教育培训机构活动策划方案

教育培训机构活动策划方案（精选7篇）

　　为了确定工作或事情顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案要怎么制定呢？以下是小编为大家收集的教育培训机构活动策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　教育培训机构活动策划方案 1

　　1、活动概括

　　主题：“共度平安夜，得机构锦鲤”

　　时间：12月24日晚上（具体时间可以根据校区实际情况来定）

　　目标：

　　①提高本校知名度，尽最大范围内进行有效传播。

　　②通过活动，加强老生的黏着率，为寒假或春季续班提前埋好伏笔。

　　③手牵手，带新生，促进现场报名和活动后试读报名。

　　2、活动宣传

　　（1）活动开始前

　　宣传时间：提前1-2周。

　　线上宣传：学校公众号，朋友圈，家长社群。

　　宣传形式：自媒体文章+海报+邀请函。

　　线下宣传：

　　地推宣传

　　宣传单页，校园宣传，校区附近发放宣传。

　　邀请参与人

　　我们除了邀请本校的学生，还可以让学生邀请新生带动老带新招生。

　　另外，老带新时注意，邀请卡最好是纸质卡片，邀请卡要由本校老生赠予被邀请人。

　　发放邀请卡

　　本校学生在派对举办的一周前，通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。

　　邀请卡必须要填写被邀请人的姓名、电话号码，方便带班老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数。

　　告知家长：所有被邀请的非本校学生，都可获得学校提供的免费学习卡一张，课程自选。

　　通过“普及学习”高度黏着目标学生，做到有效地体现教学效果，建立深度信任关系，挖掘潜在学习需求，提供相应的服务，最后完成报读任务。

　　（2）活动结束后

　　活动前的宣传是为了吸引家长学生参加活动，活动后的宣传就是“趁热打铁”，促进家长报名和展示学校风采。

　　线上宣传：电子相册、活动精彩回顾、活动结束海报。

　　电话回访：回访带学生参加活动还未报名课程的家长，以领取“孩子活动相册”的名义，将家长叫到学校，进行二轮课程推荐。

　　线下宣传：将学生活动的照片打印出来，在学校大厅制作“照片墙”。

　　3、物料准备

　　①购买各种卡通头饰，到时给参加的学生配戴。

　　②圣诞服装，圣诞小礼物。学校的教职员工建议穿着圣诞服装，如果有男老师可以带上白胡子，派发礼物的时候由老师背着大口袋出场，极力营造圣诞节的气氛。

　　③猜谜用的谜语谜底要提前准备好，圣诞树。

　　④准备好孩子们都喜欢的糖果、小食品、水果等。

　　4、邀约

　　电话和实地邀约人员要统一培训，注意话术。话术要注意以下三点：我们是谁；我们邀约的目标；会给家长和孩子带来的好处。

　　比如电话邀约：

　　我是xx机构的老师，我们在本月24号圣诞节前有一个免费活动，您可以下班后直接带上孩子过来xx地点，可以和孩子一起品尝美味圣诞大餐，我们现场也有老师跟孩子介绍节日由来，和孩子们一起看电影，还有有奖竞猜、神秘锦鲤大奖，是不错的学习和游戏机会。

　　之后，建立活动微信群，将所有邀约的家长汇总到一个微信群里，便于管理和发布信息。

　　5、活动前提醒

　　邀约过后，在活动前一天要电话确认，可以告诉家长朋友，我们已经为您预留了位置。在活动当天可以在活动微信群中发布现场的准备照片，比如餐厅布置、食材工具、外教等，吸引家长带孩子前来。

