蜗牛观察记作文

时间：2024-01-09 08:38:04 登绮日记我要投稿

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蜗牛观察记作文（通用28篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的蜗牛观察记作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

蜗牛观察记作文（通用28篇）

　　蜗牛观察记作文 1

　　雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。

　　于是，我走近它们蹲下去观察，这几只蜗牛背着重重的壳一步一步地向前爬，它们的动作那么慢，像老爷爷拄着拐杖吃力地走路一样。出于好奇，我用手摸它们的壳，手一碰头，它们的`头立刻缩回壳里，不一会儿，又慢慢的把头伸了出来，我发现它头上有四根触角，两根长长的触角左右摆动，原来上面是眼睛，在寻找刚才触摸它的“敌人”和前进的方向，它们继续慢悠悠地向前爬着。

　　它爬的那么慢什么时候才能爬到马路对面呢？我想起了小时候妈妈教我唱的《蜗牛与黄鹂》这首儿歌，让我懂得不管别人的嘲笑，坚持自己的目标，一直向前，就能够成功。我守护着它们，一步一步走到了马路对面。

　　多么可爱的蜗牛！多么有趣的蜗牛！我非常喜欢它。

　　蜗牛观察记作文 2

　　我特别喜欢观察一些小动物，其中观察最仔细的要算蜗牛了。

　　今天上午，妈妈正在洗菜，忽然发现一只蜗牛，于是就送给了正在写作业的我。这可把我乐坏了，我放下笔专心致志地观察起来。

　　它的壳像海螺壳一样，一层比一层尖，一层比一层小，妈妈说它的壳有多少层就可以知道它有多少岁了，我数了一下，哦！这只蜗牛已经八岁了。它还有两对触角，一对长的，长的末尾有个小黑点，我估计这就是它的.眼晴；妈妈说短的触角是它的鼻子，帮它闻气味的。我只要一碰它，它就立刻缩起来。我自言自语地说:“有缩头乌龟就应该有缩头蜗牛才对呀。”妈妈听了哈哈大笑。

　　它爬行的速度非常慢，三分钟才爬五六厘米，我发现它爬过的地方有一层粘液，我问妈妈这是什么，妈妈说这个叫“蜗牛液”。我们用的固体胶应该就是这个做的吧！不管蜗牛有没有找到食物，它都会按原路返回，原来它分泌的粘液就是它做的记号。

　　哦！原来小小的蜗牛身上也这么秘密。

　　蜗牛观察记作文 3

　　科学老师布置了一项特殊的作业——观察蜗牛。今天，我和爸爸在湿漉漉的草丛里捉了两只蜗牛，欢天喜地地把它们带回了家。

　　你瞧，这两个小家伙长得还真怪呀！它没有骨骼，全身软绵绵的，背上背着一个螺旋形的“小房子”，别看“房子”小，却起着重要的.保护作用。我轻轻一碰，它立刻把身子缩回了“家”，过了一会儿才探头探脑地伸出脑袋，见没有危险了，就大胆地爬了起来。蜗牛有两对触角，长的一对像天线，顶端有两个小鼓包，这是它的眼睛，短的一对像探测棒，蜗牛是靠这两对触角传递信息的。

　　看着这两个可爱的小家伙，我突发奇想：何不让它们进行一场跑步比赛呢？我把它们放在地上，在终点放上绿油油的菜叶。只见一只大的扭动着身子，背着“房子”一步一步地往前爬，一路留下了白白的痕迹，真像它的跑道啊！可另一只小的却缩在壳里，懒洋洋地躺在那儿一动不动。

　　小蜗牛真有趣，我真喜欢它们！

　　蜗牛观察记作文 4

　　科学课上老师叫我们观察蜗牛。星期天我就让爸爸帮我抓一只然后我就跟爸爸去找蜗牛。结果蜗牛在离家不远的铁树盆下。第二天我准备去抓蜗牛结果不见了，但我顺着蜗牛爬行留下的黏液就找蜗牛原来躲在墙角边，肯定是不想被我抓到才躲起来。

