我的课余生活-小学生日记400字

时间:2021-02-01 09:01:17 日记 我要投稿

我的课余生活-小学生日记400字

  一天即将过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编帮大家整理的我的课余生活-小学生日记400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的课余生活-小学生日记400字

我的课余生活-小学生日记400字1

  课余生活,我为你喝彩,你的欢乐,让我享受,你其中的知识,让我吸收。――题记

  画一般的课余生活,并不好像想象的那么无聊,反而觉得异常的充实。让我体会到了无限的乐趣,使我的生活多姿多彩。

  踢球,玩电脑,郊游,打篮球,下棋,看书,探索自然奥秘…我的课余生活非常绚丽多彩!其中我最喜欢的是看书。只要在学校有空闲时间,我都会把它们花在看书上,都会成为我看书的好时光。常常,我都会随手拿起一本书,翻阅一阵。所以我没少挨同学的吵:别看了,我们去玩吧!别看了,该回家了!别看了……

  我爱看的书种类许多,有天文、地理、历史、海洋、生物、化学、科学、恐怖、搞笑……哇,太多了,我都非常喜欢。但是其中我最喜欢的是科学。我爱发明,我爱探险,我要成为科学家,为人类做巨大的贡献。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,我明白了更多的道理,了解了更多做人的思想,体会了更多人的聪明才智,还知道了许多做人的原则,欣赏到了许多有趣的中外风俗习惯……每次读书时,我都把一些我喜欢的、优美的词句摘抄下来,读熟背会,增加我的写作能力,我的学习成绩也提高了不少。

  课余生活,我为你喝彩,你充实了我,是我不再感到无聊,不再感到无所事事,展望新的一天,有的是希望,有的是功夫…

我的课余生活-小学生日记400字2

  每个同学都有自己的课余生活。有的整天玩,有的整天围着电视机团团转,兴许是受到了母亲的遗传吧,而我偏偏喜欢画画。

  记得我小的时候,我经常缠着父母讲连环画的故事,然后找他们要一幅书中美丽的画,母亲就拿着铅笔开始在白纸上临摹。时间长了,我也有了想自己动笔画画的想法。于是我找家人要来纸笔,开始在上面“涂鸦”。后来,我经人介绍在河东区少年宫跟李宁老师学习画画。

  我刚进少年宫时,李老师给我们讲的第一堂基本功课---画线条。她在黑板上用粉笔画出不同形状的线条,有直线,有波浪线,还有螺旋线。她说:“画线条是为了帮助你构思画的结构和用笔准确”。我按照老师的话,认真学画线条。她用温暖的大手攥紧我拿着铅笔的小手,指导着我。上小学后,我继续参加李老师的学习班,不管天气是多么炎热,还是多么寒冷,我从未间断过学习。

  以前,我在上水粉画课时,一次由于高光点判断失误,使得那幅画画得很糟。李老师就在课后给我讲了,达芬奇画鸡蛋的故事。她鼓励我,说我在这方面有天赋,希望我继续努力。于是我画呀,画呀,就这样,我终于有了进步。如今,我跟着李老师已经开始学习水墨画了。我不仅白天在学校里利用课间休息时画,而且,当晚上我一个人休息时,我也在台灯下仔细的画画。经过坚持不懈的努力,我相信,我能够画出一幅幅好看的画来。

我的课余生活-小学生日记400字3

  我的课余生活有很多:画画、器乐、游泳、旅游,虽然很丰富,但这些都不能引起我的兴趣,能引起我的兴趣的只有读书。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我在读书中,体会到了这句话的含义。

  记得中秋节那天,我把作业写完后,就趴在床上阅读,一看就是两个钟头。我把《格言》看完后,伸个懒腰,又换了一本《天使街23号》,我便趴在床上继续看,一个钟头、两个钟头、三个钟头,终于看完了。在我看到一半的时候,感到耳边传来了嗡嗡的声音。但是,过了一会就没声了。当时我没理会那些声音,直到把书看完,才知道那是妈妈在叫我吃饭,但是我没说话,妈妈还以为我出去了呢,就先吃了。直到我看完书弄出声音来,妈妈才知道我一直都在家里。于是我匆匆地吃了几口饭,又去阅读了,看完几本书后,我才说了一句话:“怎么回事,是谁把窗帘拉上了?这么黑!”但是我也没有去把窗帘拉开,只是继续看。这时,妈妈进来了,说:“安秋怡,这天都黑了,怎呢还不拉灯?”这时我才反应过来,把灯拉着了。不过,这可不是我的最高记录,要是有足够的书让我看,也没有人打扰的话,我能整整一天不吃饭,不喝水,不上卫生间,甚至不睡觉。

  读书让我的写作有所提高,读书让我知道了以前不懂得的东西,读书也让我感到了快乐。读书让我的业余生活更加丰富多彩,我爱读书!

