培训计划

时间:2022-05-28 18:56:11 培训计划 我要投稿

【必备】培训计划模板汇总9篇

  时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为接下来的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的培训计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】培训计划模板汇总9篇

培训计划 篇1

  一、指导思想坚持党的“十七大”精神和科学发展观为指导,紧密联系教育发展和教师队伍建设实际,认真落实《中小学教师职业道德规范》,强化师德教育,厉行师德规范,弘扬师德新风,树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念,促进教师自身健康发展,努力造就一支忠诚党的教育事业、让人民满意的教师队伍,为发展教育做出贡献。

  二、目标要求紧紧围绕“学为人师”的活动主题,以热爱学生、教书育人为核心,着力加强师德师风建设,开展各种活动,努力在各个方面取得新成效。

  三、活动安排表次数时间培训内容培训地点第一次8月26日上午

  集中学习瑞安市暑期师德培训讲座光盘:

  ①师道何以尊严(陈钱林);②教师专业发展三境界(金晓涛);

  ③珍视工作点滴,做人生旅途的富翁(项维元)。

  鲍七小学第二次8月26日下午

  集中学习瑞安市20xx年暑期师德培训讲座光盘:

  ④用心工作,成就梦想(叶海鹤);⑤与学生一同成长(张薇);⑥鞠躬尽瘁,奉献教育(陈豪)。鲍七小学第三次8月27日上午集中聆听校长的关于师德的专题讲座鲍七小学第四次8月27日下午集中选做试题鲍七小学第五次8月28日上午集中交流教育理论资料鲍七小学第六次8月28日下午分散自学师德专著个人安排

  四、考核制度

  ①考勤:每次准时到勤的计10分,满分为90分。迟到或早退≤30分钟的酌情扣1-5分,>30分钟的扣10分;请病事假的酌情扣1—5分;会前未请假而缺勤的每次扣10分。由于公事原因造成迟到或早退或缺勤的必须及时请假或补假。

  ②笔记:每次的学习笔记及心得要记在校专用的笔记本上,并于9月7日全教会时上交检查。共110分。笔记过于简略的每项酌情扣1-5分。培训学习缺勤者要补写笔记;公出者以笔记成绩来核算相应的考勤分。

  ③考试:在以下三题中选两题独立完成,其中试题a为必做题。每题各50分,共100分。(务必手写)试题2:分析本校教师师德状况,谈谈如何提高师德水平;试题3:在六位老师的师德讲座中,你认为最受启发的是哪位老师的哪种观点?为什么?评分标准:a.每题字数不少于500字;b.观点正确,阐述清晰有序;c.内容详实,能结合实际;d.有独特见解,分析说服力强。符合标准abcd的90分以上,符合标准abc的90分以下80分以上,符合标准ac的80分以下60分以上,不符合标准ab的60分以下。考勤、笔记、考试三项总分为300分,考核结果的折合分数将计入师德考核成绩之中。

培训计划 篇2

  我校通过长期的多种形式的教师培训,使教师的教育教学理论水平不断提升,工作能力不断提高,从而使我校教师队伍建设得到不断强化。本次培训的具体目标是:强化教师专业理念与师德、专业知识、专业能力;引导教师熟悉本学科的高考考试范围、命题思想、试卷结构;进一步深化主体性教学思想,提高教师的业务能力。培训内容

  1、召开全校教职工大会

  2、学期初,人事局组织开展关于专业技术人员职业道德与创新能力的培训。通过人事局组织专业技术人员参加公共必修科目的培训,扎实有效地开展继续教育工作。

  3、围绕《课标》、《大纲》的学科培训

  4、开学进行《zz高级中学落实高效教学行动策略方案(20xx修订)》闭卷考试

  落实措施

  1、督促教师做好笔记。

  2、动员学科主任,加强学科主任的责任心。

  3、听演讲、讲座,写观后感。

  4、将培训落到实处,制定好学期工作计划。

  教师培训实行签到制度,由教导处负责对教师参加培训的情况进行考勤登记,考勤情况记入年度考核。

培训计划 篇3

  为进一步规范和加强煤矿从业人员特别是职工日常的安全陪培训工作,依据《安全生产法》、《生产经营单位安全培训规定》(国家安全监管总局令第3号)、国家安全监管总局等七部门《关于加强农民工安全生产培训工作的意见》(安监总培训〔20xx〕228号)和《关于加强煤矿安全培训工作的若干意见》(安监总培训字〔20xx〕91号),结合我矿的实际,组织编制了煤矿作业人员安全生产培训计划。

