培训方案

时间:2022-05-19 16:23:01 培训方案 我要投稿

【精品】培训方案集锦6篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编精心整理的培训方案7篇,希望能够帮助到大家。

【精品】培训方案集锦6篇

培训方案 篇1

  舞蹈不仅能塑造优美的形体,还能培养美好的气质。

  当然最重要的是能让我们的生活更加的多姿多彩为丰富全厂员工业余爱好,陶冶情操,工会决定在全厂范围内开展一些舞蹈培训。具体情况如下:

  一、培训项目:

  预计在3月份开始陆续开展相关的得培训项目。这次的培训内容主要是舞蹈培训,其中主要有国标舞(包括华尔兹、探戈、伦巴、恰恰恰、桑巴舞)、民族舞、爵士舞、健美操、瑜伽操等。

  二、针对人群:

  全厂爱好舞蹈的所有职工

  三、开展地点:

  办公大楼底楼三角厅、灯光球场

  四、开展时间:

  周一至周五下午7:00—8:30

  五、具体安排:

  3月5日周一开始培训(5日) 周一、国标(13日)周二、健美操(7日)周三、爵士 (15日)周四、民族(9日)周五、瑜伽依次循环下去,到下个周就是周一、周三、周五训练国标、爵士、瑜伽,再下一个周就是周二、周四训练健美操、名族舞。这样一个周训练3天,一个周训练2天。充分的让大家消化。

  希望全厂员工都积极报名参加,工会将会为大家请来专业的培训老师为大家授课。针对培训项目,随着我厂的大力发展,员工自身素质也在不断提高,对自身要求也随之加大。一些必要的社交礼仪以及一些基本的社交舞蹈我们都应知道。因此学习国标舞是必要的。当然除了国标舞我们还应该学习一下其他的舞种。这样可以丰富我们的见识还可以塑造我们形体,锻炼我们的身体。针对人群的参与,主要我们是对全厂的爱好舞蹈的员工。因为可能是他们爱好但苦于没有专业的培训,所以一直都有可以展现自己的这个舞台。因此,我们为大家提供这样一个平台也是必要的。

培训方案 篇2

  为进一步加强我镇应急管理人员的专业技术和管理能力,全面提高我镇突发事件的应急处置水平,根据应急管理工作要求,结合我镇实际情况,现制订培训方案如下:

  一、培训目的

  通过应急培训,进一步提高各级领导干部、管理人员和应急救援人员的组织指挥水平和专业水平;提高各村场、企业、学校、医院等基层单位和重点部位预防和应对突发公共事件的能力,保护人民生命财产安全,维护社会稳定和公共安全。

  二、培训内容

  1 、我镇应急管理工作现状;

  2 、突发公共事件处置程序;

  3 、应急管理工作相关制度(应急工作职责、值班值守制度、信息报送制度、应急演练及培训制度等);

  4 、各类预案编制要点;

  5 、湖丰镇突发公共事件总体应急预案及部门专项预案讲解;

  6 、应急准备和现场处置基本知识。

  三、培训时间安排

  各村场、机关可根据本地、本部门实际,自行安排时间组织培训,每年次数不少于 2 次,每次时间不少于 1 天;全区性培训每年不少于 1 次,原则上每年的培训工作于十一月底前进行。

  四、培训方式

  聘请专家授课,向受训人员发放学习资料。

  五、参加培训人员

  鲇鱼须镇各村场、机关干部以及重点企事业单位主管应急工作的领导、工作人员、重点岗位专业技术人员。

  六、培训要求

  应急培训工作实行领导负责制,主要领导负总责,分管领导负全责。精心安排,狠抓落实,务实重行,务求使应急培训贴近实战。要结合本地、本职工作实际,制定科学可行的应急培训计划,并报区政府应急管理办公室备案。

