干部培训方案

时间:2024-02-22 15:42:00 培训方案 我要投稿

干部培训方案模板5篇

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的干部培训方案5篇,希望对大家有所帮助。

干部培训方案模板5篇

  干部培训方案 篇1

  为全面落实《关于20xx-2020年纪检监察干部教育培训规划实施意见》精神,结合我区工作实际,制定以下培训方案。

  一、指导思想及总体原则

  。使全区的纪检监察干部的综合素质有所提高,业务能力有所增强,学习风气有所转变,相关作风进一步改进。坚持把思想政治教育放在首位,注重质量,讲究实效,优化课程设置,强化教学管理,增强培训的针对性、实用性和有效性。

  二、主要目标

  力争通过三年时间,使全区纪检监察干部全面培训一次,并达到下列目标:以素质教育、终身教育为核心的`教育观念 进一步增强;教育培训质量和效果显著提高,整体素质明显增强;纪检监察干部的政治素质、业务能力知识水平有较大的提高和进步。

  三、培训内容

  政治理论培训内容:以“三个代表”重要思想为重点,结合学习十六大报告、十六届三中全会精神,进一步提高纪检监察干部的思想政治素质。坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。

  业务知识培训内容:以“两个条例”学习为重点,进一步学习案件检查、审理、信访、执法监察、纠风等各项专业知识,还要适当增加写作知识、计算机信息技术、英语口语等相关科目的培训,切实提高纪检监察干部的业务本领和工作能力。

  更新知识培训内容:学习国家政治、经济、军事等方面情况及政策,国家政治体制改革、经济体制改革方面的知识,现代化管理理念和科学管理知识等,适应不断发展的新形势和新任务的需要。

  四、计划安排

  培训将依据不同的培训对象,有针对性的进行,分类实施,做到“请进来”与“走出去”相结合。

  今年下半年培训计划:

  (1)按要求,于9月组织一名领导班子成员和一名科室主任参加市一级组织的培训;

  (2)10月底集中利用一个星期时间举办新任纪检监察干部培训班,重点学习业务知识,届时区纪委各室主任负责授课;

  (3)年底请市纪委一名领导为全区纪检干部上大课,就两个条例学习进行专题辅导;

  (4)选派区纪委两名同志和县直纪检组四名同志及乡镇两名同志分两批到外地学习先进管理理念。

  今后三年培训计划:

  (1)每年将组织纪检干部参加市纪委举办的各种培训;

  (2)按上半年一次、下半年一次的培训计划,对未经培训的同志进行集中培训;

  (3)组织纪检干部外出考察、学习等。

  干部培训方案 篇2

  一、培训思路

  以培育德才兼备的领导干部为主题,将现代人才测评的新理念——“无领导小组讨论” 贯穿于培训全过程,课程设置、培训形式、活动安排、测评方式均围绕“无领导小组讨论”展开。讨论的主题主要围绕“理论武装的必要性”、“加强党性修养的途径办法”、“解决实际问题的能力”三个方面来设计,同时依据学员在培训期间的表现,综合测评学员的德才情况,以此起到夯实理论基储提高政治水平、锤炼党性修养、强化德才素质、推动科学发展的'培训目的。

  二、培训对象

  中青年副处级后备干部58人。原则上40岁以下前学历大专以上。培训学员名单附后。

  三、时间地点

  1、时间:本期培训班从XX年5月18日(星期二)开始至7月16日(星期五)结束,学制2个月。

  2、地点:区委党校办公楼四楼远程教学厅。

  四、课程设置

  结合“无领导小组讨论”的测试内容,按照“理论武装、世界眼光、战略思维、党性修养”的培训目标,围绕中国特色社会主义理论、党性教育、全区中心工作分别开设“理论课”、“党性课”、“专业课”,突出提高后备干部推动科学发展的素质和能力。培训实行单元式教学,突出每个单元主题。整个培训分为5个单元:理论学习、党性锻炼、能力提升、社会实践和素质测评单元。

  五、培训形式

  1、采取校内培训和社会实践两段式培训方式。

  2、采取多种形式丰富培训内容,深化培训效果。

  (1)开展“唱读讲传”活动(课前10分钟由支委组织);

  (2)开展“联帮带”活动;

  (3)开设“学员论坛”;

  (4)开展文体活动(由支委适时组织);

  (5)丰富支部活动(由支委适时组织);

  (6)进行团队拓展训练;

  (7)编发(学训动态)专刊(由各小组组织编发5期);

  (8)安排学员挂职实践并撰写调研论文;

  (9)发放学员自学书籍。

  3、培训时间2个月左右,其中校内培训15天,社会实践45天。参加社会实践的办法是:由组织部和党校在参考学员校内培训期间的初步表现,及学员的个人特点和专长,并征求学员个人意愿的基础上,以组织部发文,相应安排到有关区级部门、镇街、开发区(新城、风景区)或全区中心工作、重点项目等岗位,以“领导助理”的身份参加社会实践。学员社会实践结束后,相关单位领导班子对学员参加社会实践期间的综合表现集体打分,并将得分情况送交组织部和党校。