　　6、活动流程

　　①圣诞谜语有奖竞猜

　　当学生进门时，我们在门口摆上圣诞树，将谜语挂到圣诞树上，学生自己选，猜对者由圣诞老人送上福礼。

　　②圣诞电影免费看

　　提前把糖果摆放好，然后将学生和家长引到看电影的教室。等学生来齐之后，一起看一部温暖的.圣诞节电影，比如，《圣诞欢歌》《圣诞故事》这类亲子电影。

　　③惊喜抽奖

　　参加晚会者，全部参加惊喜抽奖节日，请学生和家长保留好自己的号码，即抽即送，其中包括最大的锦鲤奖。我们可以通过异业合作的方式，抽取锦鲤。

　　可以参考以下奖项：

　　儿童摄影机构，提供免费的主题摄像赠品

　　儿童安全手机，提供优质、安全、美观的GPS手机

　　预防儿童近视的医疗器戒

　　儿童服装折扣

　　儿童理发折扣

　　书店折扣优惠券

　　文具赠品等

　　值得注意的是：

　　此活动仅限活动当晚有效

　　每人当晚中奖仅限一次

　　圣诞节活动通过送礼物，吸引家长和学生的参与，再送出免费体验课程，从而为以后的转化做铺垫。

　　只要创意好，活动没烦恼，希望这个活动方案能帮大家，在淡季招生活动中招到更多学生。

　　教育培训机构活动策划方案 2

　　暑假是个漫长的假期，也是教育培训行业的招生旺季，孩子们的家长也希望能为孩子提供一个暑假学习的平台，那么校长们怎样好好地把握暑期招生的绝佳时机呢？

　　一、暑假前招生计划

　　（一）常规发单

　　派发时机：暑假前，6月下旬

　　派单方式：每周派发两次，时间分别是周二下午，周四下午，时间根据派发对象的放学时间为准。

　　派发对象：小学生到高中学生家长，根据培训机构的培训对象而定。

　　派发地点：学校门口、图书馆、公园等学生家长长出没的地方。

　　具体办法：

　　1、提前半小时到达派发现场，和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通，尽可能拿到多尔准确的回执信息。比如：可发放宣传单，赠送小礼品（广告衫、广告扇、气球）给学生，尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目等等。

　　2、跟单工作最晚要在周六上午12：00之前完成。

　　（二）社区活动

　　搭建咨询台，吸引家长前来主动咨询。人数：3~5人。2人留咨询台接待家长咨询，另外3人分头进行有针对性的`派发。派发时间为周三、周五下午15：30~18：30最佳。

　　社区备选；（以学校中心向周围的小区辐射）

　　（三）其它渠道

　　1、最好可以结合公办学校，通过班主任老师的推荐宣传进行招生。

　　2、为了让我们的宣传人员更加正规，可以统一着装，佩戴工作牌尽可能多的使用文明宣传术语。

　　（四）宣传重点

　　1、很多培训学校设计的彩页，往往都想着面面俱到，任何时候都可以派上用场，其实这样往往适得其反，密密麻麻的字发到家长手中，家长很难有耐心看完，宣传单页要简单明了，一目了然。

　　2、彩页设计要遵循以下几个要点：色彩明快、内容简洁、有针对的区分制作、重点部分一定要醒目。

　　3、文字方面要突出材料的权威性和新颖性

　　比如“新东方”“英孚英语”与别的常规教育和英语训练机构都会暑期前在当地的报纸刊登广告。

　　4、老师的受教育层次与专业水平（在以往的接待中，发现家长很注重任课老师的学历、教育经验等），所以在暑期招生旺季来临前做好充足的师资力量。

　　二、暑期招生计划

　　七月份进入了人们通常讲的招生旺季，重中之重就是开展宣传攻势。主动做法如下：

　　1、摸清招生地的各方面的情况

　　A、对招生地的目标学校进行详细调研，地址、学生人数、男女比例等等，如果是针对高年级学生的教育培训机构，还可以收集毕业生的人数、往年升学率等信息，做招生参考。

　　B、熟悉当地的地理、交通、人文、风俗、经济等情况，以便于招生咨询时和家长及学员很好的沟通。

　　C、熟悉自己学校开设专业的特点、优点、缺点、费用、技术、就业、宣传、师资配备、竞争对手等。尤其在学生与家长面前要注意显示我们对学校各专业非常了解。

　　D、熟悉招生的市场。市场怎样细分；竞争学校有哪些；市场的容量如何；目标学员和学生的地理分布；招生市场的短期发展趋势等情况。分析的越具体，对我们的招生工作就越有利。

　　2、制定出每天的工作安排和计划

　　主要包括每天的工作日程、工作所要到达的目的地、工作的进展与遗留等情况。各项工作要力争在前面，早计划、早行动及时向学校汇报，以便于学校能保证区域内的工作步调一致，协调统一。招生人员在招生中要切合实际情况，创造性的开展工作，针对不同的目标要制定出不同的的宣传方法，及时总结并找到开展工作的切入点。