　　等我把蜗牛放进盒子里是它就缩进壳里面不肯出来，这时我想到上课时老师讲过只要放点水进去，它就会爬出来的，于是我打了一点水往里面倒，不一会儿蜗牛就爬出来了。这时我看到蜗牛触头上长着两对触角一长一短，长触角上有两个黑的小点，那是它的眼睛可是看不见是用触角来感知外界的，当它爬行是两对触角一动一动的.。一碰到东西它就往别处爬去了。我把一片青菜叶放进去时它都不动，直到我不注意时它悄悄地爬到叶上去吃了点，然后往上爬去这时在它后面留下了一条又黑又长的便便。

　　这就是我饲养的小蜗牛。

　　蜗牛观察记作文 5

　　我观察的小动物是一只小蜗牛。因为蜗牛的祖先曾经在一次飞行比赛中得了冠军，成天把奖杯背在身上，到处炫耀，结果时间一长，奖杯和蜗牛粘在一起，奖杯也变成了坚硬的外壳。蜗牛也只能从硬壳里伸出头来，在地上慢慢地爬行。这就是蜗牛的祖先的故事，就让我来介绍一下小蜗牛吧！

　　小蜗牛有一个坚硬、沉重的外壳，喜欢吃甜食，如草莓、香蕉等，不喜欢吃芹菜、黄瓜等。蜗牛是没有眼睛的，但他的.头上面有两条触须，蜗牛是靠两条触须来感到知觉的。蜗牛除了这些以外，还有很明显的特征，就是走路特别慢。有一次我在小区里发现了一只蜗牛，它想往前爬，我便蹲在旁边看它是怎么一步一步往前爬的，可是过了好久我发现它好像没离开原来的位置，又过了好久，它用它笨重的身子才挪了一点点，我为它加油，我鼓励它终于到了我给它设定的终点，我好高兴呀！

　　这就是我喜欢的小动物——小蜗牛，这是我对它的了解与观察情况，你们喜欢观察哪些小动物呢？

　　蜗牛观察记作文 6

　　今天，科学老师给我们布置了一项有趣的作业——观察蜗牛;我们听了，高兴的一蹦三尺高!下课后，我们就像风似的蹦出教室，来到校园里找了块潮湿的地方，因为听老师说过，蜗牛喜欢在阴凉又潮湿的“老家”。我们翻草丛、挖泥土，后来在一棵大树上竟然找到了一只3厘米长的蜗牛。

　　这时，我就扯开嗓子叫了起来：“哇!我找到蜗牛了——我找到蜗牛了——”同学们听到我的叫声，纷纷跑了过来，此刻，蜗牛好像发现敌人似的，把头缩进壳里，半天都不出来。

　　过了好一会儿，它才从壳里探出了头来——

　　它全身像长着青春痘似的，壳是螺旋形的，拥有两对触角。我心想，它要是碰到小棒会怎样呢?

　　于是，我找来一根小树枝，轻轻地碰一个它的`触角，谁知，它连滚带爬的缩进壳里。我还看了一些关于蜗牛的资料，原来蜗牛不仅有这些，还有2000多颗牙齿。

　　这一次观察真让我感到惊讶。

　　蜗牛观察记作文 7

　　今天早上，我正在外婆家的院子里玩。

　　我美滋滋地拿着一根冒冷气的冰棒蹲在花坛边吃着。突然，我看见一只黑豆般大小的蜗牛，它正背着一个“小房子”在西红柿树上东张西望地爬着呢！爬着爬着，它在一片翠绿的`叶子上停下了，慢慢地伸出脖子，触角下的两个黑点般的小眼睛向四周瞅了瞅。我故意躲在了花坛下面，一不小心，碰倒了一个铁罐子。伴随着“哐啷”一声，小蜗牛立刻以迅雷不及掩耳的速度把脖子缩了进去。我赶紧屏住呼吸，两眼紧紧盯住蜗牛。过了好半天，小蜗牛才慢慢伸出头，朝铁罐子的方向瞄了瞄，见没人，便放心地把头放到叶子的边缘，不停地晃动着脖子。我一惊，它不会在吃叶子吧？我一下子跳了起来，小蜗牛立刻又把脖子缩了回去，我凑近一看，叶子边上竟出现了一个粗糙的小洞！哼！果然是个坏蛋，竟然破坏外婆家的西红柿！你就等着我来收拾你吧！

