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学校卫生检查评比制度及评分细则
在当今社会生活中，制度使用的情况越来越多，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。那么拟定制度真的很难吗？下面是小编为大家整理的学校卫生检查评比制度及评分细则，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校卫生检查评比制度及评分细则 1
为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。
一、教室卫生标准
1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。
2、桌椅：整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。学生离开座位应及时把椅子推入桌肚，桌椅对齐。桌面书籍放置，初中一二年级，上课（自修）即用的书簿、文具，上午、下午放学和晚自修结束时要确保桌面不放物品。初三年级，桌面允许整齐地放适量的书籍
3、讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等，提倡摆放合适、适量的盆景，桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘，桌洞、抽屉内无杂物堆放。
4、黑板、板槽：课后黑板擦干净，无尘印，槽内无粉尘。
5、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网；如挂钟表，应摆正并及时擦拭。
6、窗户、窗台：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹等。
7、前后门：每天擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。
8、电器：插座、开关、风扇、多媒体、纯净水器、空调器应保持清洁。纯净水器的水槽勤倒、勤洗。
9、卫生用具、卫生用具间：卫生用具应放入卫生用具间，卫生用具间的东西放置整齐，要保持卫生用具间的干燥、整洁。教室里一般不放纸篓，如果要放，应及时清倒，不能满溢出来。
10、宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方。
11、学生个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。
二、包干区卫生标准
1、地面：无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等，无卫生死角。
2、楼梯：墙壁无污迹、悬尘，无脚印、球印；通道无纸屑、果壳、烟蒂等；楼梯扶手干净，无污迹、无蜘蛛网，楼梯拐角无卫生死角。
3、教室外过道：过道上无纸屑、果壳、烟蒂等，过道水槽无灰尘积垢；过道防护墙擦洗干净，无灰尘。
4、专用教室：班级卫生包干区的`专用教室，每周打扫一次，要求同班级教室。
三、扣分标准
1、教室卫生每处扣0.5分；
2、包干区卫生每处扣0.5分；
3、个人卫生每处扣1分。
四、卫生评比制度
1、将依据卫生检查记录，每周统计一次成绩，扣分最少的班级，为卫生合格班级，未扣分的班级为卫生优秀班级。
2、每周的卫生扣分将直接汇入四项竞赛扣分中
3、班级中有以下现象者，扣除当周班级卫生总分若干，并取消班级当周卫生循环红旗的评选资格。
（1）乱扔、乱倒杂物、垃圾；（1.5分）
（2）乱涂乱踢，随处拍粉笔灰；（1.5分）
（3）不按时打扫卫生；（1.5分）
（4）其它破坏环境卫生的不文明行为（视情节轻重，酌情扣分）。
五、卫生打扫、检查时间：
卫生：早上7：05到7：25
检查：7：30到9：00
学校卫生检查评比制度及评分细则 2
一、卫生检查评比制度