  六、组织管理

  1、由区委组织部牵头,区委党校具体实施。组建培训班工作机构,采取“项目化”的管理模式,区委党校常务副校长、分管副校长全面负责,组织部干部科、干部监督教育科和党校培训科组织实施,党校派3员工作人员跟班管理,同时加大培训过程的宣传工作。

  2、学员支委协助管理。培训班成立临时党支部,通过竞选产生前15名人选,前10名任临时党支部委员,设党支部书记1名(兼班长),副书记2名(兼副班长),学习委员1名,组织委员1名,纪律委员1名,宣传委员1名,生活委员1名,文娱委员1名,体育委员1名;另设5名学习小组长。

  3、倡导学员自我管理。培训班划分5个学习小组,以小组名义开展学习、交流、研讨活动。培训班开班之初,围绕培训主题制发“无领导小组讨论”练习题目,供学员在学习期间练习使用。在开展“无领导小组讨论”测试中,打破原有小组人员安排,随机组建4个小组参加测试。

  七、测评方式

  区委组织部、区委党校对学员的学习情况按照“德”、“才”两方面进行量化测评。采取双百分制,“德”和“才”各占100分,学员最后综合得分=“德”的分值×30%+“才”的分值×70%;设加分项目,最高分值6分。总分分为优(90分以上)、良(80—89分)、一般(79分以下)三等。

  1、对德的测评(100分)

  (1)出勤分(30分)

  该项分值是对学员校内集中学习期间遵守出勤纪律情况的考评,包括课堂听课和参加培训班安排的各种学习、交流、考察、讨论、课外活动等的出勤情况。

  实行点名考勤和公示制,跟班管理人员在第二天公布前一天的考勤情况。出勤分由跟班管理人员根据学员实际出勤情况作好记录并打分。全勤满分30分,采取扣分制扣完为止。迟到、早退1次或请假半天各扣2分,累计请假3天以上出勤分记零分,旷课半天扣10分。

  (2)表现分(35分)

  该项分值是对学员在校培训综合表现的考核。包括课堂听课纪律、交流研讨发言、协调配合服务、活动参与程度等情况。学员表现分由培训班跟班管理人员和支委成员共同打分,取平均值;支委成员的表现分由党校领导和跟班联络人员共同打分,取其平均值。

  (3)实践分(35分)

  该项分值是对学员参加社会实践期间的综合表现的考核。由学员社会实践部门党委班子集体打分。

  2、对才的考评(100分)

  (1)测试分(70分)

  该项分值是通过“无领导小组讨论”对学员素质、能力、水平的综合测评,包括语言表达、分析判断、归纳概括、思维逻辑、局面掌控、临场反应等综合能力。考核方式按照“无领导小组讨论”的测试程序进行,由区委组织部拟定测试题目,区委常委担任评委,参照评审标准打分。培训学员抽签组建4个无领导讨论小组进行测试,并现场公布测试成绩。

  (2)考试分(30分)

  该项分值是对学员参加统一组织的考试分值。考试方式为申论测试,由区委组织部拟定考试题目,课堂集中限时独立闭卷答题,撰写答题文章,考试结束后由区委组织部和党校共同评审答题得分,汇集成册。

  3、加分项目(6分)

  进入学员论坛的10名学员可加1-3分,由区委组织部和党校打分;调研论文前10名可加1-3分,由区委组织部和党校打分。累计加分不超过6分。

  4、考评成绩的运用

  (1)报送区级有关领导参阅。

  (2)交区委组织部备案,作为任用干部的参考依据。

  (3)党校建立学员的学习档案。

  (4)凡被测评为“一般”的学员,取消后备干部资格。

  干部培训方案 篇3

  一、培训目的:

  作为学生干部,应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力。为增强学生干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识,加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力,提高学生干部的整体素质。我院特举办此次学生干部培训活动加强对干部的教育、培养和管理。以此促进学生干部适应新环境、接受新挑战和自主解决问题的综合能力,从而更好地服务于同学,服务于学院。

  二、培训对象:

  理学院团委学生会副部级以上学生干部,各班班长、团支书

  三、培训时间:

  3月25日至4月26日

  四、组织形式:

  采取讲座、座谈与户外实践相结合的形式

  五、培训内容:

  分为“理论教育”和“户外拓展训练”。

  1、理论教育:采取主题

  报告、互动交流等形式。由老师讲授作为学生干部应具备的基本素质,教育大家如何成为一名优秀的学生干部,讲授工作技巧及处理工作上各种矛盾的办法。a、理论教育授课计划:时间地点活动内容主讲人3月26日晚上19:15-20:30一教311专题讲座主讲人:待定主题:学习科学发展观、学生干部应具备的素质与能力刘剑书记4月8日晚上19:15-80:30一教311专题讲座主讲人:待定主题:专业技能培训(办公自动化)

