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期中考试之后日记400字
考试是一种严格的知识水平鉴定方法。以下是小编整理的关于期中考试之后日记400字，欢迎阅读。
篇一：惊心动魄的数学期中考试
光阴似箭，日月如梭。从那开学的第一天开始，一转眼就半个学期过去了，让人胆战心惊的期中考试也到了。但我最害怕的就是数学考试，所以我在数学考试的前一天晚上拼命的复习。
因为要数学考，所以第二天就起得很早，一到学校就复习。大约到八点多分时，老师把试卷发了下来。我一看考试卷上面写满了题，我心想：那么多的题，我做不完的话，那可完蛋啦！一下子全身都有点不寒而栗。做着做着，我听见大多数同学都在翻试卷的声音，但我还在做第一面。这下子可把我给急坏了，我飞快做着题目，额头上的冷汗都快要滴到试卷上了。终于我快要做应用题了。但迎头就是一个难题拦住了我的笔，我苦思冥想，但还没有做出来，我心想：不能放弃，一定做的出来的，昨天老师讲过的，再好好想一想。过了许久那题被我给客服了。后来，我势如破竹，又连续把几题应用题做出了，昨天复习的题在我脑海里像灵泉一般流了出来。我把所有的题目都做完了，考试时间也快到了。
当天，分数和名次都出来了，我考了八十九分，第十八名。虽然这成绩不是我最满意的，但也不会被爸妈责怪了。这次有惊无险的数学期中考上我明白了：考试固然紧张，但不能乱了手脚！
篇二：期中考试
星期一，老师对我们说：“明天期中考试。”我听了非常紧张，担心明天考不好被妈妈骂，我忧心忡忡地回家了抓紧时间把作业做完，便开始复习。
第二天，我比往常起得早了一些，拿出语文书又重新从第一课开始读了一遍。
来到学校，老师给我们安排了座位，一二年级混搭考。监考老师还没来的时候，教室里乱哄哄，同学们七嘴八舌地说着话。监考老师来了，我们安静了下来，监考老师把试卷发了下来，我们写上了班级、姓名，便等着开始答题，监考老师说：“开始答题。”教室里顿时鸦雀无声，大家都埋头写试卷，只听见沙沙的写字声。语文试卷顺利地考完了。考数学时，最后一题可难了，我皱着眉头，趴在桌子上，咬着笔杆，挠着头，想了好久，终于被我想出来了。
下午在家休息，我还在想着：数学会不会只考个八十几分呢？
星期三，我们来到学校，大家都期待着早点知道成绩，结果，我数学考了87，语文考了92，回到家被妈妈骂了一顿。
篇三：期中考试的反思 冰洁的`博
这一周期中考试的成绩下来了！语文92。5分，数学98。5分，英语98分！这其中就属语文下了95分，唉！
第一大题：看拼音，写词语。和第二大题：比一比，组词语。我没有错，我还要继续保持，平时多读一读词语盘点。
第三大题：选择正确的表现手法填空。我错了一个题。说“中国的晋西北是干旱霜冻沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。”这句话明明是一个暗喻我却写的是夸张的手法。而且老师也讲过，以后要多多练习这方面的题，平时多读语文书，认真听课。
第四题：填空。前面我没有错，但平时要多读日积月累多练习。后面我错了一个题，问：《山中访友》、《山雨》充分运用了——和——，表达上很有特点。我填写的是拟人和比喻，但我忽略了拟人，比喻是修辞方法，只有联想，想象这些是写作手法。并且老师也讲过。以后一定要注意。
第五题是：阅读。课内阅读第二小段，问通过（ ）的方式。明明是对比的手法，我写的是记叙心理活动的方式。没有认真读句子，审题。
在课内阅读中，问“怜悯”的反义词，我写错了，看来平时没有积累。在第二题，要造句要写动词，我却写的“高山巍峨”。在第四题，要联系生活实际，我没有。以后一定要注意，多做阅读题。
以后的学习中，我一定认真、仔细。平时多积累。考试时认真审题！努力！！加油！！
篇四：语文考试，全军覆没
又一次语文考试，又一次失败，呜呜呜……为什么呢？
语文试卷发下来了，我又没考好，比上次又退步了，95，呜呜呜……上次还95。5呢！这次就只有95了！可恶啊！第一大面没扣分哎！结果阅读扣四分哎！作文都还好了，只扣一分。呜呜呜……死定了。
总结一下，阅读有两分是粗心了，有两分是真的不会的题，哎，阅读能力要加强啦！
但这次的考试确实都考得很差，至少我这么觉得，金晓冉考第一！97。5分，我多想要啊！但我还没达到目标的98分，呜呜呜……上学期那么多次都考到98了，这学期为什么就不行了呢？难道是学习退步了？还是五年级的学习比较艰苦？我选择第一个，可能是这学期没有特别认真，特别刻苦吧！要用心了啊！加油吧！
这次四人小组平均分，我们组退步了，从第一到第二啊！从92。125到89。875，多么可怜！都怪陶博睿！他只考了85。5，比聂小舟考的还差，聂小舟至少考了86。5，杨舒云考了92。5；第一名是刘星宇那一组90。87，呜呜……如果陶博睿考得再好1。5分，那我们组就是第一了，呜呜呜呜……也要怪我，我考到97。5我们组也该是第一啊！
哎，这次不行了，下次一定得考好！
加油、加油、加油……
篇五：一场惊心的语文考试
今天上午，第一节我们进行了期中语文测试。预备铃响了，教室里有种紧张的气氛，监考老师走进来，拿着卷子走上讲台并分好卷子发给我们。
“叮铃铃！”我们全体人同时握笔写字，刚开始还挺顺利，我自信满满，“拦路虎”还是出现了，在第四大题，让给“扁豆”的“扁”加三个偏旁，我只剩下一个不会，在看题时，我还记得，可现在怎么就不记得了呢？我心急如焚，心里唠叨着怎么办怎么办，无法静心思考，算了，不能因为一个小题而耽误整个考试，我只能空了过去。
终于该“BOSS”了，——最令我们头疼的作文，而且还是一个半命题作文儿。我竟然开了十分钟的小差，监考老师提醒只有二十分钟了。我慌了手脚，急匆匆的，稍微一构思，拿笔就写，因为太忙了，我的手心渗出了汗水，头上竟是大大小小的如豆大般大的汗珠。时间过得飞快，监考老师又一次提醒只剩下五分钟了，我快写完了，稍微减了点速度，啊！总算在打铃之前写完了。
这次考试，我遇见了五个“拦路虎”，四个偏旁造字组词，一个生字组词，我幸运的破解了两个。最后一道阅读题可真是难做，耗费了我十分钟。我字写得不咋好，速度有点慢。我以后一定要把“拦路虎”一一消灭。
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