我的课余生活-小学生日记400字4

  我是一个十足的小棋迷,我爱下象棋。所以象棋成了我课余生活中不可缺少的部分!

  星期六的中午,我又缠上爸爸,说:“来陪我杀一盘吧!”“求之不得!”爸爸爽快地答道。

  我们拿出象棋,摆好阵式。我先上“炮”,想借“兵”搭桥去吃对方的“卒”,爸爸看穿了我的小诡计,连忙上“马”护驾,使我的“炮台”动弹不得。一计不成,又生一计。我上“马”直攻他的老窝,可一不小心却中了他“象”的埋伏,被等候多时的“象”一口吞了。我十分恼火,便出“车”把他的“马”和“炮”给吃掉了,这才觉得解了气。可爸爸果然是一位老战手,面对一时的不利局面,他沉着冷静、不慌不忙,用“抽车将”杀了我的“车”,我见了,心想:老虎不发威,当我是病猫啊!于是我也认真应战,看准时机,使出了我的终级绝招——双“炮”连击!但同时我也多长了一个心眼,先假装吃点小“卒”、小“马”什么的,分散他的注意力,然后把双“炮”成功设在他老“将”的右边,大喊一声:“将军!”,爸爸见了,只好认输了。在一旁观战的妈妈说:“真是长江后浪推前浪,一浪更比一浪高!”我听了开心地笑了。

  下象棋不仅丰富了我的课余生活,还是我锻炼思维的好伙伴。我爱下象棋!

我的课余生活-小学生日记400字5

  兴趣广泛的我,课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉,下象棋让我思维活跃,各种课外书籍是我的最爱,但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。

  刚开始时,我总喜欢在电子琴上弹来弹去,觉得很新奇、很有趣。父亲看我对音乐很感兴趣,就和母亲商量给我买了钢琴。钢琴刚买来时,我兴奋极了,时不时地就去弹,为此,父亲还特意给我找了好的钢琴老师。

  可是,好景不长,没过多久,我就有点厌倦钢琴了。原来,钢琴丝毫没有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和单调的曲子,而且还经常要反复弹十几遍。没过多久,我就失去了信心,好在母亲在一旁鼓励我说:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒’来你现在丧去了信心,不就等于半途而废了吗?”我才重新鼓起了弹好钢琴的`信心。

  现在,我每天都会抽出一点时间练习弹琴,我觉得自己在一点一点地进步,也越来越陶醉其中。

  我热爱我的课余生活,他们陶冶了我的情操,丰富了我的知识,锻炼了我的毅力,是我的好伙伴。

我的课余生活-小学生日记400字6

  我的课余生活是丰富多彩的,在闲暇的时候,我喜欢画画、读课外书、看动画片,还有各种运动我也喜欢,但我最喜欢的课外活动还是跆拳道。

  跆拳道是一门韩国格斗术,以腾空、旋脚踢而闻名。但我最喜欢它的还是它的精神:“礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”。通过跆拳道的练习,可以使我们“知礼”,通过互敬、敬礼仪式、互相礼让让我们懂得怎样做才是“礼”的表现;育心,让我们主动去想办法克服困难,磨练意志,学会了对人、事、物的正确态度;健体,通过各种训练可以增强我们的柔韧性。

  我非常喜欢这项运动,每当来到教室,看见横幅上的“忍耐、克己——”一种崇敬的心情就油然而生。我不仅尊重这项运动,更尊重我的教练和一起训练的小伙伴们,每当教室里发出震耳欲聋喊声,我们的身体和意志都得到了磨练,一次次的踢腿,一次次的实战,一个个的俯卧撑,一滴滴的汗水,让我们成长为小小男子汉。

  通过这几年的学习,让我的意志得到了磨练,身体比以前强壮多了,还认识到了许多志同道合的小朋友。今年我已经考过了三级,并被选到了集训队训练。我更加热爱这项运动了,并立志把它作为我一个终生的爱好,希望有更多的小朋友能参加到这项有意义的运动中来。

我的课余生活-小学生日记400字7

  你们知道我的课余生活吗?我来告诉你们:

  有一天,我和姐姐一起玩老师和同学的游戏。姐姐分好了角色,我无比快乐!

