响声此起彼伏，有的轰隆隆震耳欲聋，有的叽叽喳喳象清晨鸟儿的叫声，悦耳动听，一会儿重，一会儿轻，我的耳朵都快听糊涂了。
我想，要是天天都有这样的事，多好呀。真希望这个愿望可以成真。我要妈妈给我买了好多小炮，每天晚上都放几个，我非常高兴，真的做到了，就好象我每天都看到了放烟花。从那时起我就懂得了，只要相信自己，勇于追求，超越自我，就一定会成功的，你相信吗？妈妈说：“我相信，你长大后，一定还有很多机会看到的，经历的”。
元旦，我的梦想，我非常喜欢过的节日。
元旦的日记2
“哈哈哈”操场上传来一阵阵欢笑声。
星期二下午，晴空万里，风和日丽，湛蓝的天空上飘着几朵白云，就在这个美丽的下午，后操场展开了丰富多彩的表演。
首先，上场的是由主持人竞选大赛中选出的8位小主持人主持节目。
第一个节目是参加主持人竞选大赛的28人朗诵《新年是什么》我也在其中。当时我一点也不紧张，想玩游戏似的，应为女生这边没有话筒，所以我大声的读着，为女生争光。
我们班的小品排在第四个，第二个节目刚表演完，老师便叫我们在台下做好准备。终于，轮到我们上场了，第一节课是数学课，我先充当铃铛。第二节课是语文课，铃声打响过后，我迈着矫健的步伐走上台，面对着“同学们”喊“上课。”此时此刻，我尽量做出一副老师的样子。时间在紧张的气氛中度过，终于下课了，我们站成两排，我喊“敬礼。礼毕，向右转，起步走。”
我们快速的回到座位上，认真观看接下来的节目。瞧。这位四年级的小朋友穿着舞蹈服跳起了拉丁舞，她婀娜多姿的身影在微风中翩翩起舞，让人看了觉的赏心悦目。我不仅觉得她跳舞跳的好，更佩服她小小年纪在台上如此从容不迫。
表演的所有节目中，我最喜欢小品《回家》“给你两个选择，第一，送我回家，第二，送我回家。”瞧。这不，醉晕晕的“大叔”黄睿正像好心的“路人”提要求呢。引的台下一阵哄笑。我的心情也被他们感染了，嘴角不由自主的往上扬，我想：台上三分钟，台下十年功，他们这么精湛的演技，肯定花了不少功夫锻炼吧。我也应该向他们学习这种刻苦努力的精神，学到许多知识。
502班李文治等4名同学表演了一个吉他合奏，以及许多节目表演的很好。这次元旦联欢会我过的很开心。
这是令我最难以忘怀的一个元旦联欢会。
元旦的日记3
马上就要到元旦了吗，我对新的一年充满着憧憬。
新的一年，我长大了一岁，再也不是以前的那个小女孩，我要学很多东西，我要做一个懂事的孩子，不让妈妈操心。
我要学会做饭，因为每天早上妈妈都要早起给我做饭。天气那么冷，妈妈还要照顾弟弟，所以如果我学会了做饭，妈妈就不用早起了，就可以照顾弟弟了。
我还要读很多书，因为我喜欢读书。读书可以增长知识，读书可以开阔视野，读书可以增长见识。我要做一名爱读书的孩子。
新的一年，希望所有人都能有所进步。
元旦的日记4
五年的时光，带给我的是追忆；五年的时光，带给我的是友谊；五年的`时光，给予我的是信心。在去年的元旦会上，我也报名参加了，我吹了一首葫芦丝曲，大获成功，让我有了信心。
元旦会开始了，同学们纷纷表演完毕，终于轮到我了，我不由自主的紧张起来，心想：我到底上不上啊？我吹的不好，万一同学们笑我怎么办啊！———见情况不对，急匆匆地赶到我位置上，开始一个劲的鼓励我、说服我。——见此景，也火急火燎的赶到。同学们越聚越多，我寡不敌众，只好吹了。
葫芦丝已出手，同学们都欢呼了，我的脸瞬间沸腾起来，激动的心情一时难以收复，说道：“我吹的葫芦丝曲是‘打跳欢歌’，给大家献丑了，希望大家能够喜欢我的表演！”
