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2023小学生自我评价(精选18篇)
在学习、工作乃至生活中,我们都不可避免地要写自己评价,自己评价往往折射出个人对人生自己价值和社会价值的认识和态度。那么,怎么去写自己评价呢?下面是小编帮大家整理的2023小学生自己评价,欢迎阅读与收藏。
小学生自我评价 篇1
我在学校很活泼,爱打乒乓球,积极参加文体活动。我非常尊敬老师,每次上学、放学我一见到老师就会主动向老师问好。我在课堂上认真听讲,积极思考,举手发言,老师布置的作业我会认真完成,在家里我积极做练习题。每到课余我会喜欢看别人打乒乓球。我还参加兴趣比赛,钢琴演奏会得了进步奖,小记者故事大赛拿了奖杯,预防碘缺乏病知识网上有奖问活动得了优秀奖。
我不足的地方也有很多。例如课余爱追逐,上课有时候会不听课。
我决心下学年一定改掉这些缺点,争取更大的进步,奋起直追,名列前茅。
小学生自我评价 篇2
我这个学期以来,思想品德好,学习、卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自己控制能力还不够,活跃,课堂发言好。我想参加发言评比。
我这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从校园及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学习及卫生的评比。
这个学期,我在校园见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。学习一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!
小学生自我评价 篇3
这个学期,我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。
我上课积极发言,仔细听讲,热心帮助同学,是一个活泼的小男孩,可是学习太粗心,不是那字写错就这忘写。我比较懒惰,迟到很多次,我觉得我这学期进步不是很大,依然是小队长,真希望能当上中队长,我下个学期一定严格要求自己。
小学生自我评价 篇4
经过一学期的努力,我对自己的自己评价爱如下:
我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。
以上是我自己对本学期的自己评价。我要改掉所有的缺点,争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!
这个学期我觉得比上个学期认真多了,做作业速度快,上课发言积极。还有,我现在丢三落四的毛病比上学期好多了,现在只是丢一些小东西,而且不经常丢。但是我还些小缺点,字写得很难看,但是我如果能再认真一点,我的字一会写得很好的。可是跟好的比,我还是不足挂齿的。但是我会努力,争取字写得超越那些人。
小学生自我评价 篇5
我能够严格遵守学校纪律,有较强的群众荣誉感,乐于助人,关心同学。本人能用心参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱群众,乐于帮忙别人,劳动用心肯干,性格开朗热爱生活。我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,但我也有忧伤和彷徨,我也会迷惘和失望。在今后的人生路上,我会多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!
在学习过程中,我稍有不足,吃苦精神不够,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。
小学生自我评价 篇6
我是一个学习认真,热爱运动的女生,我在校担任大队干部,也是校女子篮球队中的一员。在课堂上,我认真学习专心听讲;在训练中,我不怕辛苦不怕累,积极参加;在工作时,我认真负职责劳任怨,我是教师的好助手,同学们的好伙伴。我的各科成绩都比较优异,尤其是数学,提高很大。这学期,我的胆量明显变大,变得更加自信开朗,期望我能继续发扬我的优点,改正我的缺点,来年更上一层楼。
小学生自我评价 篇7
我性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,我明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的提高。但目前我的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还能够做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用自己的勤奋和智慧构建知识的大厦,营造更为完美的未来生活!
小学生自我评价 篇8
我是一个活泼开朗的女生,能自觉遵守学生守则,我乐向上,活泼开朗。与同学能够与睦相处,乐于帮忙其他同学解决各种困难,但有时也会闹一点小矛盾。积极参加各项活动,尊敬师长,与同学与睦相处,关心热爱团体,乐于帮忙别人,劳动进取肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人能严格遵守学校纪律,有较强的团体荣誉感,学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够梦想。期望在以后的学习与生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。
小学生自我评价 篇9
我这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从学校及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学习及卫生的评选。
这个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,经常考不到100分。我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒的丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”,由于我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!
小学生自我评价 篇10
本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。
我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。
在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!