  我当班长的角色,姐姐是老师的角色。我们玩上体育课。没过多久,栋栋表弟、豪豪表弟也来参与老师和同学的游戏。姐姐也分了角色给豪豪表弟、栋栋表弟。栋栋表弟是副班长,豪豪表弟是学习委员。

  玩上体育课的时候,姐姐只是让我们从爸爸妈妈房间、奶奶房间、爷爷房间门口到客厅来回跑三圈。我心里想:这也叫上体育课?姐姐已经明白了我的心情就说:“我们除了跑步,还要让班长、学习委员管理好大家排好队。

  我和栋栋表弟还有豪豪表弟也接受了姐姐的要求,因为别忘了,姐姐可是老师!我和两个表弟可是学生啊。

  就这样,体育课上完了,午饭也吃完了。该睡午觉了,我们到爸爸妈妈的房间的大床上面睡觉(是玩游戏假装睡觉,不是真的睡觉)。就这样了,午觉睡完了,我们要上下午的美术课了。

  就这样,玩上美术课了,姐姐让我们从爸爸妈妈的房间的柜桶里面拿出画画本、水彩笔画画。(我和姐姐、栋栋表弟、豪豪表弟玩的老师和同学游戏的全部课程都是在我爸爸妈妈的房间里玩的)我们觉得真的好开心,比我们全班同学晚上到教室里参加美食派对、聚会还要开心。

  看,这就是我的快乐开心课余的时间,希望大家和我一起过。

我的课余生活-小学生日记400字8

  我的课余生活非常丰富多彩,学英语、拉二胡、滑滑板、珠心算……最让我感兴趣的是滑滑板,因为滑滑板不仅可以带给我快乐,还可以锻炼身体。

  第一次拿着母亲给我买的新滑板,我就兴高采烈地冲向楼下,找了一片平地开始练习。首先我把左脚放在了滑板上,调节平衡后右脚也跟着上了滑板,滑板飞快地滑了起来。突然,我就像一个“醉汉”一样失去了平衡,只听“扑通”一声,我摔倒在地上。等了好久,我才勉强站起来,顿时感到浑身疼痛不已。仔细一看,原来我的胳膊摔青了,腿也擦破了皮,我自言自语地说:“早知道滑板这么难滑,我就不学了,害得我全身伤痕累累,干脆不学吧!”我一瘸一拐地回了家。

  一进家门,母亲看见我垂头丧气的样子,说:“做什么事都不要放弃,受了一点伤没关系,只要你勇往直前并坚持不懈就一定可以成功!”听了母亲的话,我又重新拿起滑板继续滑行,我摔了一次、两次、三次……但是我并不放弃。功夫不负有心人,我终于学会了滑滑板,而且还学会了几个花样:神龙摆尾、斜滑和龙抬头。我还当小朋友的教练呢!

  我很喜欢滑滑板,它让我明白了做事情要坚持、不放弃,要勇敢面对困难。

我的课余生活-小学生日记400字9

  暑假里,我参加了蜗牛老师的朗读指导班,听了几节蜗牛老师的朗读指导课后,被蜗牛老师和小朋友们精彩的朗读深深地吸引;这不仅使我对朗读有了很大的兴趣,就连我的爸爸妈妈受我的影响,对朗读也起了兴致;于是,我们就一起捧起经典名著《三国演义》轮流读了起来。

  妈妈提议我们三个人每人读一段,我和爸爸都很赞同;我是第一个读,当我读完了第一个自然段后,妈妈夸我的朗读有很大提高,我的内心充满了自信,心里像吃了糖一样甜;接着是爸爸朗读,他的声音干脆又利落。最后轮到妈妈朗读时,她的声音温柔又好听。我们互相夸赞,心情无比愉悦。我觉得朗读真是美好;其实,我们并不是单纯的朗读,在朗读过程中,妈妈一直在对我提问题,并让我带着问题去朗读。我发现这样做,朗读时更有针对性,而且能边朗读边动脑子思考。在朗读经典过程中,我知道了桃园三结义,知道了关羽八十二斤的青龙偃月刀,知道了吕布心爱的赤兔马……