　　3、要准备好各项招生工具和资料

　　如：简章、报纸、条幅、宣传册、报名表、海报、笔记本电脑、PPT课件等、并根据地区情况，可以切合实际的做一些自己的宣传资料。

　　4、搜集目标学生名单

　　其实搜集名单的方式有很多种，要根据学校的社会关系或实际情况进行搜集：

　　1．由办活动中搜集（例如：特色展、拜年活动、招生活动…….等）

　　2．市场街头问卷调查

　　3．由学生家长介绍

　　4．专业渠道收集、购买

　　5．梳理流程，确保万一。

　　所有的工作准备就绪，在做一下最后的检查，看看有没有工作遗漏，有的话及时进行补救，然后就是做好思想准备，用毕生的信念迎接我们的招生旺季。

　　教育培训机构活动策划方案 3

　　抽奖目的：

　　一、兑现当初对留号码学生的承诺；

　　二、对未报名的学生做一次品牌宣传；

　　三、促进文化课、野外大课堂和五一训练营的报名。

　　四、对内部学生野外大课堂和五一训练营的有效宣传。

　　抽奖时间：

　　本周天晚上7:00----8:00

　　抽奖地点：

　　微远教育延安路校区会议室

　　活动细则安排：

　　一、时间安排：周三至周五下午4点~8点，周六、周天全天

　　二、人员安排：没教学任务的老师全员参与，有教学任务的'在特定时间参与。

　　三、目标任务：每人每天完成100个有效电话，20个愿意来参加抽奖活动，没完成任务的自行加班完成，并做好跟踪记录，最终目标平均每人成交15个。

　　四、责任人：任老师负责客户信息的分发、检查和回收，电话营销过程的引导，任务完成监督，结果目标导向把控，营销质量监督。

　　注：电话营销只分发之前来微远咨询过但还没来学习的客户，预约家长带孩子过来抽奖，内部学员由周六周日科任教师通知班上学生带同学和同学家长一起过来抽奖，带一个人来报名奖励10颗红星，内部学员如果再报其他科目，享受活动现场同等奖励优惠。

　　电话邀约技巧：

　　某某爸爸、妈妈，告诉你一个好消息，我们这边是微远教育的，为了提高孩子的学习积极性，增强孩子的学习兴趣，同时帮助孩子圆20xx年春季筑梦行动，我们本周日晚上7:00举办一个大型公益抽奖活动，一等奖有价值680元一期的亲子课堂，二等奖是价值90元的“放飞梦想——摘草莓放风筝”主题活动，提高孩

　　子的野外生存能力和人际交往能力，名额很有限，记得本周天6:50点前带孩子一起参与。你如果确定来我这边给你预留一个座位，以免到时人数不好控制。

　　再次确认：

　　本周日在下午5:00前一定要再一次确认意向过来参加的家长，参与者必须是家长带孩子才可行。同样由任老师负责完成。

　　抽奖现场安排：

　　一：活动前：5:40~6:00点之间做好会场布置（人员不需要太多，因为还有老师要打确认电话，只需安排两个人，包括卫生工作），6：00点钟全体员工准时开会，下发活动流程，做好人员分工（见附件一），会场音乐响起；6:15吃饭，但前台至少有两人值班，轮岗到6:30吃饭，吃过饭的6:30开始开展工作；入场的家长和孩子一律由负责教师引领到前台做好签到，再引领到会议室，并找到座位。

　　二：活动中：严格按照活动流程和分工开展工作，并做好机动灵活，一切围绕最终成交为目标，目标是100个成交量（包含文化课科目和主题活动）

　　三：活动后：各种设备桌椅回归原位，做好会场卫生整洁工作，咨询行政部做好每个人成交量的确认和汇总，财务做好账目清晰，收支无误。

　　奖励政策：

　　自己预约或自己学生转介绍过来现场报文化课一科奖金10元，另加所交学费三个点的奖励；报名参加“放飞梦想——摘草莓放风筝”主题活动的每个人提10元，一对亲子提16元。（注：1、自己预约的家长自己跟踪，自己谈，如果搞不定可以找部门负责人或同事帮忙。如果乙同事在不知情的情况下把甲同事预约的客户搞定了，经核实先两人协商解决，如果协商未果，奖金和提成按五五分成。2、赠送给家长的野外大课堂老师是没有提成奖励的。）

　　教育培训机构活动策划方案 4

　　市场分析：

　　一、春季招生生源背景分析

　　1、求学动机表现：77.4%的春季新生是出于自我意愿，其他新生出自家人意愿。根据动机由来的不同，需求比例又有所不同；

　　2、春季招生目标群：春季招生以翰林写作宣传为主；

　　3、广告对生源的影响：学生和家长了解培训学校主要是通过广告，广告的传播仍需继续延伸。家长较为理性，多有实际考察和熟人推荐的倾向；

　　4、生源了解学校的现状：家长依靠熟人推荐和实地考察，容易被竞争对手拦截。学校品牌的美誉度和信誉度如何建立，怎样实施生源终端拦截，狙击竞争对手，都是学校面临的现实问题。

　　二、宣传方式

　　宣传主要分三个阶段，每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤，筛选目标人群，然后重点攻坚，刺激其就读需求，实现春季招生计划。

　　第一阶段为“预热”，通过学生成绩展活动，为春季招生播种希望，并将后期重点活动有效地托起；第二阶段为“高潮”，通过咨询活动，唤起目标人群的愿望，最大限度地刺激目标消费者的消费需求；第三阶段为“收获”，进行生源的最终过滤．

