小学四年级记叙文:日记--我的小金鱼日记

时间:2021-03-19 16:20:17 日记 我要投稿

小学四年级记叙文:日记三则--我的小金鱼日记

  相信大家都不可避免地会接触到作文吧,特别是作为常用文体的记叙文,记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。这类型的作文应该怎么写呢?下面是小编精心整理的小学四年级记叙文:日记三则--我的小金鱼日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级记叙文:日记三则--我的小金鱼日记

小学四年级记叙文:日记三则--我的小金鱼日记1

  因为科学课上要用到金鱼,热心的李佩霖妈妈给我们全班每个小朋友准备了一条金鱼。但我觉得一条太孤单寂寞了,于是又去买了一条,这样子它们就可以一起做伴一起玩耍了。

  我可喜欢它们了!你看,它们浑身金黄金黄的,只有尾巴上有点儿红。眼睛鼓鼓的,像是戴了一副高度的近视眼镜。它们的背滑溜溜的,上面有一把把扇子似的鱼鳍,好像一条条漂亮的美人鱼。每当我拿鱼食喂他们的时候,两条小金鱼就你追我赶抢着吃,吃饱了就在水里吐泡泡,那样子真叫人喜欢。

  每次我作业做累了,就会停下来,看一会儿金鱼。看它们在水里自由自在地游来游去,我的心情一下子变得轻松起来了!

  有一次,我发现金鱼沉在水里一动不动的。我很着急,以为它们死了,就哭着喊:“妈妈,金鱼怎么死了?”妈妈跑过来,看了看金鱼,然后笑着对我说:“傻孩子,金鱼没有死,他们在睡觉呢!”我有点儿不相信,就用手指轻轻敲了下鱼缸,这时,小金鱼好像是吓到了一样,马上游动起来。哈哈,原来小金鱼真的没有死,它们是睁着眼睛睡觉的。

  我爱我的小金鱼!

小学四年级记叙文:日记三则--我的'小金鱼日记2

  今天妈妈带我去华联商场买了5条漂亮的小金鱼。这5条金鱼的颜色截然不同,其中最大的一条是乳白色的,浑身上下没有一点杂色,我们叫它“白雪公主”;有2条是金色的,它们的尾部张开的很大,像一面扇子,我们叫它“仙蒂”;还有2条是红白相间的,稍大一点的,我们叫它“花花”,稍小一点的,我们叫它“小花”。看着它们在绿绿的鱼缸里快活的游来游去、嬉戏玩耍,我心里可高兴了。希望它们能快乐健康地成长。

  死亡

  可是,死亡之手伸向了我的这些无辜的鱼群。今天放回家,我向往常一样去给它们喂食,眼前的一幕把我惊呆了。原来活蹦乱跳的几条小金鱼,只剩下2条鱼还在游动,其几条已经翻了白肚皮。我心里非常难受,不禁落下了眼泪。究竟是什么原因致使他们死亡呢?我去问妈妈,妈妈告诉我是因为鱼缸小并且鱼多,所以导致身体弱的鱼争不到氧气,缺氧而死。通过这件事,我明白了:氧气无论对于人或者都是非常重要的,因此我们要好好保护树木,让它更好的为人类服务。

  感悟

  日子一天天过去,我的悲伤也一天天减轻了。看着仅剩下的“白雪公主”和“仙蒂”一天天长大,如果我会说鱼的语言,我想对这两条死里逃生的小鱼说“你们是我的好朋友,一定要自由自在的活下去啊。”人们常说:是人类的朋友,他们给我枯燥的生活带来了很多快乐,我从中也知道要做生活的强者。

小学四年级记叙文:日记三则--我的小金鱼日记3

  我有三条可爱的小金鱼,一条小的呆头呆脑,很可爱,全身红色,我叫它小呆呆;第二条游动很快,我喂鱼时它第一个吃,全身也是红色,但比较大,我叫他小机灵;第三个很喜欢和它们玩,身上有些黑点,但也很可爱,我叫它玩玩。

  它们都喜欢玩,特别是“玩玩”,每次都是“玩玩”叫它们才去玩,它们总是上下左右到处游动,头撞到了和没事一样,继续乱动。

  它们吃东西也很有趣,“小机灵”看我投入的食物一下子抢了好多。“小呆呆”最慢,吃的也最少,我想,“小机灵”太快了,只有一粒米或还小的鱼食一眼就被它看见了,它也太狠了,每次都抢到,我只好把它用网隔开让小呆呆吃。

  它们不是很大,但生命力很强,晚上它们睡着了,静静地飘在水里,我就用手伸进水里,它们一下子惊醒,四处乱游乱串,跳、冲、撞……都是它们的强项。

  春天,它们在水里玩,夏天,它们在水里蹦;秋天,他们沉于水下;冬天,它们倒一动不动。

  这就是我喜爱的小金鱼,要不你也买一条回家养,很有趣的。

  它们是去年这时候买的,明天就一岁了。

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