我一直是一个品学兼优的学生,是老师的好帮手。在学习上,我努力刻苦,勇于深入探索,我一直坚持“不放弃,不抛弃”的原则,成绩一直名列前茅。在生活中,我乐观开朗,乐于助人。我总是用甜甜的笑容感染着身边的人,所以大家都很喜欢跟我做好朋友,同时,他们在生活和学习上出现困难时,也总会找我帮忙,而我也总会耐心,积极的尽我所能的帮助他们。另外,由于长期担任班干部,我有很强的管理能力和组织能力,能够很好的处理班级事务,管理班级纪律,同学们也总是很配合我的工作。
小学生自我评价 篇11
我积极主动地为同学服务,有意识地协调好朋友之间的关系,通过朋友的协作,并且为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在朋友的共同努力下,我共同进步。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,看望并帮助孤寡老人等。在寒暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。
我积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。我性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,
学习之余,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。小学六年年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,我希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
小学生自我评价 篇12
在这个学期里,我都在认真的学习,不会的问题,我都会问个明白。在这个学期里,我的作文成绩有所提高,用的词语多了,不会枯燥无味,而是精彩无比。人物的动作、神态,事物的造型等等,我都可以描写得栩栩如生。做的练习,错少了对多了,答案也很详细。抄写生字、词也认真了,写错字少了,字体端正了每次作业分都是非常高分。我也有为班服务——关灯,可以少用些电,不要浪费。虽然,在这个学期的测验成绩不太理想,可我会在下个学期里努力,争取更好的成绩。
小学生自我评价 篇13
总结这个学期我表现一般。具体表现在以下几个方面:
一、做作业方面:
无论是课堂作业还是回家作业速度加快了许多,基本做到在规定时间内完成。
二、课堂听讲方面:
举手的次数增多了,特别是在语文课上,朗读也更加的生动了,有感情了。作文方面也有所提高了。
三、不足方面:
我经常心情不好,觉得做作业非常麻烦,于是就做不好作业,正确率不高。静不下心来,自习课上经常说话,便利贴上少不了我的名字,我感到十分内疚,即影响了自己,也影响了别人。
我对以上方面好的继续保持,不足方面的立刻改正。请老师和同学监督我。
小学生自我评价 篇14
二年级很快就过去了,在这学期里,我尊敬师长,关心,团结同学。上课时认真听老师讲课,不讲小话。平时有同学求助我时,我会耐心的给他讲解。在学校里,我爱护公共卫生,不乱丢果皮纸屑,不随便采摘花草。但是,我也有很多缺点:如上课时我没有积极发言,那是因为我怕说错被同学笑话。但有时我勇敢地举手,就是举慢了。还如老师教的题我都会做,可就是没有仔细检查,结果有很多错误。粗心就是我最大的毛病。所以我决定,下学期我要努力学习,改掉粗心和不积极发言的坏毛病。
小学生自我评价 篇15
这个学期,我的成绩语文下降很多,严重的偏科,但是回家后我会努力完成作业。
我能做到尊敬师长,团结同学,和同学互相帮助。每次的值周我都认真完成自己的事情,不推卸责任从不逃跑。每天都按时到校,没有旷课迟到的现象。但是我的书写不够认真,上课爱说小话,态度不够端正,但是我是一个自尊心很强的人,也许在有的同学面前我不是个好的男孩,但从下学期开始,我会努力的改变学习态度,找到适合的学习方法。假期加强练字,提高书写能力。
在新学期我会努力完成学业,提高自己的自觉性,争取改掉平时的坏毛病。
小学生自我评价 篇16
转眼间,一个学期就这样匆匆流逝了。自上学期末至现在,我的表现都不是很好,成绩也不是很理想。
是我放纵了自己。虽然感觉似乎没什么不同,但却有什么变了。上课不那么认真,会走神,甚至想睡觉,尤其是最近上数学课的时候。有时不思考,会发下呆,对学习的积极性也不如以前了,中午的数学作业,四次只抄了两次,还带漫画书籍来学校。成绩好象在下滑,对学习的兴趣和热情也减退了,像是在混日子,是我没有了目标。
最近脑袋有些空空的,茫然,不知所措,突然间不知道自己该干什么,有什么可干。我知道我现在的`状况是极为不利的。这学期是关键的,如果再这样持续下去,什么都完了。我应该再树立起一个目标,朝那个方向继续发展。
我不会让自己堕落了。这次的反省让我认清了自己。这段时间对于我来说,是一个空白期,知识有点硬塞进去的感觉。在以后的日子里,我会收拾好自己的情绪,好好学习。
小学生自我评价 篇17
我很诚实,尊敬老师,团结同学,积极参加班级活动。不足的是上课不积极发言,做作业时粗心大意,老师都叫我粗心鬼。我的反应有点慢,但我学过笨鸟先飞,勤奋可以弥补先天不足,所以我每天放学回家就忙着做作业。
总是提前预习第二天的课程,勤奋给我取得了好成绩。
二年级很快就过去了,在这学期里,我尊敬师长,关心,团结同学。上课时认真听老师讲课,不讲小话。
平时有同学求助我时,我会耐心的给他讲解。在学校里,我爱护公共卫生,不乱丢果皮纸屑,不随便采摘花草。但是,我也有很多缺点:如上课时我没有积极发言,那是因为我怕说错被同学笑话。
但有时我勇敢地举手,就是举慢了。还如老师教的题我都会做,可就是没有仔细检查,结果有很多错误。粗心就是我最大的毛病。所以我决定,下学期我要努力学习,改掉粗心和不积极发言的坏毛病。
小学生自我评价 篇18
转眼间20xx年已成为过去式了,这一年过的课真快啊。20xx年也算是我们小学学习中最苦的一年了,平时紧张的学习压得我喘不过来气来,一开始觉得很苦很累,不过我现在已经慢慢的习惯了,在老师和同学的帮助下,我的学习上有了一定的进步,也有一些不足的地方。
过去的一年里,我在学习上还是缺少主动性,上课发言不积极,缺乏自信。我语文的阅读理解是个大问题,每次考试这个都要扣很多分。数学我是进步了不少,但是稍微难一点的拓展题型,也是我的薄弱点。英语方面的完型填空也是我的薄弱点。这些问题都是可以解决的,我相信通过自己的努力一定能克服。
20xx年,我要重新开始,学习上我要做到勤学苦练,态度端正,抓住上课的45分钟,多发言,多读课外书,不会的题目要多问,争取在新的一年里取得更好的成绩。另外,祝我的爸爸妈妈在新的一年里身体健康,工作顺利。祝我们班的同学和老师身体健康,学习更上一层楼。
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