话音刚落，全场鸦雀无声，我深吸一口气，平复下心情，深情的吹了起来。只不过，刚吹不到十秒钟，音调就从“打跳欢歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半时，心中忐忑不安：我这是怎么吹的，这下肯定完了。我到底该怎么办啊——成败在此一举，我只有继续吹下去了。我凝视着前方，看到老师那鼓励的眼神，增加了信心，一口气吧歌曲吹完了。
我刚吹完，还没来得及松口气，就被同学们那热烈的掌声所包围，我信心大振，又加奏一曲，又取得了不同凡响的成功。
这次的元旦会，我尝试表演，收获了成功，同时也收获了信心。这次的成功，让我懂得什么是信心，它教会了我什么是信心，这一次的元旦会令我终身难忘！
元旦的日记5
昨天是元旦节，也是我8岁的生日。早早的我就起了床，因为妈妈说要带我去买礼物——我向往已久的玩具小狗。一到市场上，人山人海，拥挤得水泄不通，到处都是讨价还价声，人们都在抢购着自己需要的物品，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。我和妈妈好不容易随人流来到了玩具店，我看中了一只耳朵长长的小狗，妈妈便给我买了下来。
晚上，妈妈带我去吃了我从来没有吃过的西餐，刚走到餐厅门口，我们就看见有很多人在那吃得津津有味，门口桌上摆放着各种各样、五颜六色的水果沙拉。当我们的牛排端上桌来时，一股浓浓的香味扑鼻而来，我迫不及待地拿起刀和叉，可不管我怎么用力切都切不下来。这时妈妈就给我讲吃牛排的要领并示范给我看，先左手拿叉，右手拿刀，叉子叉在牛排的左边，再用刀子切成小块，然后就可以品尝牛排的美味了。刚开始几块我切得还很费力，过了一会儿，我就很轻松熟练了，吃完了牛排，我又吃了诱人的水果沙拉。
昨天我非常开心快乐!20xx年过去了，迎来了崭新的20xx年，新的起点，新的开始，在新的一年里，我一定会更加努力学习!也祝所有的人新年快乐!
元旦的日记6
星期五真是太好了!因为过了星期五就是元旦啦!因为元旦就能放三天假了，但星期四老师说明天要考试，我特别胆战惊心!结果并不是我想像的那样，星期五老师竟然没有考试，开了元旦联欢会!所以我们全部同学都高兴的不得了!
老师在音乐课上开了元旦联欢会，有好多好多的活动呢!可是由于时间关系我们只做了两个活动，第一个活动是“猜谜语”，一个给我印象最深的就是“有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有翅难飞“。我光注意到”有翅难飞“，我一想就想到了”鸵鸟“。因为鸵鸟胖，但有一对大翅膀，这翅膀也一点都没用，所以飞不起来，我就大声说：”是鸵鸟。“但老师又说：”有没有别的答案。“屠蔷又说：”是鱼。“老师说：”说对啦!“我一想还真是的，鱼就是有头没有脖子，有眼睛没有眉毛，没有脚，但有鳍就能走了，鱼也有翅膀，但是不能飞。看来她猜对了。
到了第二个活动，”看谁的记忆力。“老师给我们看了一个图形图片，过了15秒，老师就把图形图片换成了题目，第一个问题是图片一共有多少个图形?这个我可不知道，因为我还没看清呢，就换掉了，所以我不知道。有人猜17，有人猜18，蔡润泽猜的是14，老师说：”蔡润泽猜的最接近，正确的答案是15。“第二个问题，图片中有几个圆?第一个人说有7个，李雨恒说：”有5个。“老师还装着半信半疑表情，我早就知道老师的这个葫芦里卖着什么药呢!她是想让我们以为李雨恒说的是假的，让我们说别的答案，最后老师看了答案，还真对呢!看来李雨恒的记忆力很强嘛!
好玩的元旦联欢会过完了，虽然教室外面很吵，但我还在回味刚才的元旦联欢会。
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