　　市场活动核心：

　　一、降低成本

　　二、开发市场

　　三、陈力就列

　　（解释：能贡献才力，担任相应的职务。）生源是民办学校的生命线，招生是民办学校一切工作的重中之重，直接关系着一所民办学校的生存与发展。

　　我们说民办学校需要招生策划，一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的，招生面向市场。尤其是招生，直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生。既然生源主要靠市场这只看不见的手来调节，就应该聘请教育咨询策划机构的一些专家、智囊来出谋划策。二是民办学校招生竞争越来越激烈，困难越来越大。人们常说，民办学校招生难，难在何处？难就难在缺乏精心的招生策划；只要思想不滑坡，办法总比困难多，这办法来自何处？主要来自招生策划。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育队伍。进入21世纪以来，人们尤其是教育界、策划界的有识之士越来越认同和重视教育策划，对于招生策划更是青睐有加，他们已经积累了丰富的招生策划经验和知识，渴望为民办学校的招生服务。

　　古人云“凡事预则立，不预则废”，只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用，立足现实、面向市场，科学预测、精心策划，就一定能够达到预期的招生目标，取得理想的招生效果。

　　概括地说，招生策划主要是紧紧围绕招多少学生，（招生数量）招什么样的学生，怎样招来学生（招生渠道）三个问题进行思考，出谋划策的。

　　一般说来，民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办学校的生源配置主要依靠市场调节，招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划，主要是指对招生市场进行分析和预测，从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标，找到招生的努力方向，为学校争取到尽量多的市场份额。

　　一、定位策划

　　定位是招生策划的起点和依据，也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说，首先应该有一个整体的定位，比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的，是建立在其整体定位的基础之上的。当然，招生定位策划具有自己独特的内容，招生定位是否准确清晰，直接关系着招生的数量和质量。

　　一般说来，招生定位策划主要包括以下几方面的内容。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的，是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村，还是面向城市；二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好，招生必须有一定的.质量要求，决不能来者不拒，捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖，尤其是同一层次的学生，必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关，反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。一定要找到本校的个性特点和优势，可以面向特殊的生源群体，可以多层次分类别招生，应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。

　　二、市场策划

　　市场策划首先要进行调查分析，了解生源市场的现状、态势，分析招生的基本形势和发展趋势，掌握有关招生的基本数据，并且，进行必要的统计分析，提出科学的论证报告。然后根据自己学校的实际情况，细分招生市场，确定本校招生的努力方向，确定招生市场开发的策略与战术，确定投入的人力、物力和财力。

　　其次，招生市场策划必须了解人才市场的状况，了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排，影响着招生的数量和质量。

　　三、形象策划

　　形象是一所学校的门面，更是一所学校核心价值观的体现。所谓招生形象策划，其涵义有两个方面，一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来，这与学校的整体形象密切相关，是建立在学校整体形象基础之上的；另一方面，是指招生过程的形象展示，包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用，如何展示。比如，广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象，是能够直接影响学生是否选择上某所学校的首要因素。

　　形象策划能否成功，能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来，宣传出去，关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统，使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来，并且形成一种积极的印象和认识，感受到学校的勃勃生机和发展前途，感受到学校的个性特色和明显优势。

　　学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个，这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。一是理念识别系统，指学校的价值观体系，包括办学理念、学校文化、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统，指运用视觉设计和行为展示，将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化，形成学校在人们那里的视觉形象特征，例如学校的校徽、标示牌之类，以提升学校在市场竞争中的识别度，进而实施有效的信息传播。三是行为识别系统，主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等，学校行为识别系统一般集中体现在学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。

　　四、公关策划

　　就学校而言，公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的发展过程，它主要包括学校与社会组织的关系，学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型（提供免费服务）、交往型、公益型、尊重型（征求社区及学生家长的意见）、维护型等若干类。

　　一般说来，公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传，需要公关，需要进行公共关系策划。民办学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用，精心构思设计各种类型的公关活动，高度重视交往传扬、沟通协调，排忧解难、畅导理解，信息传播、教育引导等各种公关渠道，积极为招生工作出力献智。

　　招生公关策划主要表现在以下三个方面。一是公共关系传播策划。传播是公共关系的基本要素之一，也是公共关系活动的主要手段，它是一个完整的信息交流过程。招生公关策划应该紧紧围绕由谁传播、传播什么、通过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序策划。它一般由调查研究、确立目标，编制计划、设计方案，策划实施、传播沟通，评估结果、反馈调整等几个步骤组成。三是公共关系专题活动策划。例如，学校成就展览会，社会赞助活动，招生咨询会，参观考察等等。

　　五、广告策划

　　招生广告策划的关键在于创意。好的创意应该简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。

　　现阶段，广告是民办学校招生的基本手段。有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、大量投入。所以，做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关学校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息，以介绍、说服、提醒为目标，起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强，信息量大，针对性强，符合消费心理，符合道德规范。