　　蜗牛观察记作文 8

　　雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路，它们像排队一样，看上去像是“一”字行，我觉得比大雁排的还要整齐，非常壮观。

　　有时候我真的'分不清蜗牛的眼睛和触角，今天我就仔细观察这只小蜗牛。它的触角在嘴巴的旁边，爬行的时候，眼睛不停地挥动着，好像两站探照灯。突然间，我看着蜗牛这样过马路很危险，于是我就把蜗牛送到马路的对岸，蜗牛看着我，频频回头，似乎在向我表示感谢，我小声地对它们说：“不用谢，下一次遇到事情可以来找我的呦！”蜗牛开心地走了。

　　微风吹过，金桂飘香，整个空气弥漫着淡淡的清香。“一伊，再不快点就买不到菜了！”妈妈在前面催促着。下一次我还会不会遇到蜗牛？要是遇到了，我就和它们做个朋友吧！

　　蜗牛观察记作文 9

　　科学课上，老师要大家观察蜗牛。于是，父亲就给我捉了几只小蜗牛让我观察。

　　晚上，写完作业我就跑去看蜗牛。我看见蜗牛的背上有一个“大房屋”，壳硬硬的'。它的身体小小的，它的头上有两根触角，身体软软的。但是它胆子非常小，我用手一碰，它就缩进那个“大房子”里躲了起来。

　　你别看它个子小小的，它却非常会吃，大家把青菜叶子放在它的下面，不一会儿，它们就把青菜叶子吃得千疮百孔。我从网上知晓，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，它有25600颗牙齿，怪不能，蜗牛吃菜叶的速度这么快。

　　不一会儿，蜗牛们都吃饱了，有些悠闲地躺在菜叶上休息，有些用腹部慢慢慢地移动，像在散步一样。看上去像人一样，真好笑！

　　这部分小蜗牛真讨人喜欢啊！

　　蜗牛观察记作文 10

　　科学老师布置了一个很奇怪的作业，要我们去抓蜗牛。

　　要观察蜗牛就要有蜗牛才能观察，所以我和妈妈费了九牛二虎之力才抓到一只蜗牛。这只蜗牛真是太小太小了，不用放大镜根本看不清楚它的部位。我用放大镜仔细地看，发现蜗牛没有脚，它们是用肚子，也就是用腹足来爬行的，这是之所以它们才爬那么慢的.原因。

　　蜗牛的壳是蜗牛最具特色的地方，呈螺旋状，一般是用来保护身体的。

　　蜗牛有四只触角，不论哪一只被碰触，它都会把那只触角收起来，其中两只是它的眼睛。

　　一动不动地趴着。到了晚上趁着我不留神，它们就会偷偷地吃光我给它们准备的新鲜菜叶。到了第二天，小洋房里到处都是它们的粪便，真脏呀！

　　蜗牛真是一种神奇的动物。你们喜欢吗？

　　蜗牛观察记作文 11

　　我是一只人见人爱，花见花开的小蜗牛。下面我来介绍一下我自己吧！

　　我背着螺旋形的壳，而且是右旋的哦！壳口的`边缘有点点透明，别小瞧了我的壳，它可是我的铠甲。

　　你们知道我的牙齿有多少颗吗？说出来能把你们吓一跳。两万五千多颗，我可是世界上牙齿最多的动物哦！

　　我那双明亮的眼睛长在触角的顶端。我有两对触角，一对长，一对短。要是你碰到我的触角，我会马上躲开，要是你碰到我的眼睛，我会把眼睛整个缩进去。

　　我腹部的肉肉可多了，中间厚，边缘薄。我的腿很短，短到不仔细看，你们还真发现不了。不过，我的腿很多，也很厉害，腹足使我的身体像一个吸盘，可以牢牢地吸住任何光滑的表面。