  1.培训对象

  安全生产管理人员、特种作业人员以及从事煤矿生产作业的人员。

  2.培训目的

  通过培训,使作业人员了解国家安全生产方针、有关法律法规和规章;了解煤矿作业的危险、职业危害因素;熟悉本岗位安全生产的权利和义务;掌握本岗位安全操作规程以及个人防护、避灾、自救与互救基本方法;了解安全设施、常见事故防范、应急措施基本常识;掌握个人劳动防护用品的使用和简单维护,以及职业病预防知识等,具备与其从事作业场所和工作岗位相应的知识和能力。

  3.培训要求

  (1)新入矿作业人员必须按照本大纲的要求接受安全生产培训,经考试合格,具备入井实习资格。在老工人的带领下,实习4个月,经考核合格,方可独立上岗作业;

  (2)对在矿正常作业的人员每10天在班前会进行组织培训,并建立健全培训档案,详细、准确记录培训内容、考试、考核情况;

  (3) 培训要坚持理论与实际相结合,加强案例讲解,注重职业道德、安全法律意识和实际安全操作技能的综合培训;要充分考虑煤矿工人文化水平较低的实际,按照本大纲的要求,加强安全生产意识和素质,安全生产基础知识、基本方法和技能的培训,使培训内容通俗易懂,便于掌握。

  4.培训内容

  (1) 煤矿安全生产法律法规煤矿安全生产方针、政策;煤矿安全生产法律、法规及相关制度的基本知识; 农民工、女职工和未成年工的保护; 劳动保护与劳动合同基本知识;煤矿从业人员安全生产的权利和义务。

  (2) 煤矿安全管理

  煤矿安全管理的基本概念、目的和任务; 煤矿主要安全生产管理制度,煤矿安全管理机构、人员及主要职责; 本单位安全生产规章制度和劳动纪律;煤矿作业特点,矿井概况,煤矿作业场所常见的危险、职业危害因素; 煤矿安全设施、劳动防护用品的使用和基本维护要求; 煤矿从业人员在防治煤矿灾害中的重要作用及其职业道德和安全职责; 工伤保险知识。

  (3)煤矿开采安全

  矿井生产概况,包括本矿井的建设与发展状况、开拓方式、生产系统和采煤方法; 井巷工程施工安全要求,包括井巷工程施工过程中存在的主要危险、职业危害因素,掘进、支护、顶板管理安全要求,矿井常见顶板事故征兆及防范措施; 采煤作业安全要求,包括采煤方法及其回采工艺过程中存在的危险、职业危害因素以及安全要求,采空区安全管理基本要求; “一通三防”安全基本知识,包括矿井通风的作用及《煤矿安全规程》对井下空气的有关规定,瓦斯的危害、爆炸条件及其防治措施,矿尘的产生、危害及其防治措施,矿井防灭火基本要求; 机电运输安全基本知识,包括矿井提升、运输作业存在的主要危险因素,用电安全基本知识及触电事故的防范措施,矿内运输常见事故的防范措施; 其他安全基本知识,包括爆破安全基本知识及本矿井常见爆破事故征兆及防范措施; 典型事故案例分析。