　　六、管理策划

　　招生管理策划，首先应该对招生工作的机构、人员进行策划安排，确定建立精干、高效的组织系统，选择配备热爱、熟悉招生工作的人员。其次，策划建立科学、高效的指挥协调机制，优化配置各种招生资源，努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原则，把众多的招生人员组织在团队之中，形成群体大于个体相加的合力和团队精神。第三，制定科学高效的激励政策，形成良性的激励机制，也是招生管理策划的重要内容，要充分运用环境、报酬、奖惩、精神、文化等多种要素调动招生人员的积极性、主动性和创造性。要通过管理策划使民办学校的招生工作有条不紊、有序竞争、规范展开、高效进行。

　　七、渠道策划

　　招生工作有多种渠道，尤其是当代，已经进入网络时代，招生渠道正在呈立体化发展的趋势。所谓招生渠道策划，就是谋划形成属于自己学校的招生网络和多种渠道，并且，确保其畅通高效。

　　目前常用的招生渠道主要有以下几种：

　　一是学校的老生带新生，学校全体教职工充当招生人员，四处拉学生。

　　二是聘请招生信息员、招生代理，往各主要生源学校派驻招生机构、招生代表。

　　三是参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传推销。

　　四是到生源地学校开展各种联谊活动，进行公关。

　　五是新闻宣传，树立形象。

　　六是各种媒体广告、实物广告。

　　七是聘请著名专家、知名教授作顾问，对学校作出正面评价。

　　八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。

　　八、项目策划

　　一般说来，项目是一种一次性的工作，它应当在规定的时间内，由为此专门组织起来的人员完成，充分利用一定的资源范围，去实现一个明确的预期目标。项目可以是建造一栋大楼，也可以是组织一次活动，解决一项课题等。所谓招生项目策划，是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划，例如文娱活动、节庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度，给招生学校带来满意的效果和实际的效益。

　　进行招生项目策划首先应该进行项目调研，系统地搜集、分析和报告有关项目的信息，研究影响项目进展的各种环境因素。招生面对的生源是活生生的人，在项目策划中一定要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律，使他们作为情感体验的主体，对策划项目产生积极或消极、肯定或否定的评价。

　　教育培训机构活动策划方案 5

　　方案主旨

　　本次“学霸成长营”活动旨在通过创新多元的教学形式与丰富实用的课程内容，为学员打造一个高效提升知识水平、培养综合学习能力并激发学习潜能的优质教育平台。以个性化学习规划、沉浸式学习体验和互动式学习环境为特色，助力学员在学业道路上取得显著进步，为未来发展奠定坚实基础。

　　活动信息

　　1. 时间：xx月xx日-xx月xx日，共持续四周。

　　2. 地点：xx

　　3. 目标人群：小学三年级至初中三年级学生。

　　前期准备

　　1. 宣传推广：

　　线上：在机构官网、社交媒体平台（微信公众号、微博、抖音等）发布活动海报、宣传视频和文案，重点突出“学霸成长营”的特色课程、个性化辅导以及显著的学习效果提升承诺。同时，利用微信朋友圈广告、教育类论坛和网站推广等方式扩大活动影响力，吸引潜在学员报名。

　　线下：在学校周边、社区公告栏张贴精美的海报，在商场、超市等人流量较大的场所发放传单。与周边学校合作，通过校内广播、班级群通知等方式宣传活动，直接触达目标学生群体。

　　2. 课程研发与师资准备：

　　根据不同年级和学科，设计系统且有针对性的课程体系，融合知识讲解、案例分析、互动讨论、实践操作和模拟考试等环节，确保课程内容既全面覆盖教学大纲要求，又具有趣味性和实用性，能够有效提升学员的学习兴趣和成绩。

　　选拔教学经验丰富、教学风格生动活泼且善于与学生沟通互动的优秀教师担任主讲和辅导老师。提前组织教师进行集中备课和教学研讨活动，确保每位教师对课程内容、教学方法和教学进度有清晰的把握，能够为学员提供高质量的教学服务。

　　3. 物料准备：

　　学习资料：精心编写和印刷学员专属的教材、练习册、学习笔记、思维导图等资料，确保资料内容丰富、形式多样且易于理解和使用。

　　教学用具：准备充足的实验器材（如物理、化学实验用品）、多媒体设备（投影仪、音响、电脑等）、教学道具（模型、卡片、游戏道具等）以及文具用品（笔、笔记本、文件夹等），为教学活动的顺利开展提供有力保障。

　　奖品与证书：购置具有吸引力的奖品，如学习平板电脑、智能手表、优质图书、学习用品礼盒等，用于奖励在活动中表现优秀的学员。同时，定制设计精美的结业证书，为每位完成活动的学员颁发，以表彰他们的努力和付出，增强学员的成就感和归属感。