  我深深地爱上了朗读,并且喜欢上了经典名著,我觉得在朗读中我不仅收获了快乐,而且增长了知识,真是一举两得。

我的课余生活-小学生日记400字10

  星期六到了,我非常开心。因为今天我要学作文了。

  到了那儿,我就开始紧张了。我心里想:作文老师是女的还是男的?作文老师温柔吗?为了这两个问题我想了好久好久。到了里面,我就知道了老师是女的,她戴着一副眼镜,也很温柔,如果不听话的话她就会很严厉地说我,所以我不敢不听话。

  开始学作文了,老师给我想了个题目,给我讲了具体内容。我开始写了,我马上就心烦意乱了,写作文好麻烦啊。每次写作文都要想,开头又要写时间、地点、人物和干什么。尤其是中间,要根据开头和结尾写。妈妈都要来了,我的心突然变得很烦,心想:“写作文好烦啊!”

  终于,我写完了。我恨不得喊出“我终于写完了!”老师看了看,手式是个大母指,满脸微笑地对我说:“真是太棒了!”我开心地吐了吐舌头,说:“谢谢您的夸奖。”呵呵,真有先苦后甜的味道啊!

  学作文让我很开心。因为我不但学到了很多知识,知道了先苦后甜是什么样的感受。

我的课余生活-小学生日记400字11

  我的课余生活

  我的课余生活是丰富多彩的,我喜欢的有:打篮球、下棋、玩电脑、看电视、看书……

  我最喜欢的是看书,其中我最喜欢看的一本书是《中国孩子最好奇的108个奇观》,简直让我爱不释手,每天晚上睡觉前我都要看上几页。一天,我看到一篇文章“会吃人的水虎鱼”。特别的好奇,心想:鱼怎么会吃人呢?于是,我迫不及待地看了起来。一个触目惊心的惨案把我迷住了:1914年,南美洲的一个农民起着骡子在河边走时,不小心跌落水中。刹那间,随着一阵刷刷声响,成千上万的水虎鱼蜂拥而至,落水的农民只发出了几声凄厉的惨叫,不一会儿就剩下一副骸骨了。还有一次,一个牧人要把一大群牛赶过河,为了不让牛群受到水虎鱼的袭击,牧人只好先赶一头牛下水,让它去把水虎鱼引开。转眼间,那头用来引开水虎鱼的牛,被水虎鱼吃得一点肉都不剩了。

  很快,我就把这篇文章看完了。我还从书中了解到水虎鱼的大小只和一个铅笔头差不多,它的外形像鲳鱼,又叫食人鲳,口中长了两排像锯齿一样锋利的牙齿。

  《中国孩子最好奇的108个奇观》内容丰富,神秘的自然风光,奇异的社会风俗,灿烂的古老文明……让我惊叹不已。

  课余时间,我喜欢看书,它让我开阔了眼界,让我的生活更充实,更愉快。

我的课余生活-小学生日记400字12

  我的课余生活丰富多彩,有唱歌、跳舞,有画画,还有骑自行车、游泳、溜冰和爬山,不过,我最喜欢的是溜冰。

  为了培养我的勇敢,我公公在我很小的时候就很认真地教我溜冰,我也很喜欢很拼力地学。

  一开始,我以为学溜冰很简单、很容易,只要不怕痛,摔摔跤就挺过去就学会;但事实不是这样,要学会溜冰,要掌握要领——-穿上冰鞋,身体要向前倾,眼望前方,两脚一前一后,一只脚慢慢向前滑,另一只脚放后面与前面的脚平衡。虽是这样,但我还是摔了很多跤,摔得我膝盖、手腕出了血,伤痕累累,多可怜啊!当时我想放弃不学了,这时,公公鼓励我:“小孩子,跌跤就会长大,怕摔跤,不是好孩子。”就这样,我就拉住公公的衣服边走边练,有时公公也偷偷放开手让我自己滑,一次、两次、三次,摔倒了,我就爬起来,每个星期都不停地继续坚持练。终于,“功夫不负勇敢人”,五岁时我就学会了溜冰。

  现在,我的溜冰技术有了很大的进步,有时我像小燕子展翅飞翔,有时我还单脚飞驰,有时做一些舞蹈动作;在广场晨运的叔叔、阿姨见了。都啧啧称赞,还不时投以羡慕的眼神,每当这个时候,我心里总是甜滋滋的。

  同学,你说,我的课余生活丰富不丰富?