  湖丰镇应急管理办公室

  二OXX年二月

培训方案 篇3

  一、培训要求

  1、理论培训工作由人事处牵头,设备处负责具体组织与实施,授课时间地点见附表。

  2、培训前所有教材均需要制作成ppt文件。

  3、培训前由主讲人牵头起草教案,并组织相关专业人员审议。

  4、培训结束后课件均需上报技术处和设备处存档,并将电子版发至中钢内部oa供大家学习,培训以专题讲座形式公开。

  5、讲授过程要定时、定点、定内容,全程摄像打分考评。

  6、培训结束后由人事处、设备处、技术处统一安排专业出题考试,考试结束作为竞争上岗的依据。

  7、考试采取闭卷封存、统一阅卷。

  二、教案内容要求

  1、设备与工艺的设计思路简介。(流程阐述)

  2、设备结构、原理简介。(简述)

  3、设备启动与方法。

  4、设备停止条件与方法。

  5、设备运行参数与异常情况的检测与分析。

  点检十要素,压力、温度、泄漏,给油脂状况,声音、振动值、电裂、磨损、松弛,流量等。

  6、设备运行参数的优化与临界点的调整抉择与分析。(标准值及范围,临界值)

  7、设备故障的分析与处理。(控制要素)

  8、设备日常点检的内容标准与方法。(五定,日常点检与操作结合。)(1、小零件的更换,修复及小修理,2、行车间隙、螺栓,限位等小调整,3、清扫、电缆沟,松查孔的方法及注意事项,4、给油、补油,5、排水气,6、记录时效性,7、点检十大要素)

  9、设备备品备件的准备与检修配合。

  10、设备巡检线路的编制(时间、途径、人员)。

  三、培训组织与管理

  组织单位:设备处

  负责人:杜衡

  课程管理:任鹏、王鹏飞

  教室管理:苗立雄、斛明星、刘年生、高明文、胡其星、李兆峰

  四、培训对象

  涉及操维合一的管理人员和操作人员。

  五、培训方式

  1、专题授课,集中培训。设备处组织公司各单位专业人员组成培训组,进行“操维合一”专业培训活动。

  2、各相关单位根据课程安排负责通知你单位相关人员提前10分钟到课参训。

  3、参训人员进行课前签到。

  六、培训时间

  20xx年5月 8日至5月22日,上午9:00~12:00 下午15:00~18:00

  七、课时安排

  公共课程一日安排两堂课,专业课程一日安排三类专业六堂课,上午与下午课程相同。

  八、培训地点

  焦化教室、调度中心一楼电教室一、二。

  九、关于全公司操维合一培训动员大会及理论培训动员及安排的具体要求:

  1、全公司操维合一培训动员大会参会对象:全公司参与培训单位的工段长以上人员及领导。

  2、理论培训动员及安排参会对象:涉及操维合一的管理人员、部分操作人员及设备厂长,全体授课人员。

  设备处

培训方案 篇4

  安全工作为学校工作的重中之重,应认真贯彻落实上级有关安全工作的指示精神,全面落实安全责任制度。以下是学校安全教育培训方案:

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为统领,以提高教师和学生的责任意识、法规意识、安全意识和安全技能为重点,以实现安全培训规模、质量、效益的综合提高为目标,加强领导,落实责任,分级实施,全员参与,全面覆盖,建立健全安全培训工作组织责任体系和目标考核体系,切实提高安全管理水平和师生的安全素质。

  二、培训要求

  1、加强领导,落实责任。加强对安全培训工作的领导,定期召开专题例会,分析安全培训形势,及时解决工作中的问题;建立纵向贯通、横向协作、上下联动、优势互补的工作网络和组织体系,保障安全培训工作的顺利开展。学校作为安全培训责任主体,负责将教师培训纳入本单位年度工作计划,并组织好学生的安全培训教育工作。

  2、提高认识,做好规划。制定详细的安全教育培训计划,通过多种途径和方法,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,并对学生开展安全防范教育,使学生掌握预防事故、自救、逃生、紧急避险等基本的自我保护技能,确保其安全。

  3、完善制度,确保质量。建立安全培训档案制度;学校要按照国家课程标准和地方课程设置要求,将安全教育纳入教学内容,积极开展安全教育;坚持集中培训和个人自学相结合,充分发挥网络优势,通过局域网、校园网开展培训与交流,扩大培训范围,提高培训质量。