　　4. 场地布置：

　　教学区：根据不同的教学功能和课程需求，合理划分教室区域，布置舒适的桌椅、先进的教学设备和明亮的照明设施。在教室墙壁上张贴学科知识图表、励志标语、优秀学生作品展示等，营造浓厚的学习氛围。

　　活动区：设置专门的.讨论区、阅读角、游戏区和休息区等。讨论区配备可移动桌椅和书写白板，方便学员进行小组讨论和交流；阅读角摆放丰富多样的书籍、杂志和报纸，供学员课余时间阅读和学习；游戏区准备一些有益智性和趣味性的游戏道具，如拼图、积木、棋类游戏等，让学员在学习之余能够放松身心；休息区提供舒适的沙发、饮水机和零食贩卖机，为学员提供便利的休息条件。

　　活动内容

　　第一周：学习启航与基础夯实

　　开营仪式：举办盛大而富有仪式感的开营仪式，邀请学员家长共同参加。机构负责人发表热情洋溢的开营致辞，详细介绍“学霸成长营”的活动目标、课程安排、教学方法和师资团队，让学员和家长对活动有全面深入的了解和认识。同时，安排学员代表发言，表达对学习的热情和期望，激发全体学员的参与积极性。

　　学习方法讲座：由资深教育专家为学员开展一场主题为“高效学习方法与技巧”的讲座。讲座内容涵盖时间管理、目标设定、笔记技巧、记忆方法、复习策略等方面，通过生动的案例分析、互动式的讲解和实际操作演练，让学员掌握科学有效的学习方法，为后续的课程学习打下坚实的基础。

　　学科基础课程：根据学员的年级和学科水平，开展语文、数学、英语等基础学科课程。课程采用“知识点讲解 + 经典例题分析 + 课堂练习 + 即时反馈”的教学模式，帮助学员系统梳理和巩固学科基础知识，查缺补漏，提升对基础知识的理解和运用能力。

　　第二周：知识拓展与能力提升

　　学科拓展课程：在学员掌握基础知识的基础上，开设学科拓展课程，如语文的阅读与写作技巧提升、数学的思维拓展训练、英语的口语与听力强化等。这些课程注重培养学员的综合学习能力和学科素养，通过引入更具深度和广度的学习内容、组织小组讨论和项目式学习活动，激发学员的学习兴趣和创新思维，提升他们在各学科领域的学习能力和应用能力。

　　小组学习与竞赛：组织学员进行小组学习和竞赛活动。将学员分成若干小组，每个小组由不同年级和学科优势的学员组成，促进学员之间的相互学习和交流合作。安排一系列学科知识竞赛，如语文诗词大会、数学解题大赛、英语单词拼写竞赛等，以竞赛的形式激发学员的学习动力和竞争意识，同时培养他们的团队协作精神和应变能力。对表现优秀的小组和个人给予奖励，如颁发荣誉证书、学习奖品等。

　　第三周：实践应用与综合素质培养

　　实践操作课程：根据不同学科特点，设计丰富多样的实践操作课程，如物理实验、化学实验、生物观察、计算机编程实践等。让学员在实践操作中深入理解和应用所学知识，培养他们的动手能力、观察能力、实验操作技能和科学探究精神。通过实践操作课程，将理论知识与实际应用相结合，提高学员解决实际问题的能力，进一步加深他们对学科知识的理解和掌握。

　　演讲与口才训练：开设演讲与口才训练课程，提升学员的表达能力和沟通能力。课程内容包括演讲技巧、口才训练、体态语言、即兴表达等方面。通过组织演讲比赛、辩论活动、故事讲述等形式，让学员在实践中锻炼自己的口头表达能力，克服紧张情绪，培养自信和大方的气质。同时，提高学员的逻辑思维能力和语言组织能力，为他们今后在学习、生活和社交场合中的良好表达奠定基础。

　　第四周：成果展示与结营典礼

　　学习成果展示：组织学员进行学习成果展示活动，形式包括学习成果展览、学科项目汇报、个人学习心得分享等。学员可以将自己在活动期间完成的作业、作品、实验报告、项目成果等进行展示，向家长、老师和其他学员展示自己的学习收获和成长进步。同时，邀请学员分享自己在“学霸成长营”的学习心得和体会，交流学习经验和方法，促进学员之间的相互学习和共同成长。

　　结营典礼：举行隆重的结营典礼，对学员在活动期间的表现进行全面总结和表彰。颁发结业证书给每位学员，表彰在学习成绩、学习态度、团队协作、个人成长等方面表现突出的优秀学员和优秀小组，颁发荣誉证书和丰厚的奖品。邀请学员家长参加结营典礼，共同见证学员的成长和收获。在结营典礼上，播放活动回顾视频，展示学员在四周时间里的精彩瞬间和学习历程，让学员和家长留下难忘的回忆。

