小学一年级过年日记
小学一年级过年日记1
今天是除夕，我们要过年了，过年是我最喜欢的节日。
过年了今天我们买了很多的炮有了这么多的炮可让我们真高兴让我们小手痒痒。我们连压岁钱都不要了。只想点炮，大家玩得非常开心。突然，一声巨响，天上有美丽的烟花大多数人都抬头向上看小 朋友们都很高兴。
晚上是除夕，我们大家都没有睡觉，都在守岁。我们过了十二点下去放炮。一条炮像火龙一样从东到西燃烧。我们看着炮心里都有一种说不出来的幸福。放完炮我们回到了家。心中都是十分欢心。除夕 红红的对联红到我心中。
除夕到了我们要过年了，我爱过年。
小学一年级过年日记2
过年了，过年了！我最喜欢的新年又来到了。
大年三十这一天，家家户户都要贴上喜庆的对联，过除夕夜，吃团圆饭，看春节联欢晚会……可热闹了。
过年了，新的一年又到了，代表着我又长大了一岁。我要制定一个学习计划，在新的一年里，我要向着这个计划努力，争取获得更好的成绩。在上一年里，我没有获得奖状，我总结了一下，主要 是我平时在学校表现的不好，总被老师批评，我太调皮了，所以在下一年里，我要更加努力，不惹老师生气。争取在下一年考试的时候获得奖状。
加油，向着下一个目标奋进。
小学一年级过年日记3
“过年了！过年了！”窗外的小朋友不停的叫，不一会儿“噼里啪啦噼里啪啦”外面的鞭炮声越来越响。我们家也是忙的不亦乐乎。
我们各有各的任务，妈妈和姐姐打扫房间，我和爸爸来贴春联，弟弟只要不捣乱就可以了。我和爸爸的任务很快就完成了，我们的任务也有了改变，我和姐姐打扫房间，妈妈和面，爸爸剁饺子馅，我 们的任务都完成了大家就坐在一起包饺子，你擀皮儿，我包馅儿，饺子很快就包完了。
什么都干完了，接下来当然是煮饺子，吃饺子了。一家一起吃饺子有说有笑，开心极了。
小学一年级过年日记4
今天早上，爸爸一早就去把车开过来。我们就坐上了车。过年了，大家都准备了年货回家过年。我心里感到喜滋滋的！
我们来到了奶奶家，哇！家里的院子都变成了白雪一片。这可以留作美丽的背景呀！弟弟，我，哥哥， 玩了一天。到了晚上，哥哥带着我们放炮，我和弟弟都玩烟花，哥哥玩别的。天上那各种各 样的烟花。让我看得眼花缭乱。
我们在那住了一晚上。早上一起来，我和哥哥去给爷爷拜年，爷爷每人给 了我们一百块钱。我们去了姑奶家，给姑奶拜年，给涛叔叔拜年，给三叔叔拜年，得了总共60块钱。给大伯拜年，得了一 百块钱。
我们拜完就开车回家了，我祝大家虎虎生威！
小学一年级过年日记5
这几天爷爷奶奶，爸爸妈妈一直在忙，街上的.人也是人山人海的。我问妈妈，街上怎么这么多人呀，妈妈说都在买年货。我问妈妈，年货是什么。妈妈给我讲了，咱们中国的传统节日。大家忙 了一年了，到了过年好好休息一下。我也好喜欢过年，因为过年可以穿新衣服，可以一直玩，而且还能放烟花。可好玩了。盼了又盼，今天到了年三十，贴对联，包饺子。我们一家人欢欢喜喜吃过了饭 ，坐在一起，一边吃水果一边看春晚特别温馨。妈妈告诉我，过年有很多讲究的。有一个童谣就介绍了过年的习俗。孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天？哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜 粘，二十四，扫房子；二十五，磨豆腐；二十六，炖羊肉；二十七，宰公鸡，二十八，把面发；二十九，蒸馒头，三十晚上闹一宿。
很晚了，我要睡觉了，妈妈已经把新衣服放在我床头了。明天我还要早起去拜年呢，晚安。
小学一年级过年日记6
