培训计划

时间:2023-10-21 14:12:06 培训计划 我要投稿

(经典)培训计划7篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻需要制定一个详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的培训计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(经典)培训计划7篇

培训计划 篇1

  一、总则

  办公室作为公司的一个重要部门,负责处理公司日常事务。包括对上级任务,指示做到上通下达;协助督促各部门之间正常工作的开展;管理公司的一些物资,包括档案、办公用品、用具及报刊、杂志等;会议室的管理及服务;负责公司各项接待活动的工作人员的统一调配和后勤保障;负责会议纪要的形成及会议精神的传达等等。由此可以看出,办公室是一个服务于生产,沟通上下的部门,所以,办公室的培训就应该是多方面的,除了基础工作外(如会议记录的格式)更多的应该注重服务意识和各种礼仪的培养。所以,为全面提升办公室人员的综合素质和业务水平、进一步推进办公室工作的开展、更好的为生产服务,结合实际,特制定《行政办公室20xx年员工培训计划》。

  二、培训对象

  办公室全体员工(可根据个人岗位不同,内容灵活调配)。

  三、培训时间

  培训时间:20xx年1月至11月,每月中旬、月底各一晚,时间为19:00-20:30分(时间可根据实际需要临时调整)

  四、培训内容安排

  1、文字工作培训

  文字工作是办公室最主要的一项工作之一,故加强文字工作的培训显得尤为重要。现拟定20xx年文字工作培训内容如下:

  (1)文字写作培训。

  拟定1-2月进行文字写作的培训。文字的.写作主要包括会议记录的格式内容以及各种日常公文、总结的草拟等。

  (2)档案管理培训。

  3-4月培训档案管理,主要包括档案的管理工作、进行电子档案的制作、定期就档案进行全面整理、对新档案进行整理、归类、保存以及档案管理系统的使用等

  2、管理培训

  (1)办公用品管理培训。

  拟定5-6月进行,内容主要为学会对办公用品进行统筹分配管理管理,做好物资采购分配、及清点登记,并负责发放领用。学会对办公用品的进出进行相应台帐登记。

  (2)会议室的管理培训

  为了更规范公司会议室的管理,做到合理分配各项使用时间,故从7月起进行会议室的管理培训,时间为期一个月,主要培训各个人员的统筹安排管理能力。

培训计划 篇2

各高等院校:

  日前,教育部高等教育司下发了《关于公布20xx年上半年全国高校教师网络培训计划的通知》(教高司函〔20xx〕8号),现转发给你们,请各校高度重视,按照要求做好教师遴选及培训组织工作。现将有关事项具体通知如下:

  一、参加培训的教师为开设有相同或相近课程的在职教师,重点是中青年教师,每门课程参加培训的教师不得少于2名。

  二、培训主要通过教育部全国网络培训中心培训系统进行,分为集中培训和在线培训,由各省分中心组织管理。

  参加集中培训的教师在培训中心网站)注册报名并到xx分中心集中参加培训学习;参加在线培训的`教师,应到xx分中心购买在线学习卡,并在培训中心网站进行注册学习;网络直播讲座和沙龙是面向高校教师的公益活动,由各高校自设分会场组织本校教师参加。

  三、集中培训每人每门课程收费600元,培训期间住宿统一安排,费用自理;在线培训每人每门课程收费450元。

  四、对参加培训并获得证书的教师,所在学校应承认其接受继续教育的经历,记入档案,并作为教师职称(职务)评聘的参考依据之一。

  我省高校教师网络培训工作,由省教育厅管理指导,教育部全国高校教师网络培训xx分中心(设在xx师范大学教师干部教育学院)具体组织实施。

  联系人:张科浦(省教育厅教师处)0xx—8866xx92

  周淼(省教育厅高教处)029—88668917

  戴正华(高校教师网络培训xx分中心)029—853xx120 139919xx288

  传真:0xx9—8530xx57

  电子邮箱:sxzx@163.com

  xx省教育厅办公室

  20xx年3月13日

培训计划 篇3

  为全面贯彻党的十七届四中全会精神和科学发展观,学习贯彻中共中央国务院印发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020)》,进一步加强我校教师道德修养,促进教师专业发展,根据区教育局的统一布署,决定开展我校20xx年暑期师德专题培训活动,具体安排如下:

  一、培训对象

  全校在职教师

  二、培训主题:

  践行高尚师德、助推专业发展。

  三、培训内容

  (一)教育专家师德报告(视频)

  (二)校长作师德建设专题讲座

  (三)“研读教育名著、感悟教育真谛”读书活动

  (四)“践行高尚师德,助推专业发展”校本教研活动

  时间 内容安排 地点

  8月21日

  教育专家师德报告(视频)