  4、加大宣传,浓化氛围。以安全教育日、等为契机,积极利用各种舆论工具和宣传手段,加大宣传力度,提高师生对关爱生命、关爱健康的认同感和安全教育的紧迫感,营造全社会关注校园安全的氛围。

  三、培训内容

  1、公安部八条措施、教育部六条措施、《辽宁省学校安全条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》等学校安全工作相关的法律法规。

  2、学校安全管理责任制度的相关内容

  3、学校校舍、饮食、教学设施设备、水电、消防、课堂常规等方面的日常安全管理及事故预防。

  4、应对突发事件的应急演练。

  5、上级部门不定时下发的各类通知。

  四、培训对象

  1、学校领导和教师培训。以落实安全工作主体责任为出发点和落脚点,着力提高其抓基层、强基础和安全工作事前、事中、事后的监管、应急、处置能力。

  2、学生培训。以掌握安全技能和安全知识为出发点和落脚点,着力使学生掌握基本的自我保护技能、突发事故逃生技能和应对不法侵害的能力。

  五、具体安排

时间

培训内容

备注

3

师:新学期安全工作通知,防拥挤踩踏演练培训

随时接到上级下发的各类安全通知、文件,随时组织教师或学生进行培训学习。

生:安全日活动通知,防拥挤踩踏演练培训

4

师:中华人民共和国侵权责任法解读

生:交通法规知识,清明节、五一假期安全教育

5

师:防震紧急疏散演练

生:防震紧急疏散演练

6

师:防传染病知识

生:防传染病知识,端午节安全教育

7

师:消防紧急疏散演练

生:消防紧急疏散演练,假期安全教育

9

师:新学期安全工作通知,防震紧急疏散演练

生:新学期安全教育,防震紧急疏散演练,中秋节、十一安全教育

10

师:学习安全法规

生:学习安全法规

11

师:消防紧急疏散演练

生:消防紧急疏散演练

12

师:防拥挤踩踏演练

生:防拥挤踩踏演练

培训方案 篇5

  为推进浙江“电商换市”发展战略,加快台州电子商务示范城市创建,全面开展“全省百万电商知识大普及”活动,促进台州电子商务产业快速发展,特制定20xx年至20xx年电子商务人才培训工作方案。

  一、培训对象与培训重点

  (一)党政领导干部电商普及培训

  培训对象:分三个层次:市(县、市、区)领导、市(县、市、区)各部门领导、电商产业相关联业务部门工作人员。主要通过市(县、市、区)委中心组学习、党校处(科)级干部轮训等形式,开展电子商务产业发展情况学习培训,由市级和各县(市、区)分头组织实施。师资团队由电商战略研究专家组成。重点培训电子商务发展现状与趋势,以及电子商务对当地产业与居民生活的影响力等,为政府决策提供参考。

  (二)企业家电商发展战略培训

  培训对象:全市企业(农、工、商、服务业)董事长、总经理、相关中层管理人员。针对不同行业开展相对应的培训,帮助企业家了解电子商务发展现状与趋势,实现电商思维转变,为企业家制定发展规划及电商产业整合发展提供决策思路,为当地企业实现电商转型落地提供对接机会。师资团队由电商战略研究专家和电商运营专家组成。

  (三)首席电商官培训

  培训对象:企业总经理、主管电商副总、电商运营总监。每年培训200名首席电商官,学期为一年,学习方式:课堂教学与实地考察相结合,学习时间每月四天,全年48天。师资团队由电商实战经验丰富的电商运营专家组成。

  (四)电商专项人才培训

  培训对象:在校大学生、社会青年、企业员工等。每年培训电商专项人才20xx名左右,范围涵盖电商运营、推广、数据、摄影、美工、网页、客服、软件、金融、仓储、物流等。师资团队由相对应专业老师与运营专家组成。

  (五)电商创(就)业培训

  培训对象:待业青年、家庭妇女、个体户等,每年组织6000人左右电商创业培训,提供电商开店、运营、推广、数据、摄影、美工、网页、客服、仓储、物流、售后等一站式创业培训与实训。师资团队由相对应专业老师与运营专家组成。

