年级： 八年级语文导学案 课题 ：日出
备课人：八年语文组 备课时间：2 月 25 日
一、学习目标 ：
1．了解并掌握有关戏剧文学的常识。
2. 把握课文主旨
3. 了解戏剧的语言特点 学生多读，结合原著比较阅读
二、重点：了解并掌握有关戏剧文学的常识。
三、难点：把握课文主旨。
四、自主学习内容
1、戏剧文体知识
2. 作者简介及剧情简介：
3．给下列字注音：
嗫嚅( ) 萧（ ）条 踌躇( ) 凄( )楚 咳嗽( )
周济( ) 亲戚( ) 狞( )笑 爆（ ）发 岂（ ）有此理
半晌( ) 存蓄( ) 惧（ ）怕 瞅( ) 庶（ ）务
4.按照故事情节的发展，全文可以分为四个部分。
第一部分：开端
第二部分：发展
第三部分：高潮
第四部分：结局
5.小组分组表演四个部分情节：
五、探究交流
1. 文中共有几个主要人物？各是什么身份？黄省三来找李石清干什么？
2、潘月亭上场后，黄省三有何反映？黄省三的反抗成功了吗？
六、训练检测：
1、给下列加点字注音。
嗫嚅（ ） 萧条（ ） 踌躇（ ） 凄楚（ ）
咳嗽（ ） 周济（ ） 狞笑（ ） 庶务（ ） 半晌（ ）
2、本文节选自《 》，作者是 原名 ，现代 家，代表作有《 》
《 》《 》《 》等
3、解释下列词语的意思
尔虞我诈：
呆若木鸡：
安分守己：
嗫嚅：
张语晴
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