　　五、活动预算

　　总预算为xx元，具体分配如下：

　　1. 宣传推广费用：xx元（海报制作、传单印刷、线上广告投放等）。

　　2. 师资费用：xx元（教师授课费、备课费、专家讲座费等）。

　　3. 物料费用：xx元（学习资料印刷、教学用具购置、奖品与证书制作等）。

　　4. 场地租赁及布置费用：xx元。

　　5. 其他费用：xx元（水电费、活动组织费、工作人员酬金等）。

　　六、人员安排

　　1. 活动总策划：xx，负责活动的整体规划、组织协调和决策指导。

　　2. 教学团队：包括各学科主讲教师、辅导教师和教学辅助人员，负责课程教学、学员辅导、教学资源准备和教学效果评估等工作。

　　3. 宣传推广团队：xx，负责活动的宣传策划、广告投放、宣传资料制作和发放、线上线下推广活动组织等工作。

　　4. 活动组织团队：xx，负责活动场地布置、活动流程安排、学员管理、安全保障、后勤服务等工作。

　　5. 客户服务团队：xx，负责接听咨询电话、处理报名事宜、解答学员和家长疑问、收集反馈意见等工作。

　　七、效果评估

　　1. 学员满意度调查：在活动结束后，通过在线调查问卷、纸质问卷或面谈等方式，对学员进行满意度调查，了解学员对活动课程内容、教学方法、教师教学水平、活动组织安排、学习氛围等方面的满意度评价，收集学员的意见和建议，以便对活动进行改进和优化。

　　2. 学习成绩评估：对比学员参加活动前后的学习成绩，评估活动对学员学习成绩提升的效果。可以通过分析学员在学校考试、机构内部测试等成绩数据，统计成绩提升幅度、优秀率、及格率等指标，客观评价活动在知识传授和学习能力培养方面的成效。

　　3. 家长反馈收集：与学员家长进行沟通交流，了解家长对活动的看法和评价。家长作为学员学习的重要支持者和监督者，他们的反馈意见对于活动的改进和完善具有重要参考价值。可以通过电话回访、家长会、家长微信群等渠道收集家长的反馈信息，了解家长对活动效果、孩子学习变化、服务质量等方面的满意度和期望。

　　教育培训机构活动策划方案 6

　　方案主旨

　　本次“学霸成长营”活动旨在通过创新的教学方法与丰富的课程内容，激发学生的学习兴趣，提升学习能力，帮助学生在轻松愉快的氛围中实现学业上的突破与成长，同时增强机构与学生、家长之间的互动与信任。

　　活动信息

　　1. 时间：周末连续五天，每天上午 9 点至下午 4 点

　　2. 地点：教育培训机构内的教室及活动场地

　　3. 参与人员：以中小学生为主要对象，欢迎不同年级、不同学科需求的'学生报名参加

　　活动内容与形式

　　知识拓展讲座（上午 9 点 - 10 点 30 分）

　　邀请各学科资深教师，开展趣味知识讲座。内容涵盖科学小实验揭秘、文学名著背后的故事、数学思维游戏等，每天一个学科主题，拓宽学生知识面，激发学习兴趣。

　　学习方法工作坊（上午 10 点 40 分 - 12 点）

　　由教学经验丰富的骨干教师主持，分享高效学习方法，如记忆技巧、时间管理策略、笔记整理方法等，并组织学生现场实践，通过小组竞赛等形式，让学生在互动中掌握实用学习技巧，提升学习效率。

　　小组学习挑战（下午 1 点 - 2 点 30 分）

　　根据学生年龄与学科水平进行分组，布置具有挑战性的学习任务，如小组合作完成一篇创意作文、解决一道复杂数学题、进行英语情景短剧创作与表演等。鼓励学生相互协作、交流讨论，培养团队合作精神与创新思维能力。

　　一对一辅导咨询（下午 2 点 40 分 - 4 点）

　　安排专业教师为学生提供一对一学习诊断与辅导，针对学生在日常学习中遇到的困难与问题进行详细解答，制定个性化学习提升方案，并为家长提供教育咨询建议，共同助力学生成长。

　　宣传推广

　　1. 线上宣传：在机构官方网站、社交媒体平台（微信公众号、微博、抖音等）发布活动信息与报名链接，制作精美的活动海报与宣传视频，介绍活动亮点与优势，吸引学生与家长关注。

　　2. 线下宣传：在机构周边学校、社区张贴活动海报，发放传单；与学校合作，通过校内广播、班级群等渠道推广活动；邀请家长带孩子到机构参加免费试听课程与活动体验，现场进行宣传推广。