（一）检查目的
为了加强学校卫生管理，提高大学生的卫生意识和环保意识，营造整洁、舒适、文明的学习和生活环境，特制定本卫生检查评比制度。
（二）检查范围
学校内的教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室等公共区域及学生个人卫生。
（三）检查时间
定期检查：每周 [具体时间] 进行一次全面卫生检查。
不定期抽查：根据实际情况，随时进行不定期的卫生抽查。
（四）检查人员
由学校学生会组织成立卫生检查小组，成员包括学生会干部、各班生活委员等。
邀请学校相关部门的老师参与指导和监督。
（五）检查方式
实地查看：检查人员对各区域进行实地查看，检查卫生状况。
询问了解：向学生了解卫生情况，听取他们的意见和建议。
拍照记录：对卫生问题进行拍照记录，以便后续整改和跟踪。
（六）评比标准
教室卫生
地面整洁，无垃圾、无污渍。
桌椅摆放整齐，桌面、椅背无乱写乱画。
窗户、窗台干净无灰尘。
黑板、粉笔槽清洁无积尘。
垃圾桶内垃圾及时清理，周围无散落垃圾。
宿舍卫生
地面干净，无杂物、无积水。
床铺整洁，被子叠放整齐。
桌面、书架物品摆放有序。
卫生间清洁无异味。
阳台无杂物堆放。
食堂卫生
餐厅地面、桌椅干净整洁。
餐具摆放整齐，无残留食物。
厨房操作间卫生达标，无油污、无异味。
食品储存规范，无过期食品。
图书馆、实验室卫生
地面、桌椅清洁，无灰尘。
书籍、仪器摆放整齐。
窗户、窗台干净。
垃圾桶及时清理。
个人卫生
穿着整洁得体，无异味。
头发干净整齐，无油腻。
勤洗手，保持手部卫生。
（七）评比结果及奖励
评比结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
对卫生优秀的班级、宿舍和个人进行表彰和奖励，颁发荣誉证书和奖品。
对卫生不合格的`班级、宿舍和个人进行通报批评，并责令限期整改。
（八）整改措施
对检查中发现的卫生问题，及时通知相关班级、宿舍和个人进行整改。
整改期限为 [具体时间]，整改后进行复查。
对整改不到位的班级、宿舍和个人，按照学校相关规定进行处理。
二、评分细则
（一）教室卫生（总分 100 分）
地面（20 分）
地面整洁，无垃圾、无污渍，得 20 分。
地面有少量垃圾或污渍，得 15 分。
地面垃圾较多或污渍明显，得 10 分。
地面脏乱不堪，得 5 分。
桌椅（20 分）
桌椅摆放整齐，桌面、椅背无乱写乱画，得 20 分。
桌椅摆放基本整齐，桌面、椅背有少量乱写乱画，得 15 分。
桌椅摆放不整齐，桌面、椅背乱写乱画较多，得 10 分。
桌椅摆放混乱，桌面、椅背乱写乱画严重，得 5 分。
窗户、窗台（15 分）
窗户、窗台干净无灰尘，得 15 分。
窗户、窗台有少量灰尘，得 10 分。
窗户、窗台灰尘较多，得 5 分。
窗户、窗台很脏，得 2 分。
黑板、粉笔槽（15 分）
黑板、粉笔槽清洁无积尘，得 15 分。
黑板、粉笔槽有少量积尘，得 10 分。
黑板、粉笔槽积尘较多，得 5 分。
黑板、粉笔槽很脏，得 2 分。
垃圾桶（10 分）
垃圾桶内垃圾及时清理，周围无散落垃圾，得 10 分。
垃圾桶内垃圾未及时清理，周围有少量散落垃圾，得 7 分。
垃圾桶内垃圾堆积，周围散落垃圾较多，得 4 分。
垃圾桶满溢，周围垃圾遍地，得 1 分。
整体卫生（10 分）
教室整体卫生状况良好，得 10 分。
教室整体卫生状况一般，得 7 分。
教室整体卫生状况较差，得 4 分。
教室整体卫生状况很差，得 1 分。
（二）宿舍卫生（总分 100 分）
地面（20 分）
地面干净，无杂物、无积水，得 20 分。
地面有少量杂物或积水，得 15 分。
地面杂物较多或积水明显，得 10 分。
地面脏乱不堪，得 5 分。
床铺（20 分）
床铺整洁，被子叠放整齐，得 20 分。
床铺基本整洁，被子叠放较整齐，得 15 分。
床铺不整洁，被子叠放不整齐，得 10 分。
床铺很乱，被子未叠，得 5 分。
桌面、书架（15 分）
桌面、书架物品摆放有序，得 15 分。
