快开学了的日记多篇
日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。快开学了的日记应该怎么写?
快开学了的日记篇一：
暑假即将要接近尾声了，九月一日快来了，这也意味着即将我们要开学啦。
每当开学的时候，大部分人都很开心，因为又可以和同学们一起听课，一起玩，一起吃饭……
以前我刚来上一年级时，感觉校园的一切都很陌生。还有很多生字不认识，更不懂得怎样用这些生字组成一篇又一篇的文章，一句又一句的句子，一个又一个的词语，认为六年级是离我那样的遥远。渐渐地，我已经熟悉这一切了。转眼之间，五年过去了，刚来学校的我即将要上六年级了，即将要成为低年级心目中的大姐姐了，想想就觉得自豪。再过一年，六年的小学生涯也要和我说“拜拜了”。
还好我还有一年的时间，我要用这一年的时间来冲刺。虽然我的教室上了一层楼，但是我也要让自己的成绩更上一层楼。新学期要来临了，新课本我们也要开始掌握了。六(2)班等着我，六(2)班我来啦!!
快开学了的日记篇二：
马上要开学了，我的心情很激动。不知同学有没有长高、长胖;还有没有变瘦;学习有没有“百尺竿头，更进一步”……等等，这些问题对我来说还只是个谜儿。只要到了下个星期开学时就可以证明这些密密麻麻的问题。
快开学了，我想知道同学们的寒假作业完成怎么样。是干净、整洁，还是肮脏、难看呢?字体工整还是潦草，让人骂得喋喋不休，还得教训一顿;或者开心地表扬他，回家有好果子吃呢?
快开学了，我不知道同学们的性格怎么样。是活泼开朗，招人喜爱;还是盛季气凌人，令人讨厌。反正，这是个谜儿。
快开学了，我不知道老师会对我们怎么样。我希望是对我们很好，笑口常开，让我们特别喜欢;不希望是凶巴巴的，谁也不敢见她一眼。
快开学了，一切都是个谜儿。我想：等开学之后，我一定要破解这个谜!
快开学了的日记篇三：
快开学了!我是多么的开心啊!这让我深刻的脑海中!想起在学校的那时……
想起快乐的同学们他们是那么的`友好，我甚至在梦中也会梦到他们。我们一起努力的学习，我们一起快乐的玩耍。
想起宽敞的教室!它们是那么的整齐，那么的干净，那当然也有很糟的地方。桌子摆的整整齐齐，书架、讲台干干净净。绿色的窗帘被同学们拉了下来，黑色的黑板还是没有擦，同学们的书桌里乱七八糟。
想起美丽的校园!美丽动人的教学楼。一栋栋特别的房子下有一条美丽的小溪流，在小溪流中有可爱无比的小鱼们。一座简节的凉亭上有同学的欢笑!小山坡下有一株株美丽的花草树木。两个操场。
我好想念学校哦!快开学吧!
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