备写人：秦金平
作文时间：2课时
作文目标：
1．学会选择恰当的话题演讲，观点鲜明，逻辑严密，事例典型，具有号召力和鼓动性。
2．培养与人沟通、合作的能力，能够有理有力有节地说服他人。
作文要求：培养乐观的生活态度，正确对待生活中的挫折和胜利。
重点难点：
1，引导学生选择一个自己熟悉的话题，写一篇演讲稿，并能够在班内发表一次演讲。
2，写一篇观点鲜明、见解独到、情感真实、逻辑严密、具有说服力和号召力的演讲稿。
作文方法：自主、合作、探究、习作
作文流程：
一、导入：生活是一条河，有起也有伏，有静也有怒；生活是一杯酒，有甜也有酸，有辣也有苦；生活是一出戏，有笑也有泪，有赢也有输；生活，就是一曲吟唱着人生悲喜交加的歌，它将我们锻造得成熟，打造得坚韧，磨练得智慧；它有雷电交加、风云变幻；它有日出日落，严冬酷暑。无论怎样的日子，我们都应摆正自己，善待他人，真诚与人合作，微笑着面对周围的这个世界。现在我们班举行《微笑面对生活》的综合性学习活动，请你积极参与。
二、素材积累与运用
（一）名言警句
1、“微笑着面对失败”的名言警句：
日本：从胜利学得少，从失败学得多。 拉丁美洲：谁不经过失败挫折，谁就找不到真理。
微笑着面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。 苦辣酸甜都有营养,成功失败都是收获。 笑对成功，更要笑对失败。
2、“善待他人”的名言警句：
雨果：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。 马克吐温：紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上，这就是一种宽恕。 藏族谚语：争问题度量要宽，拉烈马缰绳要长。 己所不欲，勿施于人 胡适：“做学问要在不疑处有疑，待人要在有疑处不疑。”
3、“善于合作”的名言警句：
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 在翻开土层的同时，犁铧也清除着自身的锈迹。 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 天时不如地利，地利不如人和 。 人心齐,泰山移。
（二）、多彩故事会
1、笑对失败：
（1）、张海迪的迷人微笑：张海迪5岁时因患脊髓病，胸部以下全部瘫痪，她的身体虽然坐上了轮椅，但她既不自弃，也不自怜，反倒高昂起头，更加奋发向上，奏响了高昂激越的生命之歌。她在家自学了从小学到高中的全部课程，接着她又考取了吉林大学，并成为中国第一个获得哲学硕士学位的残疾人。为了开阔眼界，她又自学了英语、日语、德语，经过7、8个年头的努力，她不仅能够阅读外文版的报刊和文学作品，还翻译了英国长篇小说《海边诊所》。当她看到当地群众缺医少药带来的痛苦后，便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。她用自己的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物，努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。为了熟悉针灸穴位，她甚至在自己身上画上了红红蓝蓝的小点，在自己的身上练针体会针感。功夫不负有心人，她终于掌握了一定的医学知识和针灸技术，在十几年中，为群众治病达1万多人次。
（2）桑兰灿烂的微笑。1998年7月，桑兰在纽约参加第四届友好运动会期间，不幸重伤颈椎遭受，如此重大的变故后却表现出难得的坚毅，她的主治医生说：“桑兰表现得非常勇敢，她从未抱怨什么，对她我能找到表达的词就是‘勇气’。”就算是知道自己再也站不起来之后，她也绝不后悔练体操，她说：“我对自己有信心，我永远不会放弃希望。”