  龟湖校区

  博艺堂

  8月22日

  上午

  教育专家师德报告(视频)

  下午

  自学与反思

  8月25日

  自学。研读教育名著,感悟教育真谛。(推荐书目见附件一)

  8月26日

  1.“践行高尚师德,助推专业发展”校本教研活动:班主任论坛

  主持:z(鞋蒲市小学政教处副主任)

  互动嘉宾:

  温州市终身班主任:z

  温州市优秀班主任:z

  温州市优秀班主任:z

  鹿城区教坛新秀:z

  优秀班主任:z

  2.卓东健校长作师德建设专题讲座

  3.全体党员培训

  龟湖校区

  博艺堂

  8月27日

  1.学校开学工作布置

  2.鞋蒲市小学第二届教师专业发展水平测试

  桥儿头校区

  多功能厅

  四、培训时间

  8月21日至8月22日,8月25日至8月27日。每天学习时间为:上午8∶30-11∶30,下午2∶30-5∶30。

  五、培训地点:

  培训地点:鞋蒲市小学龟湖校区和桥儿头校区

  六、培训措施

  1.高度重视,精心组织。

  校长室加强对培训学习工作的领导,教科室具体负责制订切实可行的实施方案,做到内容落实、时间落实、人员落实。

  2.突出重点,凸显主题。

  凸显“践行高尚师德、助推专业发展”主题,组织本校优秀教师讲事迹、讲心得,以身边的人、身边的事教育教师;结合“教师读教育名著”活动,选定必读内容和选读内容,组织教师个人自学,写好读书笔记心得;采取学习会、专题讲座、讨论交流、观看影片等丰富多彩的形式,促使教师爱学、乐学;同时要安排专门时间组织任课教师和班主任走访学生家庭,密切教育与家庭社会的.联系。

  3.创新方法,注重实效。

  培训形式采取理论学习与交流研讨相结合、集中学习与分散自学相结合等形式进行。通过组织观看录像,组织专题讨论、报告会、师德论坛、经验介绍、业务测试,组织教师走访学生等形式,使培训更具实效,更有针对性。

  4.加强考核,形成制度。

  把暑期师德培训与校本培训有机结合起来,严格考勤纪律,实行签到制。培训期间,每位教师要认真做好笔记,积极参加师德论坛、小组讨论等活动,精心选择“推荐书目”中的书籍组织精读,做好读书摘抄。培训结束后进行书面考核,结合师德培训内容与平时教育教学工作实际,每位教师要围绕这次培训主题和工作实际,撰写一篇发生在自己教育教学工作中的师德案例与反思文章。考核合格计入中小学教师继续教育学分12分。培训结束后,教科室要将暑期师德培训计划、总结、教师考勤表、教师个人培训笔记、教师个人师德反思文章整理成册归档。

  温州市鞋蒲市小学

  二○xx年八月十六日

  附件一、推荐书目

  1.《教师成长与师德修养》唐凯麟、刘铁芳着教育科学出版社

  2.《给教师一生的建议》周国平南京大学出版社

  3.《师表风范—全国优秀教师师德报告汇编》教育部教育师范司编北京大学出版社

  4.《培根论人生》弗兰西斯·培根着中央编译出版社20xx年

  5.《班主任兵法》万玮着华东师大出版社20xx年

  6.《当下的力量》[德]埃克哈特·托利着中信出版社出版

  7.《现代教师的心理健康教育》俞国良、宋振韶着

  8.《最震撼心灵的教育》赵国忠江苏人民出版社

培训计划 篇4

  20xx年9月7日,我有幸与来自全省各个地区的幼教同仁们一起相聚在xx幼师高专,参加“国培计划”(20xx)—山西省幼儿园骨干教师置换脱产研修培训,首先很感谢国家给我们搭建的这一学习平台,也感谢领导让我参加了这次难得的国培学习,真的深感荣幸,幼师国培总结及心得。国培已近尾声,回首这段时间的学习,我受益匪浅。培训中xx幼师高专的老师、专家以及幼儿园的园长的专题讲座,让我大开眼界,在这里我接受了思想上的又一次洗礼。

  学习的两个月里,xx幼师高专的老师为我们科学、合理地安排了多个专题的学习,从国家政策到幼儿教育政法解读,从教育理念、教育思想再转变到教学重、难点的解决,每一次的专题讲座都是那么精彩!同时还为我们安排了看电影、外出参观等业余活动。