  (六)电商知识普及培训

  培训对象:社会各阶层有志于学习电商知识的人员与群体。每年培训约9000人,培训内容:电商基础知识、网购、网销、网络维护、电商服务等。师资团队由相对应专业老师、省电子商务讲师团等组成。

  二、组织领导

  1、成立电子商务培训工作领导小组

  台州市电子商务领导工作小组下设台州市电子商务培训工作领导小组,领导小组组长由市政府分管副市长或副秘书长担任,副组长由市商务局、各县(市、区)分管领导担任,小组成员由市商务局电子商务处长、各县(市、区)商务局分管副局长担任。同时,各县(市、区)也要成立相应领导机构。

  2、明确实施单位

  主办单位:台州市人民政府

  承办单位:台州市商务局

  各县(市、区)人民政府

  台州经济开发区管委会

  实施单位:台州聚宝盆电子商务有限公司

  浙江大学培训中心

  各县(市、区)商务局,台州经济开发区社会发展局

  三、实施步骤

  1、培训方案落实:由市商务局牵头,台州聚宝盆电子商务有限公司配合,根据台州市20xx年——20xx年电子商务知识普及任务,结合台州电子商务发展实际需要,做好对全市电子商务人才培训整体研究,制定出行之有效的培训工作方案,并建立台州市电子商务培训工作领导小组,制定考评办法。

  2、培训计划实施:分年度实施具体培训工作计划,各县(市、区)组织的培训,以通知文件、签到册及相关照片为准统一上报市商务局,并于每年7月份、第二年1月份分别上报上半年度和上一年度电商知识普及工作情况,总结经验,反馈信息,加强交流,确保培训工作顺利推进,其培训业绩作为年度考核重要依据。

  四、保障措施

  广泛开展电子商务培训工作是台州市电子商务发展规划中的一项核心工作,是保障“电商换市”的一项重要举措,是今年全市电子商务工作的'主要抓手,全市各级政府及相关部门必须统一思想,高度重视。

  (一)加强组织领导

  各县(市、区)政府和有关部门要从推动产业转型发展、拉动就业的高度来看待台州电商人才公共服务平台的建设与人才培训工作,把该项工作纳入今年电子商务重点工作考核内容,并在市电子商务培训工作领导小组的统一协调下,有序开展各项相关工作,积极协调实施过程中的有关问题,落实相关扶持政策,制定工作措施。

  (二)落实责任分工

  1、组织、协调工作。

  各县(市、区)电子商务工作领导小组或当地商务主管部门要抓好培训的组织协调、计划安排、成效考核等工作,及时掌握培训工作进度和质量标准,落实好相关配套扶持政策。

  2、人员培训发动工作。

  市(县、市、区)委中心组专题电商理论学习由市(县、市、区)委宣传部组织实施,专家聘请由电子商务领导小组负责落实;党校处(科)级干部轮训由市(县、市、区)委组织部负责实施,任课专家由领导小组会同主办党校落实;各县(市、区)企业负责人、首席电子商务官、电子商务专业人才、电子商务创业人才、社会各界群体参训学员的组织工作由当地商务局牵头,当地组织部、经委、劳动、团委、妇联、工商、教育、农办等相关部门积极配合组织学员,由当地宣传部门联合当地媒体广泛发动宣传。

  3、培训场地安排落实工作。

  为降低项目整体运营成本,培训采取集中与分散两种方式进行。党政领导干部和首席电子商务运营官采取集中培训,培训场地放在市委党校、聚宝盆培训中心或高校;其他人才培训均采取本地化培训。各县(市、区)应设立专门人才培训基地,场地由商务部门负责协调落实。

  4、培训实施工作。

  台州聚宝盆电子商务有限公司、浙江大学培训中心负责全市电商人才培训工作的实施,负责培训计划的制定、师资组织、课程设计、教材编写、培训工作安排、电子商务创业辅导、电子商务人才就业推荐及培训成果评估等工作。培训课程与教材以及师资安排详见附件3。