  (4) 职业病防治

  职业危害、职业病、职业禁忌症的概念及防范; 健康监护基本要求;煤矿从业人员职业病预防的权利和义务。

  (5) 事故应急处置、自救与创伤急救事故报告及现场紧急处置;发生各种灾害事故的自救、互救和避灾方法;创伤急救知识;典型事故案例分析。

  (6) 现场参观与基本技能训练

  熟悉本矿作业环境;本矿常见危险因素的辨识;煤矿安全设施、劳动防护用品的使用和基本维护; 事故应急处置和现场急救疏散训练; 自救器的使用与创伤急救训练。

  5.再培训内容

  煤矿从业人员应按照有关规定,每年进行一次再培训。其内容包括:

培训计划 篇4

  为了进一步提高我院护理质量,配合20xx年中医药管理局下发的《13种优势病种中医护理方案》工作的实施,有计划的提高我院护理人员专业技术水平,规范我院护理人员的医疗护理行为,保障医疗护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定20xx年护理业务培训学习计划:

  一、学习目的

  1、规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理的基本理论和基础知识。

  2、紧紧围绕“以病人为中心”,满足患者需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训,教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为创建和谐医患关系打下坚实基础。

  二、“三基四严”培训的内容与安排

  培训方法:

  1、全院护士自学各项基础护理操作流程。

  2、护理部定期举办各类规范培训课程,对全院人员分层次实施理论和技能培训。

  3、科室每月组织1次业务查房,每月组织1次业务学习(包括小讲课、专题讲座、各种规范和制度的学习等)。

  4、实施“三基”考核两级负责制,医院由护理部负责,科室主要由护士长负责。

  学习内容:

  (1)学习中医药管理局下发的《13种优势病种中医护理方案》,并认真落实。

  (2)根据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工作中。

  (3)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理法、母婴保健法等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟练实践操作,定期考核。

  (4)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的预防及用药知识等内容进行学习。

  考核方法:

  1、护理部每季度组织1次全院性基础理论考核、法规知识考核。

  2、护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。

  3、急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

  三、培训学习要求

  1、各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施,护理部不定期监督检查,切实起到培训作用,保障学习效果。

  2、各科室要求有学习计划、考核试卷。

培训计划 篇5

  一、培训内容

  志愿者服务工作包括两方面的内容:通用培训、专业培训

  通用培训:主要使志愿者具备志愿服务必要的知识技能,具备较强的服务意识,服务精神和服务能力。

  专业培训:重点对象是专业志愿者,根据服务岗位的专业要求,实施相关专业知识和技能的培训。

  (1)志愿服务理念培训

  (2)志愿服务礼仪培训

  (3)应急救援、志愿者自护、医疗常识培训

  (4)志愿服务心里培训、团队意识培训

  (5)文化知识培训

  (6)志愿者体能培训

  二、培训时间

  每季度培训1次

  三、培训方式

  集中开展学习培训活动,邀请有关专家学者,优秀志愿者典型做专场报告、讲座、通过视频教学的形式,诠释志愿者的意义和各个岗位志愿者的工作要求。

  骨干培训,针对关键岗位的志愿者,以学习营和训练营方式开展培训。

  实践培训,通过开展各种公益实践活动,组织实战演练等方式,提高技能,培养团队精神,营造志愿服务氛围。

  测试评估,通过对志愿者素质的评估,评估培训效果,确保达到培训的预期目标。

  四、相关要求

  志愿者培训是提高志愿者知识素养和专业技能,提升志愿服务工作整体水平的重要环节,各部门要高度重视,精心组织,按照志愿者培训方案,创新培训形式,自行组织实施好相关培训内容。参加培训的志愿者要按时参加各项培训活动,认真做好笔记,不迟到、不早退,不旷课,如遇特殊情况需先请事假。

培训计划 篇6

  为了使新入职的员工熟悉和掌握安全生产知识,提高员工的安全防范意识,加强员工自身防范能力,发挥员工在物业消防安全生产中的重要作用,以确保物业财产及顾客生命的安全,特制定新入职员工培训计划,内容如下:

  一、动员、组织、培训学习《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》。

  二、安全工作的意义和作用。

  三、安全检查知识:

  1、安全检查的作用;

  2、安全检查的内容;

  3、消防安全自查工作。

  四、如何处理突发情况:

  1、如何报警;

  2、如何扑灭初期火灾;新员工入职培训计划书3、如何组织人员疏散;

  4、如何逃生,有针对性选择:被困电梯如何自救,高层建筑火灾逃生方法,烧伤的急救,休克的急救,火场上如何救人,歌舞厅,卡拉OK火灾的逃生方法,遇火自救七法,火场逃生的十种方法等。

  五、灭火器的正确使用方法及现场演练。

  三级安全教育培训计划

  20xx-09-1115:47

  三级安全教育培训计划

  为了规范新入厂员工的安全教育,从源头把好安全关,消减安全风险,特指定本计划。

  一、三级安全教育的有关规定

  1.1995年原劳动部《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》提出了“企业新职工上岗前必须进行厂级、车间级、班组级三级安全教育”的要求。并要求三级安全教育时间不得少于40学时。

  2.《安全生产法》第二十一条规定:“生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训的从业人员,不得上岗作业。”其中,从业人员的安全教育培训主要有新员工上岗前的'三级教育、“四新”教育和变换岗位教育、经常性教育等。

  3.对新进入单位的员工应进行厂、车间、班组三级安全生产教育培训。对从事钻井、井下作业、油田建设施工、采油、油气储运和危险化学品的生产、储存、运输等危险性较大的专业和岗位的新员工,教育培训时间不得少于48学时,其他专业和岗位教育培训时间不得少于24学时。

  4.新员工入厂时,由人力资源部开具安全教育通知单,然后介绍到安全科进行厂级安全教育,时间为2天;厂级安全教育结束后,经考试合格并由安全教育负责人填写三级安全教育卡、签署意见后,由新员工带着三级安全教育卡回到人力资源部,人力资源部再将新员工分配到车间教育,时间为2天;车间教育结束后,经考试合格并由教育负责人填写三级安全教育卡、签署意见后,将新员工介绍到班组教育,时间为2天。调岗员工不进行厂级安全教育,由安全科出具三级安全教育卡后,到车间、班组进行二级安全教育。

  二、三级安全教育内容

  (一)厂级安全教育主要内容:

  1.安全生产法规,企业安全生产的重大意义;

  2.介绍企业基本情况,主要岗位及危险因素;

  3.安全环保职业卫生基本知识;

  4.本单位安全生产规章制度、劳动纪律;

  5.有关事故案例及原因分析。

  (二)车间级安全教育主要内容:

  1.本车间的概况、生产性质、生产任务、生产工艺流程,主要设备的特点,安全生产状况和规章制度;

  2.本车间的危险区域、有毒有害因素及必须遵守的安全事项;

  3.预防工伤事故和职业病的主要措施;

  4.典型事故案例及事故应急处理措施。

  (三)班组级安全教育主要内容:

  1.本班组安全生产情况;

  2.遵章守纪教育和岗位安全操作规程;

  3.所使用机器设备、工具的性能、特点及安全装置、防护设施性能、作用和维护方法;

  4.岗位间工作衔接配合的安全事项;

  5.典型事故及发生事故后应采取的紧急措施;

  6.劳动防护用品(用具)的性能及其正确使用方法。

  7.工作中常见的安全标志、安全色介绍。

培训计划 篇7

各部门:

  根据集团培训工作要求,请各部门配合做好xx年培训计划的制定工作,具体要求如下:

  1.“培训项目”主要包括内部培训和外派培训,外派培训主要针对岗位职业资格培训、特殊岗位上岗资格培训。内部培训的常规内容包括:岗位操作技能培训、安全培训、上岗前培训、体系文件培训、法律法规知识培训等。

  2.“培训对象”主要针对全体工作人员。

  3.“培训形式”主要包括选派培训、内部学习会议、讲座、岗位练兵活动等。

  4.《( xx)年度后勤服务集团工作人员培训计划申报表》(书面版和电子版)于3月11日(周五下午)17:00前报集团办公室。

  邮箱:xxx

  集团办公室

  xx.3.8

培训计划 篇8

  为进一步规范全体教职员工的教育教学行为,加强教职工队伍的师德师风建设,根据德教党[20xx]20号文件《关于认真做好20xx年全县暑期师德教育培训工作的通知》,结合学校实际情况,经学校党政班子研究,特制订20xx年暑期师德培训计划。