　　我是不是长得很特别呢！没错，我就是人见人爱，花见花开的小蜗牛。

　　蜗牛观察记作文 12

　　今日我们家又多了几个新的成员，它们是——蜗牛！

　　蜗牛的眼睛长在触角上，因为它真正的眼睛“退化”了，有点儿看不清事物。它看过的地方都有粘液，因为这样能够牢牢地贴在上头。并且，我们很方便就能找到它。蜗牛的脚叫腹足，腹足贴在地面上，才能爬行。蜗牛的口长在头部对下来那一块，只要把蜗牛翻个面，就能看清。蜗牛吃菜叶的时候是这样的：慢慢地爬到菜地上，把菜叶细心地卷起来，塞进嘴巴吃起来。

　　几天以后，我的蜗牛比以前大了一点，并且，我发现：我养的几只小蜗牛居然爬在蜗牛妈妈的.背上！几只小蜗牛又爬到蜗牛爸爸的背上！又有一只小蜗牛被蜗牛妈妈“吃”掉了！蜗牛们真是太趣味了！

　　没想到我们养蜗牛能有这么大的发现呀！我必须会好好地养蜗牛，必须能获得更多更多的发现。

　　蜗牛观察记作文 13

　　科学课上，老师要我们观察蜗牛，我就仔细观察了蜗牛这个小家伙。

　　蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里。它好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。它的头部有一对螺旋形的触角，对外界刺激有敏感的.反应。老师说蜗牛是陆地上最常见的软体动物之一，它主要以植物为食，特别喜欢吃农作物的细芽和嫩叶，所以野生的蜗牛对农作物危害较大。

　　我很想看看蜗牛吃叶子的速度，就去抓了一只蜗牛，放在盒子里，又去摘了好几片叶子放入盒中。开始的时候，我看蜗牛一点动静都没有，觉得它不饿，就没注意看它。谁知道没过多久，我发现叶子全都没了，连一根茎都没有了，我真诧异，蜗牛吃得也太快了吧？

　　我还发现了蜗牛的一个小秘密：在寒冷地区生活的蜗牛会冬眠，在热带生活的种类，旱季也会休眠，当气温和湿度合适时，它就会出来活动。

　　通过观察蜗牛，我收获了一个道理：我们只要认真观察，就会知道动物的一些小奥秘。

　　蜗牛观察记作文 14

　　今日，我在窗台上看见了一只蜗牛，蜗牛的头上有两对触角，轻轻一碰就缩了回去，它的身子滑滑的、湿湿的，背着一个浅棕色的圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，它慢慢地爬行着，我等蜗牛爬了几厘米后，才发此刻它身后有一条银色、长长的线，我跑去问爸爸，为什么会有一条银色线？爸爸让我自我找答案，经过查找，我才明白原先蜗牛留下的银线是它的分泌物。

　　那蜗牛是益虫还是害虫呢？为了弄清这个问题，我做了一个实验，我把馒头渣、白菜叶、小蚊子放在蜗牛面前，只见蜗牛对馒头渣和小蚊子都不理睬，慢慢地向白菜叶爬去，不一会儿，就把白菜叶咬了个大洞，原先，蜗牛是害虫呀！