我的课余生活-小学生日记400字13

  跳绳在我们的生活中只是一项很普通的运动,可我却玩得乐此不疲,并能玩出许多花样儿。

  "叮零零",随着一声清脆的下课铃声,同学们像出笼的小鸟,又像离弦的箭,快步奔出教室,到教室外做各种各样有趣的活动。宁静的校园顿时像一滴水掉进油锅。

  快乐的课间活动开始了!我最喜欢的就是跳长绳了。每天下课我叫上晗涵、越悦一起走到教室外的走廊上。游戏规则是这样的:两人甩绳,一人在中间跳。甩绳的两个人有时会不协调,绳子甩得一团糟,节奏十分乱,我们还会吵得面红耳赤,中间的人也不好跳,经常跟不上拍子,还会被拌倒。碰到这个问题怎么办呢?我们十分苦恼。于是我们想到了个好办法,甩绳的人喊"1、2、3,一起跳!"这下子节奏统一了,我们跳得越来越好!跳长绳的游戏,我们玩得不亦乐乎!

  有时候,我们也会玩双人跳绳,一根绳子两个人跳。一根绳子两个人跳?没想到吧!我们两人一起跳时,甩绳的人边甩边跳,两人跳得不合拍时,一人向左,一人向右,跳得左摇右晃的。这样我们又跳得不好,好累呀!终于,在双人跳绳的游戏里,我们也找到了窍门:两人必须要配合,一定要同时起跳。"功夫不负有心人!"我们越跳越好,最多的时候1分钟可跳100多个呢!

  现在,我对跳绳越来越喜欢了。跳绳真有趣,是我最喜欢的课余活动!

我的课余生活-小学生日记400字14

  星期六早上,我和妈妈去学校,向马老师学琵琶。

  我来到学校,兴奋地向前跑去,来到民乐室门前敲了敲门,然后我轻轻地打开门,听到能一阵阵清脆的琵琶声,我向里面看了看,原来马老师正在弹琵琶,那优美的琴声迷住了我。马老师的指尖就像一把钥匙,打开了音乐之门,我仿佛看见一个个金色的音符飘在我的眼前。马老师弹完后我们就开始跟马老师学习这优美的琵琶曲。马老师首先跟我们介绍了琵琶的结构,马老师仔细的讲,我们专心地听者。马老师说:“琵琶就像一个小姑娘,她非常脆弱,很容易受伤,所以我们一定要好好爱抚她。接着,马老师又给我们演奏了,、《十面埋伏》,一个个音符又出现在我眼前,优美的音乐在马老师的指头尖蹦出。后来,马老师为我们带上了指甲片,我们学着马老师弹,可是我们弹出来的声音跟马老师的完全不一样,一点都不好听。马老师就耐心的教我们。

  今天,我能在民乐室学习琵琶能听到优美的琴声,还能亲眼这么近的看、摸着这琵琶,我真开心。以后我要多学习各种乐器,展现丰富多彩的生活。

我的课余生活-小学生日记400字15

  我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球、看书、跳绳、玩电脑-----但我对玩电脑十分喜爱。

  有一次,我在家下载电脑游戏,我找到了一个神奇宝贝绿宝石386中文版,并把它下载了下来,我刚开始是乱打一通,有时还会因为不会补血就老死!不过,我重新玩,嘿嘿!59分钟就14级了!小朋友,知度游戏益脑,沉迷游戏伤身,要少玩电脑哦!

  我还爱打羽毛球。有一次,我妈花了30元租了一小时正规场地和我一起玩,我心花怒放,汗流夹背地把妈妈打了个落花流水,总比分2:6!而且,打羽毛球还可以练习手臂力量、弹跳力、视力!当然,打羽毛球一定要练好:高速远扣、高远速闷等杀球技法。

  每出一身汗,真是好爽,看书学习更有劲了,我家有许多书,我每次看书都会上瘾,每次总是让爸妈又喊又催,哦了好几次都没站起来,家长一大吼,我才极不愿意地站起身,为此,他们很生气。我的老书一点点看光了,妈妈又陆续给我多当当网上买了许多新书回来,有科幻的、有获奖作文选、有漫画丁丁等等,我看得两眼发光啊。

  我很开心哦。

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