  2、杨敏老师4月18日晚19:30-21:00待定学生干部工作交流座谈会

  3、邀请部分具有丰富工作经验的学生干部以谈话沙龙的'形式,由主持人引导进行经验交流;

  4、对几天的培训总结心得

  5、户外拓展训练:此次户外拓展活动由素拓部精心组织和策划。希望通过此活动,能够为大家提供一个相互沟通、相互了解的机会以及交流经验和感情的平台,以达到各部门之间的团结一致、相互协作,在日后的工作中提高效率,更好地为广大的同学服务。b、户外拓展训练:(还在策划中)时间:4月18日上午9:30-11:30地点:待定

  六、培训要求

  1、团委学生会干部、各班班长团支书一律参加,由学生会素拓部跟进各系列活动。

  2、培训活动安排中未确定的时间、地点届时将另行通知;时间、地点安排如有改动以通知为准。

  3、按时参加培训活动。不得随意缺席、迟到、早退。如确有事不能参加者,应履行请假手续。无故迟到、早退或旷课严重的,将失去培训资格,并建议取消其学生干部资格。

  4、努力提高学习效益。全体学员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细记好笔记。

  5、在户外拓展训练中注意安全,服从安排。 在培训结束后,所有参与培训的同学必须上缴一篇培训学习心得,学院将挑选出优秀的作品汇编成册,公开张榜。

  干部培训方案 篇4

  一、目的:

  选拔优秀人才,稳定公司管理层。

  二、意义:

  使公司管理能够趋于稳定,为公司长期发展打好基础。

  三、培养对象:

  xxxxxxxxx共x人。

  四、培养方式:

  通过培训和自身学习,从业务技能、管理意识和团队意识三方面进行培训和考核。

  1.业务技能:①德国玛堡壁纸、法狮龙集成吊顶、梦天木门基础知识。②情景模拟演练。③应变能力训练。④销售技巧培训与学习

  2.管理意识:①管理意识培训与学习。②管理技能培训与学习。③管理素养培训与学习。(此上管理意识培养为基础培养,过程简单有效)

  3.团队意识:①沟通能力;②信任能力;③慎重处理突发事件能力;④多角度思考问题能力;⑤传递快乐能力。

  五、考核方式:

  考核方式分为笔试、面试、现场考核等办法。

  1.业务技能、管理意识、管理素养、销售技巧、应变能力可通过笔试方式考核。

  2.业务技能、情景模拟、应变能力、销售技巧、管理意识、管理技能、管理素养可通过面试方式考核。

  3.团队意识在业务技能和管理技能考核过程前,过程中,过程后进行考察。

  六、录用方式:

  淘汰制,原则上按照综合考核成绩高低取舍。

  七、录取人数:

  五选三。

  八、培训学习时间:

  1.预计于20xx年4月1日正式进入培训学期阶段,截止20xx年4月30日进入预选阶段,5月中旬考核合格者为储备干部,可晋级加薪,正式上岗。

  2.预计4月份周内下午6:00—7:00进行培训,时长1H。

  九、培训地点:

  公司安排能容纳6人培训教室,必须保证无外界干扰。

  十、培训工具:

  白板一台、白板笔若干、电脑一台(自备)、各店面专业知识教材。

  十一、其他:

  各培养对象能够坚决服从,按照计划贯彻落实。

  十二、期望:

  希望公司能够大力支持并配合此次储备干部培养计划,为公司长期稳定发展打好战略基础。

  干部培训方案 篇5

  为了使我校学生干部进一步明确工作开展的方向、目的,增强其责任意识、大局意识,提高学生干部的组织管理能力和创新实践能力,从而在工作中发挥更大的作用,经研究决定,举办一期校学生干部培训班。具体安排如下:

  一、培训时间和地点

  时间:20xx年2月22日晚

  地点:学校会议厅

  二、参加对象及组织形式

  参加对象:各班班团干部及学生会干部

  组织形式:采取集中授课、讨论交流、实践锻炼等形式进行。

  三、培训具体内容

  1、学生干部的工作方法

  培训内容:如何加强学生干部之间的沟通与交流,如何加强学生会内部管理,完善自身建设,如何发挥学生会的“自我管理、自我教育、自我服务”的功能。端正学生干部的工作目的与工作思想,阐明学生干部的职责;学生干部应如何处理学习、工作与休息的关系以及如何处理学生干部与同学间的关系等。

  2、学生干部的素质与形象

  培训内容:学生干部自身素质的.高低不仅影响到学生干部形象的好坏,而且影响到学生工作的顺利开展。任何一个学生组织,如果有一支过硬的学生干部队伍,就能人心齐,作风正,学风好。作为学生干部,要不断在实践中加强自我教育、自我管理、自我服务。

  四、学员须知:

  1、不得无故缺席,迟到,早退。

  2、努力提高学习效益,全体学员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细记好笔记。

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