　　我把蜗牛从壳中拽出来，摸摸它的腹部，感觉有凹凸不平的'“小米粒”一样的突起，原先，蜗牛就是靠这些“小米粒”爬行的！

　　我以后要多观察小动物，多了解它们的生活习性，使我能更好地认识它们，丰富自我的课余生活！

　　蜗牛观察记作文 15

　　今天，我在花园里看见一只大蜗牛。它的身体软绵绵的，看起来很有趣，我就把它抓回家了。

　　一回到家，我就研究起它来。它长着两对触角，一对长，一对短。长的触角像又长又细的树枝，上面长着圆溜溜的眼睛，像两颗圆圆的'珠子。我用手去碰它的时候，它的触角立刻缩了回去，就像被电电到一样。我心想：蜗牛胆子真小啊！过了一会儿，它又伸出长长的触角继续爬行，我发现它爬行的时候会在地上留下一些透明的液体，我很好奇，想知道其中的奥秘。我就去找资料，查答案。原来，它的液体有润滑的作用，是用来帮它爬行的。但蜗牛爬得那么慢，我担心它饿了，所以拿出一小块苹果、一片树叶和一片菜叶摆在蜗牛面前。当我睡完午觉回来一看，发现菜叶上出现了一个个小洞，苹果和树叶都还好好的。我知道了，原来蜗牛喜欢吃菜叶啊！观察完后，我把它送回了花园。

　　今天我真开心，我在蜗牛身上学会了很多知识，观察小动物真是一件有趣的事。

　　蜗牛观察记作文 16

　　雨后，我发现小蜗牛从窝里爬出来游玩。我就从爷爷种的青菜叶背上、公园的草丛里捉到几只可爱的小蜗牛。

　　小蜗牛背着一个像陀螺一样的壳。它的壳颜色不一，有的是白色的，有的是黑色的，还有的长着黑点点呢！小蜗牛的身体软软的，穿着一件有菱形图案的衣裳。头上长着两对触角：它的眼睛长在长的一对上；短的`那对下面长着它的嘴巴。

　　小蜗牛很活泼，经常开心地爬来爬去。有时，还会爬到其他蜗牛的背上“搭搭顺风车”。它爬过的地方会留下黏黏的粘液。

　　小蜗牛也很机灵，你只要轻轻一碰它的眼睛，它就会马上缩进去。要是碰一下它的壳，那它整个身子都立刻会缩进壳里，要过好一会才出来，就好像和我们玩捉迷藏。

　　我给小蜗牛安了一个舒舒服服的家，每天给它喂绿油油的青菜叶。它吃饱了，总是喜欢睡懒觉。

　　这就是我养的，可爱的、淘气的小蜗牛。

　　蜗牛观察记作文 17

　　今日最终下雨了，下课的时候，我去捉蜗牛，因为我在书上看到过：“蜗牛一般都是在下过雨之后就会出来。”刚到小花园，就发现一大堆蜗牛在那散步呢！还有些蜗牛乘着下过雨，出来呼吸新鲜空气，不一会儿我就逮到了四只蜗牛，嘿嘿，只能怪它们逃跑速度太慢了。

　　忽然，我发现蜗牛走的时候会留下一条透明的粘液，这又是为什么呢？书上说：“蜗牛为了坚持平衡，就会分泌出来粘液，使自我在爬高时不会掉下去。”

　　蜗牛有时候被我轻轻一碰，就连忙把身体缩进它温暖的.家——小小的壳里。我笑它真胆小。

　　事后，我本来还想在捉几只的，可是它们好像明白了我的来意，每个都跟我玩起了捉迷藏。

　　蜗牛的速度虽然慢了一点，但他还是很努力的去尝试，这种精神值得让我学习。

　　蜗牛观察记作文 18

　　今天，我去草丛时，看到了两只可爱的小锅牛。

　　于是，我轻轻地拿起它们，放到房间里观察。我先用铅笔拨弄它们，它们的触角急速地缩进了自己的“房子”里，好像很害羞的`样子。我多么希望蜗牛再伸出触角来啊！我怕影响它们，就站在一旁耐心地等着。突然，一只小触角慢慢地伸出来，另一只也伸出来了。再看看它，早已不在我的视野，已经爬到我的左边了。却发现，它爬过的地方留下了一条长长的线，在阳光的照射下闪闪发光，看上去粘乎乎的，用手一摸，嘿！果真是粘粘的。

　　可是，蜗牛为什么要留下一条长长的线？是不是它要爬的路线，我带着这个疑问开始查电脑，原来，这一条长长的线叫粘液，它的作用是：防止蜗跌落，助于蜗牛爬行，还防止蜗牛漏气。