3年来，桑兰用她的行动应证着自己的诺言，在北大学习、加盟星空卫视主持节目、担任申奥大使、参加雅典奥运北京接力……她充满力量的笑容总能给人希望！
（3）、霍金的勇敢的微笑。1963刚过完21岁生日的霍金在医院里住了两个星期，经过各种各样的检查，他被确诊患上了“卢伽雷氏症”，即运动神经细胞萎缩症。 霍金的病情渐渐加重。1970年，在学术上声誉日隆的霍金已无法自己走动，他开始使用轮椅。直到今天，他再也没离开它。 永远坐进轮椅的霍金，极其顽强地工作和生活着。1991年3月，霍金在一次坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13针，但48小时后，他又回到办公室投入工作。霍金对量子宇宙论的发展做出了杰出的贡献。霍金获得1988年的沃尔夫物理奖。
2、善待他人：
（1）“六尺巷”的故事：清朝时，在安徽桐城有个一个著名的家族，父子两代为相，权势显赫，这就是张家张英、张廷玉父子。康熙年间，张英在朝廷当文华殿大学士、礼部尚书。老家桐城的老宅与吴家为邻，两家府邸之间有个空地，供双方来往交通使用。后来邻居吴家建房，要占用这个通道，张家不同意，双方将官司打倒县衙门。县官考虑纠纷双方都是官位显赫、名门望族，不敢轻易了断。在这期间，张家人写了一封信，给在北京当大官的张英，要求张英出面，干涉此事。张英收到信件后，认为应该谦让邻里，给家里回信中写了四句话：
“千里来书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人阅罢，明白其中意思，主动让出三尺空地。吴家见状，深受感动，也出动让出三尺房基地，这样就形成了一个6尺的巷子。两家礼让之举和张家不仗势压人的做法传为美谈。
（2）、大度的歌德。迎面碰上一位曾对他的作品提出过严厉批评的评论家。这位评论家盛气凌人地对歌德说：“我从来不给傻子让路！”而歌德却答到：“而我正相反！”笑容可掬地为对方让路。歌德的忍让、机智和幽默不仅巧妙地维护了自己的尊严，而且避免了一场无谓的争吵。
（3）、廉颇蔺相如的故事：廉颇忌妒蔺相如的才能，，常为难他，蔺相如顾全大局没有去计较，，然后廉颇负荆请罪，从此他们成了好朋友……
3、善于合作：
（1）、猴子与大象的故事：猴子和大象都想吃对岸树上的果子。猴子无法过河，大象则无法上树，双方协议后，大象驮猴子过河，猴子上树摘果，它们都吃到了果子。
（2）、蚂蚁在前进的途中突遇大火，众多蚂蚁迅速聚合，抱成一团，飞速滚动，远离火海。
（3）火烧赤壁的故事：孙刘联合击败曹操。
二、选材、构思、作文：
1、微笑着面对失败： 在人们成功的时候有着浓浓的喜悦，对着喷薄而出的太阳，思索下一次的冲刺。失败的时候，对着风雨中摇动的翠竹，许下决不罢休的誓言。笑待人生，用微笑迎去接失败，用不满去对待成功，用信念去挑战未来。无须遮掩，无须躲藏。
2、学会善待他人：有句话说得好：“幸福并不取决于财富、权利和容貌，而是取决于你和周围人的相处。”你想做个幸福快乐成功的人吗？那么就从善待他人开始吧，其实善待他人就是善待自己。孟子也曾经说过：“君子莫大乎与人为善。”那些慷慨付出、不求回报的人，往往容易获得成功；那些自私吝啬、斤斤计较的人，不仅找不到合作伙伴，甚至有可能成为孤家寡人。
3、做一个善于合作的人： 哲学家威廉詹姆士曾经说过，“如果你能够使别人乐意和你合作，不论做任何事情，你都可以无往不胜。”这句话的确说的很对，只有将优秀人才结合在一起，才会相映成辉，相得益彰。因此合作既是一种能力，更是一种艺术。唯有善于与人合作，才能获得更大的力量，争取更大的成功。
班级： 姓名：
30
秦金平
[演讲稿--《微笑面对生活》教学设计 (人教版九年级下册)]相关文章：
5.人教版九年级下册《我爱这土地》教案
10.微笑生活广播稿