  一、专家精彩讲座

  专家们的讲座涉及点很多,他们用丰富幽默的语言和渊博的知识,把先进的教学理念和教学思想传授给学员们,让我改变了陈旧的教学观念,心得体会《幼师国培总结及心得》。精彩的案例分析,也让我感受颇深。专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识,教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。

  二、幼师老师耐心讲解

  xx幼师高专的老师们十分和蔼可亲,他们的讲座要么激情昂扬、要么委婉细腻,理论与实践案例相连系、幽默与严谨并存的语言让我欣赏到了名师的教学风采和国培教师的爱心与责任。老师们给我们带来大量的视频片断,给我很大的启发,有些很吻合我们的课堂教学,我们同行一起欣赏,并在欣赏中交流。路漫漫其修远兮,吾将有很大的空间去上下左右而求索了!

  三、去幼儿园学习,让我更直观的`明白了什么叫“学前教育改革”。走进幼师附属幼儿园,映入眼帘的是优美的环境。活泼可爱的孩子们跟着老师欢快地做早操。开展教学活动的老师也非常优秀。 老师们亲切和蔼、多才多艺,把教室的各个区域布置得美丽精致。其中丰富多彩的主题墙和幼作品儿展示区非常值得我们借鉴学习。

  这次培训,使我对教师职业的神圣认识更加深刻,教师肩负着为祖国培养下一代的历史重任。专家、名师的 讲座虽然我不能完全消化吸收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作起着引领和指导作用。在以后的工作中我会将所学知识以及自己积累的经验再进行慢慢“消化”,然后将这些“高营养”的知识“大餐”融入我今后的工作中,我会学以致用,结合我园的实际情况,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!

培训计划 篇5

  今年5月份,我有幸参加了20xx全国中小学教师继续教育网“国培计划”的培训学习,按照平台布置的学习进度,结合本本专业数学学科,先进行了选课,然后每天抽出一定时间经行学习了平台上的必修课程,以及各位专家、教授的精彩讲座和理论知识,我非常珍惜这次难得的学习机会。

  通过这次继续教育培训,收获最大的是最先进的教学理念和教育教学方法,每一天都能感受到思想火花的冲击。使我对教育教学的内涵有了新的理解,领会到在新课改的形式下教育教学的新理念,教师的职能和学生的权利和义务。下面就我的心得体会谈以下两点:

  一、现代型教师应该树立现代教育思想

  现今教育的目标,必须立足于当前,着眼于未来,预测社会发展对人才要求的变化,适应未来社会的要求。培养学生的动手能力,锻炼学生的意志,使学生能适应未来,适应新世纪,成为适合社会发展的合格人才。因此,我对体育有了新的认识,帮我树立了全新的理念,激发了我上体育课的兴趣。

  平台上最先进的教学理念和教育教学方法和每位专家、学者从自己的研究方向、方面的深厚的学术造诣和卓有独到的`视野和经验出发,畅谈了他们对新课程的改革以及体育教学领域的独特见解。我认识到新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。同时也为我们追求的高效课堂、优质课堂指明了实践的方向。

  二、教师应该提高自身素质及业务水平

  加强自身体育素养和修养,加强对体育知识的学习,许多名师教学风格,感受最深的是,他们都有共同特点:理解学生,宽容学生。不采取粗暴的方式去指责犯错误的学生,而是帮助寻找原因,提供具体指导,站在学生的立场,理解学生的心态。他们尊重学生的需求和发展特点,重视基础,为学生有个性发展提供空间。从学生出发,做到以人为本,为每个学生提供平等参与的机会,让学生在宽松、民主的环境中体验成功,健康成长。我由初始的迷茫渐渐开朗,不仅要学习课程内容还要不断进取,提升自身的综合业务水平。有针对性地对探索学生体育特征和激发学生体育兴趣的方面下功夫。

  总之,在这次培训中我获益匪浅,回顾这些日子的学习,感觉既忙碌又充实,收获颇多。也让我真正地明白了体育教育的真谛,开阔了视野,增进了见识,增长了知识,让我看到了一个体育教育者应具有的素质。俗语说得好:听君一席话,胜读十年书。听了专家教授的讲座使我如醍醐灌顶,真好比一场及时雨,是我再学习的一个新起点。

  在今后的教学中,我会继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

培训计划 篇6

  为了提高收银员的整体素质,加强对其综合素质的训练和提升,使收银员在工作中的工作效率有所提高,减少工作中不必要的漏洞和弊病;尤其针对现在新收银员上岗的比较多,操作能力参差不齐,工作积极主动性不够,特制定此方案。

  (一)计算机使用中常见病的处理方法(两课时)