桌面、书架物品摆放基本有序，得 10 分。
桌面、书架物品摆放混乱，得 5 分。
桌面、书架物品杂乱无章，得 2 分。
卫生间（15 分）
卫生间清洁无异味，得 15 分。
卫生间有少量污渍或异味，得 10 分。
卫生间污渍较多或异味明显，得 5 分。
卫生间很脏，异味严重，得 2 分。
阳台（10 分）
阳台无杂物堆放，得 10 分。
阳台有少量杂物，得 7 分。
阳台杂物较多，得 4 分。
阳台杂物堆积，得 1 分。
整体卫生（10 分）
宿舍整体卫生状况良好，得 10 分。
宿舍整体卫生状况一般，得 7 分。
宿舍整体卫生状况较差，得 4 分。
宿舍整体卫生状况很差，得 1 分。
（三）食堂卫生（总分 100 分）
餐厅地面、桌椅（25 分）
餐厅地面、桌椅干净整洁，得 25 分。
餐厅地面、桌椅有少量污渍，得 20 分。
餐厅地面、桌椅污渍较多，得 15 分。
餐厅地面、桌椅很脏，得 10 分。
餐具（20 分）
餐具摆放整齐，无残留食物，得 20 分。
餐具摆放基本整齐，有少量残留食物，得 15 分。
餐具摆放混乱，残留食物较多，得 10 分。
餐具乱放，残留食物严重，得 5 分。
厨房操作间（25 分）
厨房操作间卫生达标，无油污、无异味，得 25 分。
厨房操作间有少量油污或异味，得 20 分。
厨房操作间油污较多或异味明显，得 15 分。
厨房操作间很脏，油污严重，异味刺鼻，得 10 分。
食品储存（15 分）
食品储存规范，无过期食品，得 15 分。
食品储存基本规范，有少量过期食品，得 10 分。
食品储存不规范，过期食品较多，得 5 分。
食品储存混乱，过期食品严重，得 2 分。
整体卫生（15 分）
食堂整体卫生状况良好，得 15 分。
食堂整体卫生状况一般，得 10 分。
食堂整体卫生状况较差，得 5 分。
食堂整体卫生状况很差，得 2 分。
（四）图书馆、实验室卫生（总分 100 分）
地面、桌椅（25 分）
地面、桌椅清洁，无灰尘，得 25 分。
地面、桌椅有少量灰尘，得 20 分。
地面、桌椅灰尘较多，得 15 分。
地面、桌椅很脏，得 10 分。
书籍、仪器（25 分）
书籍、仪器摆放整齐，得 25 分。
书籍、仪器摆放基本整齐，得 20 分。
书籍、仪器摆放混乱，得 15 分。
书籍、仪器杂乱无章，得 10 分。
窗户、窗台（15 分）
窗户、窗台干净无灰尘，得 15 分。
窗户、窗台有少量灰尘，得 10 分。
窗户、窗台灰尘较多，得 5 分。
窗户、窗台很脏，得 2 分。
垃圾桶（15 分）
垃圾桶内垃圾及时清理，周围无散落垃圾，得 15 分。
垃圾桶内垃圾未及时清理，周围有少量散落垃圾，得 10 分。
垃圾桶内垃圾堆积，周围散落垃圾较多，得 5 分。
垃圾桶满溢，周围垃圾遍地，得 2 分。
整体卫生（20 分）
图书馆、实验室整体卫生状况良好，得 20 分。
图书馆、实验室整体卫生状况一般，得 15 分。
图书馆、实验室整体卫生状况较差，得 10 分。
图书馆、实验室整体卫生状况很差，得 5 分。
（五）个人卫生（总分 100 分）
穿着（25 分）
穿着整洁得体，无异味，得 25 分。
穿着基本整洁，有少量异味，得 20 分。
穿着不整洁，异味明显，得 15 分。
穿着脏乱，异味严重，得 10 分。
头发（25 分）
头发干净整齐，无油腻，得 25 分。
头发基本干净，有少量油腻，得 20 分。
头发不干净，油腻较多，得 15 分。
头发很脏，油腻严重，得 10 分。
手部卫生（25 分）
勤洗手，保持手部卫生，得 25 分。
手部基本干净，洗手不勤，得 20 分。
手部不干净，洗手很少，得 15 分。
手部很脏，不洗手，得 10 分。
整体卫生（25 分）
个人整体卫生状况良好，得 25 分。
个人整体卫生状况一般，得 20 分。
个人整体卫生状况较差，得 15 分。
个人整体卫生状况很差，得 10 分。
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