  (三)财政保障

  培训经费按照企业(个人)出一点、政府补助一点的办法解决。政府补助部分按照财政体制分级负担。分别由市电子商务专项扶持资金和人才培养培训专项资金中按实际列支作为市一级电子商务人才培训专项资金,各县(市、区)的培训补助经费由各县(市、区)负责解决,市级有关专项资金给予适当补助。扶持资金主要用于培训工作经费,包含讲师薪酬、课程设计与教材编写费、版权费、培训运营公司其他辅助人员费用、培训人员的差旅费用及培训机构的合理盈利等。

  (四)营造良好氛围

  各县(市、区)政府要加大对电商整体工作的宣传力度,重点解读电商相关政策,积极组织电商创业大赛、电商人才专场交流会、电商高端人才项目对接会等,营造台州重视电商人才、重视电商发展的良好氛围,以吸引更多国内外优秀人才与团队扎根台州,帮助台州电商产业更好更快的发展。

  (五)培训绩效考评和考核

  由电子商务培训工作领导机构负责整个培训绩效考评和考核工作;对每一期电子商务培训效果进行现场测评,每月进行一次综合评估,年度总结;对负责电子商务培训的机构或主体设立关键绩效考核指标,如培训期数、人数、就业(创业)率、职业资格证书普及率和等级等。现场测评与月度、年度考核结果作为本年度内兑现相关培训政策重要依据。

培训方案 篇6

  培训目的:随着社会的发展,人类文明的进步,个人形象设计及个人社交礼仪已经成为人们生活中不可或缺的组成部分,个人形象设计,缩短大家摸索的时间,提升穿衣品味与素质,让人人都充满自信有魅力,启发生命活力;通过形体训练提升个人形象气质,塑造良好体态,养成良好习惯;并通过掌握社交礼仪与技巧从而建立更良好的人际关系。

  培训对象:所有想提升个人品位和形象的人士

  上课时间:12课时一对一上课

  主要内容:本课程分为两大模块

  模块一:个人形象礼仪打造成功职场形象(通过个人形象塑造建立良好人际关系)

  一、仪容、仪表礼仪(正确穿着打造您良好的第一印象)

  (一)色彩风格分析

  (二)服饰搭配技巧

  (三)不同场合正确着装技巧

  (四)首饰的正确搭配

  (五)衣橱管理

  二、优雅的仪态礼仪(形体矫正)

  仪态主要是指人们在活动中的动态或静态的造型,又称姿势、姿态、举止。包括站姿、坐姿、行姿、蹲姿和手势

  (一)眼神训练:注视角度、方式、时间、部位、热情眼神练习

  (二)笑容训练:含笑、微笑的基本要领、嘴笑眼笑心笑的训练方式

  (三)站姿:基本要求、注意事项、几种常见的站姿

  不雅的站姿

  (四)坐姿:基本要求、注意事项、几种常见的坐姿

  不雅的站姿

  (五)行姿:行姿的基本要求、行姿的注意事项

  (六)蹲姿:蹲姿的基本要求、两种种常见的蹲姿、蹲姿注意事项

  不雅的蹲姿

  (七)手势:手势的基本要求、手势的注意事项、几种常见“请”的手势。传递物品的基本要求。

  (八)引领礼仪:商务引领过程中正确的手势及姿态

  三:沟通技巧(赞美的语言帮您带来良好的人际关系)

  (一)行之有效的练习方法

  (二)科学发声的艺术训练

  (三)吐字清晰、音色纯正有窍门

  (四)倾听的艺术

  (五)沟通技巧

  模块二:商务社交礼仪

  一、商务人员职场交往礼仪

  (一)接待、拜访礼仪

  (二)名片礼仪

  (三)拥抱礼仪

  (四)乘车礼仪

  (五)握手礼仪

  (六)递送物品礼仪

  (七)行路礼仪

  (八)送别礼仪

  (九)电梯礼仪

  (十)电话礼仪

  二、商务人员餐饮礼仪

  (一)西餐中的礼仪文化

  (二)各类西餐餐具的优雅使用

  (三) 西餐的座次排列

  (四)西餐中的酒文化

  (五)西餐的用餐方式与流程示范

  (六)中餐礼仪规范

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