  一、指导思想

  为了深入贯彻落实科学发展观,扎实推进创先争优活动,认真贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要及县“十二五”教育发展规划,进一步提高教师的师德师能,不断提升广大教职工的职业素养、专业水平和精神风貌,为率先基本实现城乡教育一体化、率先基本实现教育现代化提供有力人才保证。

  二、培训对象

  下舍中心学校教职工。

  三、师德教育周领导小组:

  组长:姚阿新

  组员:盛月明、蒋红良、姚国伟、陈峰峰、高秋红、王利红、俞建华、费志荣

  四、培训内容及要求

  1. 认真组织“教师体验日”活动。通过开展“教师体验日”活动,引导广大教师珍惜现有岗位,坚定职业理想,激发工作热情,切实增强教书育人的责任感和使命感,力促全县教育事业健康和谐发展。学校将按排部分青年教师进敬老院为老人做义工;部分教师进企业和医院等,让老师们真正体验生活,珍惜岗位、用心工作。同时填写好德清县师德师风建设“教师体验日”活动记载表,并撰写体验心得体会。

  2. 积极组织参观德清公民道德教育馆。组织教职工参观德清县公民道德教育馆,体验我县各行各业道德楷模先进事迹,用身边的榜样教育感染教育系统干部职工,培养干部职工良好的道德情操,进一步加强师德师风教育,履行职业道德职责,做学生喜欢、家长满意、社会认可的老师。活动安排时间另订。

  3. 积极开展“遵守职业道德,坚守高尚情操”大讨论。学习教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》,紧紧围绕“平民英雄—吴斌”、“最美女教师—张丽莉”等感人事迹,开展以“我们的价值观”为主题大讨论活动。深入探讨如何以自己的高尚品行和聪明智慧,教书育人,将自己的美好形象永远留在学生的心里,使青少年儿童从小就懂得什么是真善美,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正树立正确的世界观、人生观和价值观。

  4. 切实加强行业作风建设。根据德教党〔20xx〕21号文件精神,通过讲座、学习、讨论、走出去、请进来等多种形式,引导教师牢固树立“四种意识”,即政治意识、法纪意识、大局意识、家庭意识,切实增强广大教师教书育人的社会责任感和历史使命感。要求教师严格执行“六条禁令”,即严禁教师讥讽、歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生;严禁教师参与赌博、酒驾等违法行为;严禁向学生和家长推销教辅资料及其它商品,索要或接受学生(家长)财物、随意吃请等行为;严禁有偿家教、未经学校同意擅自在社会办学机构兼职任教和招集学生参加培训;严禁在招生、考试等工作中的不正之风和违纪违法行为;严禁教师通过网络、手机等载体散布、编造、传播一些政治谣言和不负责任的言论。坚决落实师德考核“一票否决制”,对出现违反“六条禁令”的现象,实行“扣减相应绩效工资、3年内不得晋升职称、不得评先评优、岗位聘任限最低档”等处理。

  5. 加强教师专业知识培训。学校安排半天的时间对教师进行专业知识的培训,鼓励教师精读一些教育教学方面的专著。小学和初中应重视对起始年级教师的培训,充分了解如何对新生进行教育和教学,为学生适应新的学习环境打下基础。组织老师参加8月28日上午专业知识考试。

  6. 开展“我的第一个教师节”征文比赛活动。为进一步弘扬我校广大教师忠于教育、与时俱进、无私奉献的敬业精神和崇高形象,凸现爱岗爱生、潜心教学、精于育人的师道师德,全校教师要积极参加“我的第一个教师节”征文比赛活动,以展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感,通过全体教师切身经历与感悟自己“第一个教师节”后的人生况味和心路,表达从事教师工作的幸福感、自豪感、光荣感和责任感。征文于20xx年9月3日前将征文书面稿(电子稿)交于中小学教务处,学校将择优选送参加县级评比。