过年了，我们在外婆家吃了晚饭，我和妞妞就到楼上玩游戏。不一会儿，妈妈、爸爸在楼下叫：“放鞭炮了，书妍，快下来看呀！” 我赶紧跑下来去看。舅舅拿着一个很大的长方体的烟花，放在路边，用打火机点燃导线后，舅舅急忙跑到家门口。一会儿，烟花就冲出来了。“砰——砰”，飞到天上去了。天上出现了一朵五彩花，闪闪发亮，一会儿又消失了。“砰”一声又飞上天空了。我和妞妞看得一边叫一边跳。
这时到处都在放烟花。天空上到处是闪闪的烟花，这夜晚的天空好美呀！小朋友，你们有没有放鞭炮，记住要多买鞭炮放呀，这样过年就很热闹了。
小学一年级过年日记7
“新年好呀，新年好呀……”伴着这首悦耳动听的歌曲，我们迎来了20xx年。
新年总是热闹的、喜庆的、有浓郁气氛的。看啊，大街的路灯上，全都挂上了一串串灯笼，那火红的着色，就好像马上要燃烧了似的；大大小小的商店里，都摆满了大小不一的灯笼和一幅幅的对联；在超市里，购物的人好像比物品都多，你就看那结账时排的长队的人吧，就像一条“长龙”；就连在学校的班级里，学生们都等待着开一场热闹的联欢会，他们抑制不住自己心里的喜悦心情，早已把装饰教室用的气球和彩带堆满了书桌，等待着盼望已久的联欢会。
小学一年级过年日记8
一、教学目标：
1知道春节是我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间，初步了解春节的渊源和习俗，能背诵王安石的《元日》诗。
2、 在“拓展活动”“看一看”环节学习有序观察，在“说一说”环节体会有感情地表达。
春节是我国最隆重、最盛大的传统节日，以及春节的具体时间
二、重点难点：
让学生知道春节时我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间，初步了解春节的渊源和习俗。
三、课前准备 （前置性学习）
四、教学过程：
(一)导入
在《千家诗》中，我们学过一首诗《元日》，谁能给大家朗诵一下？ 指名背诵，全班齐背诵。
你知道“元日”是指哪一天吗？
学生回答：元日是指春节。
春节是我国最盛大、最隆重的传统节日，伴着这首诗，让我们走进春节，了解春节。
(二)、学生分组自学
思考题：
1春节在哪一天？在古代称为什么？
2春节的起源？（春节是怎么来的？）
（三）、讨论
1学生通过小组学习知道，春节在正月初一，在古代称为“元日”“元旦”，俗称“过年”
2春节的起源
学生讲述不同版本的传说故事《年的起源》
老师播放视频故事《年的起源》
（四）、拓展活动
你知道哪些春节的传统习俗？
教后小记：
关于元宵节的习俗和故事，我们可以通过网络查找相关资料，现在，让我们仍然回到春节那快乐祥和的日子里。在我们的记忆里，春节期间，除了课文里介绍的吃年夜饭、看春节联欢晚会、相互拜年，还有许多风俗习惯和庆祝活动 .
小学一年级过年日记9
过新年了，爸爸给我买了鞭炮，妈妈给我买了新衣服，爷爷奶奶也给我买了好多好吃的东西。最让我高兴的是这几天当我犯错误时，大人们总是笑呵呵的说：“没关系，过年嘛。” 呵呵，过年真好，就连平时爱批评我的妈妈这几天都变的温柔多了。我喜欢过年。
小学一年级过年日记10
今天是20xx年的最后一天了，我们到太公家吃年夜饭。太公家有很多人，都坐满了两桌。我最高兴的是表哥睿睿也来了，我们一起看电视，一起比赛吃饭，我赢了他。还一起放鞭炮，后来，我们又去河边放，我拿着长长的烟花，对准天空，就像打枪一样，发射出子弹，在空中爆出美丽的烟花。放完后我们就回家了。爸爸说我又长大一岁了。
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