　　原来许多事物都有人类看不到的奥秘啊！

　　蜗牛观察记作文 19

　　今年我们多了一门科学课。上完课后老师布置了一个作业，让我们回家去抓蜗牛。

　　吃好饭后，我兴高采烈地走上了我家里的空中露台上，那时天色已晚，夕阳西下，我仔细寻找，发现了两只蜗牛正在陆地上缓缓地走着，我伸出了大手，朝它抓去，他见了我，立马把头收回了他的.“保护膜”中。我抓住了小蜗牛后走出了空中露台，满载而归。

　　现在就让我介绍一下蜗牛吧！蜗牛身上背着一个又大又重的壳，身穿肉色大褂，头上顶着两对触角，前方触角长，上面有一双明亮的小眼睛。后触角很短，是它宝贵的命根子，鼻子。在鼻子底下有一个像针头大小的小嘴巴，在嘴巴里藏了二万六千颗牙齿。

　　接下来就让我告诉你们一点关于蜗牛的知识吧！在早晨阳光四射，蜗牛害怕阳光，所以就把自己藏在泥土里，或是潮湿安全的地方，到了晚上才出来找食物。

　　科字真有意思！我喜欢科学了！我一定要把科学学好！

　　蜗牛观察记作文 20

　　今日，我和小伙伴去田野里玩，抓了四只蜗牛，顺便观察了一下。

　　蜗牛有一个壳，头上长着两对触角，一对长，一对短。哎？蜗牛的眼睛呢？我赶快去问妈妈：“妈妈，蜗牛怎样没有眼睛啊？”妈妈说：“你去用放大镜看一下它有没有眼睛。”我找出了放大镜看蜗牛，哇！蜗牛的眼睛原先和沙粒一样大，用肉眼根本看不见，难怪要用放大镜。“那蜗牛有没有脚呢？”我又问妈妈。妈妈一边把蜗牛翻过来，一边说：“蜗牛没有脚，仅有一条又大又扁的腹足。”说完又让我把蜗牛翻过去，再让我拿来一张纸，让它爬上去。这时我发现蜗牛爬过的'地方有一条“带子”，我问妈妈：“这条‘带子’是什么？又有什么用呢？”妈妈回答说：“它是蜗牛的黏液，用处可大了：有润滑的作用，能在尖锐的物品上简便地爬过去，还能减少昆虫的侵害。”我用力的点点头说“哦，我明白了！”

　　经过观察蜗牛我明白了很多关于蜗牛的知识，我觉得蜗牛真是一种趣味的动物！

　　蜗牛观察记作文 21

　　今天，我要观察蜗牛，如果你想知道关于蜗牛的秘密的话，我们就一起观察吧！

　　我先找来一只蜗牛，它的'眼睛像一颗巧克力豆，嘴巴是一个小小的孔，背上背着一个重重的壳，这是它的小房子。它不喜欢阳光，它喜欢阴冷潮湿的地方。我仔细观察，发现它有两对触角，我用手碰了碰它的触角，它的触角马上就收了进去，当它发现没有碰它了，才又慢慢伸开，还向四周望望，再去找吃的。

　　这是为什么呢？我带着疑问回了家，我问了妈妈，可是妈妈也不知道，妈妈说：“你为什么不去问一问百度呢？”妈妈的话给了我一点点小小的灵感，我连忙跑进书房，上网查了一下百度，原来，碰蜗牛的触角时，它会认为是危险，所以它会藏到壳里去躲藏。

　　我还不知道蜗牛是软体动物，蜗牛的壳轻微破裂，它自己会用分泌物修补，但如果壳全部丢失，蜗牛会在很短的时间内死亡。

　　通过观察蜗牛，我明白了：我们平常只要善于观察，就一定有收获！

　　蜗牛观察记作文 22

　　今天放学，妈妈带着我来小区的公园里找蜗牛。因为蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松的环境中生存，所以我们就来到了池子边来找蜗牛。