　　活动预算

　　1. 教师薪酬：xx元（根据邀请教师数量与课时费计算）

　　2. 教材资料费：xx元（包括活动手册、学习资料印刷等）

　　3. 场地布置费：xx元（用于购买装饰材料、道具等）

　　4. 奖品礼品费：xx元（奖励表现优秀的学生与小组）

　　5. 宣传推广费：xx元（包含海报制作、传单印刷、线上广告投放等）

　　总预算约：xx元

　　人员安排

　　1. 活动负责人：全面统筹活动策划、组织、执行与协调工作，确保活动顺利进行。

　　2. 教师团队：负责知识讲座、学习方法工作坊授课、小组学习指导与一对一辅导工作，具备丰富教学经验与专业知识。

　　3. 助教团队：协助教师开展活动，维持课堂秩序，组织学生讨论与实践，记录学生表现与反馈。

　　4. 宣传推广人员：负责活动线上线下宣传推广工作，制作宣传资料，拓展宣传渠道，提高活动知名度与报名率。

　　5. 后勤保障人员：负责场地布置、设备维护、物资采购、餐饮安排等后勤保障工作，为活动提供良好环境与服务支持。

　　效果评估

　　1. 学生满意度调查：活动结束后，通过问卷调查、面谈等方式收集学生对活动内容、教学方法、组织管理等方面的满意度评价与建议，了解学生学习收获与体验感受，为后续活动改进提供依据。

　　2. 学习成果评估：对比学生活动前后学习成绩、学习态度、学习方法掌握情况等方面变化，通过教师评价、学生自我评估、家长反馈等多种途径综合评估活动对学生学习成长的实际效果，展示活动教学成果与机构教育实力。

　　后续跟进

　　1. 建立学员档案：为参加活动的学生建立详细学员档案，记录活动表现与学习情况，为后续个性化教学服务提供参考依据，保持与学生、家长长期沟通联系。

　　2. 开设长期课程：根据活动反馈与学生需求，设计开发相关长期课程或学习项目，如学习方法特训班、学科兴趣拓展班等，将活动短期效果转化为长期学习动力与能力提升，为机构业务发展拓展空间。

　　教育培训机构活动策划方案 7

　　方案主旨

　　本次活动旨在吸引新学员报名课程，同时回馈老学员，提升机构的知名度与美誉度，促进课程销售，增强学员与家长对机构的信任与好感。

　　活动信息

　　1. 时间：xx月xx日，上午 9:00 - 下午 5:00。

　　2. 地点：教育培训机构内

　　3. 目标受众：以中小学生及其家长为主，兼顾有成人培训需求的'群体。

　　宣传推广

　　1. 线上宣传：

　　提前一周在机构官方网站、微信公众号、微博等平台发布活动预告海报与详细介绍文案，突出活动亮点与优惠。

　　利用微信朋友圈广告、本地教育类公众号推文等定向投放，扩大活动影响力。

　　制作活动宣传短视频，发布在抖音、快手等平台，吸引潜在学员关注。

　　2. 线下宣传：

　　在机构周边学校、社区、商场等人流量较大的地方发放活动传单。

　　与周边学校、社区合作，张贴活动海报或摆放宣传展架。

　　物料预算（xx元）

　　1. 宣传物料：海报制作、传单印刷、展架租赁等共xx元。

　　2. 场地布置：气球、彩带、背景板、音响设备租赁等共xx元。

　　3. 课程体验材料：教材、教具、实验用品等共xx元。

　　4. 餐饮茶歇：午餐、水果、饮料、点心等共xx元。

　　5. 奖品礼品：报名抽奖奖品、签到礼品、互动小礼品等共xx元。

　　6. 专家讲座费用：xx元。

　　7. 其他杂支：水电费、工作人员加班费等共xx元。

　　人员安排

　　1. 活动总策划：xx，负责整体规划与决策。

　　2. 主持人：xx，把控活动流程与现场气氛。

　　3. 课程体验教师：xx，进行课程教学与指导。

　　4. 咨询报名工作人员：xx，解答疑问与办理报名。

　　5. 后勤保障人员：xx，负责场地布置、餐饮准备、设备维护等后勤工作。

　　6. 摄影摄像人员：xx，记录活动过程。

　　效果评估

　　1. 参与人数统计：对比活动预期与实际签到人数，评估活动吸引力。

　　2. 报名数据统计：统计活动前后课程报名人数与金额，计算转化率，评估销售效果。

　　3. 学员与家长反馈：通过问卷调查、现场访谈收集意见建议，评估满意度与活动效果，为后续活动改进提供依据。

【教育培训机构活动策划方案】相关文章：

教育机构活动策划方案10-22

教育培训机构策划活动方案（通用11篇）10-17

教育机构培训方案01-02

培训机构招生活动策划方案01-31

双十一培训机构活动策划方案08-22

教育机构活动策划方案5篇09-04

培训机构招生策划方案09-17

培训机构年会策划方案05-27

培训机构招生策划方案04-10