  一、断电

  1、灰尘的清除,各个电源插头的松紧

  2、UPS供电模式——缺省、亏电、正常

  二、计算机自动重新启动

  1、插件的管理——自动弹出的网页、广告、IP地址攻击

  2、网络的管理

  (1)网页的浏览——不允许浏览网页(隐藏浏览器);

  (2)与财务销售数据的传输和信息的下载;

  (3)杀毒软件的`日常使用和定期的升级处理;

  (4)上网猫的使用和管理

  3、硬件简单的测试——内存和硬盘、主板

  4、电压是否稳定(市电)

  三、主机死机,电脑无反应、停顿

  1、任务管理器的使用,可疑程序的简单操作和结束其进程,CPU的占用率

  2、热启动,安全模式和最后一次正确的配置,系统还原

  3、外部设备是否可以操作——间歇、停顿

  4、dos工具箱的简单使用

  四、网络连接不上、超时

  1、本机网络是否正常上网——连线、猫、信号灯等是否正常

  2、财务(财务管理培训课程)

  3、连接上什么都没有——检查目录、根目录下文件夹,本地路径、远程路径

  4、路径的设置,数据传输路径的设置

  5、adsl的管理与维护

  五、主机无反应,不供电,风扇不转,主板不起

  六、显示器无反应——显示信号线的检查,视频信号的输出

  七、外部设备的管理与维护

  1、键盘、鼠标、显示器、ups

  2、打印机——色带、撮纸轮、传感器

  八、病毒的防护与检查

  1、如何及时在第一时间发现和预防病毒的攻击

  2、中毒后如何处理(包含插件的操作)

  3、中毒后文件的处理——隔离、删除、终止

  九、磁盘的使用与管理

  1、系统垃圾文件的清除,可疑文件的处理

  2、auto如何解决

  3、格式化分区和新建分区

  (二)收银系统的日常操作与注意事项(两课时)

  一、前台POS机

  1、条码、编码、商品价签

  2、商品的录入

  3、会员卡的刷卡与积分

  4、折扣

  5、营业员的报表、销售报表

  6、钱款的找零与管理

  二、主控制系统

  (一)、基础数据

  1超级用户与店经理的权限管理

  2、系统定制

  3、人员与用户部门的设置与管理

  4、系统参数

  (二)、业务管理

  POS机的数据下发(全部、增量、权限的给予)

  (三)、库存管理

  1、商品验收单:及时验收,保证库存的准确

  2、商品退货:

  3、商品调拨

  4、内部领用

  5、分店的拨出拨入

  6、商品损溢单

  7、库存的盘点——历史库存和盘点单的录入

  (四)、物价的管理、商品的售价调价单

  (五)、分店要货单

  (六)、赠品的管理

  (七)、销售汇总、销售流水的查询

  三、数据库的使用

  1、数据库的备份和数据恢复,其中真实数据库KJXCII和虚拟数据库KEXPORTDB的区别和使用

  2、查询分析器

  3、企业管理器

  4、销售流水的删除

  5、新到商品信息和会员信息的导入

  6、信息接收目录TEMP的使用和管理

  7、数据传输和接收

培训计划 篇7

  医院感染教育培训是伴随着医院感染的建立而开展的,其目的就是要使全体医务人员,掌握预防和控制医院感染基础知识和技能,将医院感染控制意识贯穿于全部诊疗活动中,以确保医疗安全和质量,造福于人民群众。医务人员也只有在掌握了预防和控制医院感染知识和技能后才能将医院的感染管理工作变为自觉行动,最大限度的保障患者的.健康。本年度拟定如下培训内容:

  一、培训的对象、内容及时间:

  1、培训对象包括临床医护人员、医技、新上岗人员、实习人员及保洁人员。

  2、培训内容及时间:

  ⑴院感管理专职人员参加有关省市级卫生部门的医院感染管理知识培训,及时掌握医院感染防控的最新信息动态。

  ⑵全年对全体医务工作人员进行医院感染相关法律法规、医院感染管理相关工作规范和标准、专业技术知识的培训与考核。针对医务人员手卫生意识薄弱、依存性较低的特点进行消毒隔离相关知识、手卫生、医务人员职业防护、医疗废物分类处置等内容的培训。每两个月一次,专职人员每年不少于15个学时,其它医务人员每年不少于6学时,新上岗人员不少于3个小时。

  ⑶对全院新上岗人员进行岗前院感知识培训和考核。

  ⑷对保洁人员进行消毒液配置方法、保洁用具分区使用、分类放置、个人防护方法等内容的培训。

  二、培训形式: 每季度由院感科组织PPT讲授的形式进行培训学习,每月由科室院感质控组长组织科室人员进行院感相关知识学习。

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