  五、培训形式:

  1、突出主题教育。以遵守职业道德,坚守高尚情操为主题,全校教师要围绕中心,服务大局,以生为本,关注学生,认真开展好教师暑期师德教育培训工作,不断增强广大教师教书育人、以身立教的社会责任感;不断提高广大自身的整体素质。各位老师要认真参加师德培训工作,要结合实际,落到实处,真正体现一个教师职业道德素养。

  2、采用集中学习与自学相结合,校长师德动员报告、学习政策法规、撰写体会文章等多种形式进行。

  六、培训时间:8月25日—8月30日

  具体日程安排:

  作息时间:上午8:30——10:30 下午2:00——4:30

  注:遵守培训作息时间,不允许请假。确需请假的,报校长室。

培训计划 篇9

  一、在学习中采撷硕果。

  本次培训,使我得以聆听了专家、教授的精彩讲座,倾听了优秀班主任在班级文化建设中的特色理念与实践,还有幸参观了提倡打造个性化班级文化建设的北京小学。十天的培训虽然很短暂,但给我带来的是心智的启迪,情感的熏陶,精神的享受。每天都能感受到思维火花的碰撞,给了我一次很好的充机电会。本次培训研修,我从其中学到了许多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思维获得了升华,使我对班级文化建设有了全新的认识,为我今后的班主任工作指明了方向,让我受益匪浅!

  聆听了胡新懿教授的“我看国家中长期教育改革与发展纲要”的讲座后,我体会到了我国基础教育的改革的重要性,了解了新时期国家赋予教师的时代使命;听了王啸老师的关于对“班级文化建设:时代与内涵”的解读后,我明白了班级文化的核心内容是“以文教化”;接下来的郑丹娜老师、甄真老师、隗金枝老师、迟希新博士的讲座,从班主任专业化的角度,给我们展示了有关班级文化建设的构建理念,具体措施。让我对班级文化建设有了一个全新的认识:以人为本,以文化人,人先育心,显性文化是硬文化,隐性文化是软文化,后者才是班级文化建设的精髓。紧接着学员们的精彩纷呈的展示,专家的交流点评,让我对班级文化建设有了更高层次的理解。那生动有趣的案例,深入浅出的阐述,耳目一新的教育理念,犹如一盏明灯,为我指明了方向,犹如一股甜甜的清泉,流入到我的心田,给我注入了新鲜的血液。

  二、在反思中不断提高。

  短暂的十天培训学习,时间紧、任务重,虽然很累很累,但我收获颇多,我原本简单的头脑,变得更加聪慧、敏捷,原本笨拙的双手,变得更加勤快、灵活,更使我深刻的体会到,要做好一个班主任,就必须勤学习,多思考,多交流,多反思。要不断“充电”,不断学习,应有“活到老,学到老的心态”。一位优秀的班主任心中要有一种永不衰竭的求知欲望,像一个永不疲倦的探险家,对未知充满渴望。要不断吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善自己的知识结构,不断的创新自己的教育理念。正所谓“活到老,学到老”。

  通过这次的学习,也使我明白了:有效的学习,应该是会学、会用的学习,总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学习;教师的成长离不开自身的素养,自身的人格的魅力,教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本,以学生的发展为己任,以爱为动力,以课堂教学为主阵地。此次的学习,形式多样,与专家与同仁互动式交流、评论,在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见,大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。在交流中我不但得到启发,得到快乐,还提高了自身文化素质。在今后的工作中,我还要继续努力,不能停滞不前,不满足于现状,要认真总结教育的得与失,并虚心向身边的优秀班主任学习,注重教育教学经验的交流,要终身学习,扩大学习范围,拓宽教育视野,使自己不断进步,并创设自己的独特教学风格,创造出与众不同的教育方法,打造出具有自己特色的班级文化,用满腔的热情全身心地投入到教育事业中。

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