　　不一会儿，我就找到了一只蜗牛，我就开始观察起来。只见它只有我手指指甲盖那么大，头上长着直直的触角，圆圆的眼睛长在触角上。它的`背上背着一个又圆又大的"房子"，壳是螺旋形的。妈妈告诉我蜗牛是软体动物，所以能把身体缩进壳里，把壳当屋子。它没有脚，只能慢吞吞的爬行。它的腹部就是用来爬行的地方，而且一边爬还一边分泌出一种黏液，那是帮助它爬行和驱赶蚊虫用的。

　　我又开始找它的嘴巴，可怎么也找不到。一查资料才知道原来蜗牛的嘴是我们用肉眼没法看到的。

　　通过这次观察，我学会了很多大自然中不知道的知识。

　　蜗牛观察记作文 23

　　我家养了几只蜗牛，我把它们安置在一个纸杯里。

　　今天，我写完作业，拿出装蜗牛的纸杯子，我从杯子里拿出一只蜗牛放在桌子上观察，还从柜子里拿出一把放大镜，开始观察。

　　听说把蜗牛放在冷水里，蜗牛的头就会从壳里探出来，果然，当我把蜗牛放进水里，没过两分钟，它就探出头来了，并伸出两只长长的'触角。我用放大镜认真地观察，发现蜗足上有很多洞洞，原先，我不知道这是什么，也不知道这是做什么用的？然后，我问爸爸，爸爸说：“蜗牛的腹部下面的小洞是它的腹足，是用来蠕动爬行的。”“哦，原来是这样啊！”我恍然大悟。

　　我还想继续观察蜗牛吃东西的样子，就找来了一片鲜嫩的树叶。在我的引诱下，它终于爬过来吃了。当蜗牛在吃饭时，爸爸跟我说：“蜗牛一般在晚上、雨天时出来运动，因为它害怕白天直射的阳光，喜欢栖息居住在阴暗潮湿的地方，所以一般太阳下山后才出来。”

　　一次小小的观察，让我受益匪浅啊！

　　蜗牛观察记作文 24

　　我又开始观察前几个星期从家楼下抓到的蜗牛了。

　　一开始，我把爬到盒壁上和盒盖子上的蜗牛都拿到了盒子的底部。首先观察它的头部，它有两对会伸缩的触角，一对长，一对短，它的眼睛长在触角的最上面。而且，它的头上有一个生殖孔，是用来生蜗牛宝宝的。还有它是用自己独特的齿舌来吃东西的。另外，蜗牛的壳上有一些不同颜色的斑点，并且有两个孔，一个是排泄孔，另一个是呼吸孔。

　　它爬行的'时候，是不是会有黏液？而且我还发现他爬行时身体一伸一缩的不知道怎么回事。我就仔细想：上次学蜗牛的时候，科学老师是怎么讲的，想了一会儿，突然我想起来了，蜗牛的爬行是用腹足啊。

　　我观察的时候，有几只蜗牛一直一动不动，我觉得它们是冬眠了。我跑去问妈妈，妈妈说：“它们是睡了，不是冬眠，碰一下就醒了。”我又去问姥姥，姥姥却说：“可能是死了。”我按照妈妈说的做轻轻触碰一下，果然，蜗牛把头探出来，慢慢地“逃之夭夭”了。

　　蜗牛观察记作文 25

　　科学课上，老师要求我们回家后观察一个小动物。放学后，我从江边树林里捉到一只蜗牛，它长得比较黑，螺旋形的壳，黑黑的身子。

　　我把蜗牛放进一个透明的盒子里，突然，惊奇地发现它伸出了触角。我情不自禁地碰了它一下，它立即如临大敌一般将身子缩进壳里。为了好好观察它，我一动不动。过了一会儿，小蜗牛果然又出壳了，我这才有机会看清它的真面目。一对触角上长着芝麻大小的眼睛，好奇地看着我，螺旋状的身体弹性十足。如果你仔细看，会发现它爬过的.路径会留下一道亮晶晶的水痕。

　　吃过晚饭，我怕蜗牛饿着，为它准备了它喜欢的菜叶。它用触角探索着菜叶，只过了一会儿，便狼吞虎咽，吃得津津有味。饱餐一顿之后，就像歌词里唱的一样，它又背着那重重的壳，一步一步地往上爬！