《窗边的小豆豆》名著读后感
当认真看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要回过头来写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家收集的《窗边的小豆豆》名著读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
《窗边的小豆豆》名著读后感1
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原来的学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
小豆豆本来是一个在上课时不停开关课桌,站在窗边喊宣传艺人表演节目,甚至和垒窝的小燕子说话的大家眼里的“怪”孩子。后来怎样成为一个大家都能喜欢的孩子呢?这都要从进新的学校——巴学园开始。
进入把学院的第一天,巴学园的校长小林宗作先生可以连续听“怪”小豆豆说四个小时的话,中间还关心的不时问几句。巴学园还有小豆豆梦里的电车教室,以及巴学园独特的教学方式:让同学们从喜欢的科目开始一天的学习,如果上午学完的话,下午还可以去散步,散步时老师也给同学们交了很多实践知识。中午午餐的菜必须要带有“山”的味道和“海”的味道的菜,吃饭之前大家还要集体唱歌。正是因为这些小豆豆越来越喜欢上学,变成了一个大家都喜欢的好孩子。
所以我觉得小豆豆并不“怪”,她只是好奇心特别重对周围的人和事物都很感兴趣的孩子。而巴学园正是这样一个让孩子充分自由发挥自己,充满爱,满足孩子对事物感兴趣的智能好学校。
《窗边的小豆豆》名著读后感2
《窗边的小豆豆》这本书是日本著名作家黑柳彻子写的一段她自己上小学时的真实故事。一年级的小学生小豆豆因为淘气,被学校退学后转到巴学园上学,在巴学园里小豆豆遇到了日本著名的教育家小林宗作先生。在小林先生的关心和教导下小豆豆由一个问题孩子变成了可爱的好孩子。
这本书里,最让我感动的就是校长先生独特的教育方法,比如,有一次,小豆豆因为钱包掉进了学校的厕所里。她为了把钱包够出来,用长把的勺子开始舀厕所。校长先生看到后只是淡淡地说了一句:“舀完以后把这些东西再放进去。”就走了。而不是像现在的大人那样说:“你在干什么这么脏,快停下。“或者说:”让我来帮你吧。“等等。
还有一次,他们在吃饭时,增加了一个新的节目,上台说话。有一天,一个男孩站在台上,不知说什么好,校长先生就对他说:“你可以编一个故事呀!”,那个男孩就变了一个他自己的故事,博得了大家热烈的掌声,给这个男孩以后的人生增加了自信,等等很多类似的事情体现了校长先生独特的教育方法。
读了这本书,我认为校长小林宗作先生是一个伟大的教育家,小豆豆是一个好孩子。
《窗边的小豆豆》名著读后感3
这本书的作者是黑柳彻子。她写了日本有史以来销量最大的一本书,33种文字全球发行,拥有读者数千万;她是亚洲惟一一位联合儿童基金会亲善大使足迹遍及地球的每一个角落她被美国《纽约时报》、《时代》周刊、《新闻周刊》赞誉为日本最伟大的女性。这本书讲述的是作者在小学时的真实的故事。
作者被原来的学校退学后来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的的孩子,并奠定了她一生的基础。开始我以为这只是写在窗边的小豆豆,让我意想不到的是:在这本书中居然有一些离奇的,惊心动魄的事情发生。一个一年级的学生就被学校退学,我能想象这是一个多么调皮的孩子。我想一个淘气的孩子应该是一个很可爱的孩子吧!
我看到了她小时候的场景:电车做的教室,一首不同寻常的饭前歌,一个很爱孩子“奇怪”校长,一些惊心动魄的事件……使一所再普通不过的学校,变得离奇,一些在校园里从来没有发生过的事情,在巴学园却有。在一个轻松自由的学校里上学,是一件很开心的是。当我碰到学习的烦恼时,我就会想到巴学园的轻松、自由,使自己也变得轻松、自由。
《窗边的小豆豆》名著读后感4
暑假里,我买了一本《窗边的小豆豆》,这本书我看了一眼就爱上了它。
这本书是日本著名的作家黑柳彻子写的,讲述了作者上小学时的一段真实故事。因为小豆豆上课时,不是反复地拉抽屉,就是和屋檐下的小燕子打招呼,或是让路过的宣传艺人来表演节目,然后班里的同学都跟着小豆豆看宣传艺人精彩的表演,老师都没办法上课了,可是等宣传艺人表演结束后,下课铃就响了。于是,小豆豆被退学了。退学后,小豆豆来到了巴学园。巴学园是一所与众不同的学校,那里的教室是一节节废弃不用的电车车厢。
小豆豆刚来到巴学园时,校长小林先生耐心地听六岁的小豆豆说了四个小时的话。午饭时,小林先生总会说:"同学们,山的味道和海的味道都带来了吗?"原来,小林先生想让小朋友们不挑食,所以把蔬菜比喻成"山的味道",把鱼类比喻成"海的味道"。上课时,同学们可以选择自己喜欢的课程。
开运动会时,校长会按照同学们各自的特点来安排比赛项目。小豆豆在巴学园里无拘无束,学会了尊重别人,也尊重自己,巴学园改变了小豆豆的一生。可是因为战争,巴学园被炸毁了。虽然我们没有经历过战争,但是这本书上我感觉到了战争的残酷,希望世界上不要再有战争发生,也希望像巴学园一样的学校能重新建立。
《窗边的小豆豆》名著读后感5
暑假里,我怀着无比的兴趣读完了一本书——《窗边的小豆豆》。它是日本著名作家黑柳彻子的作品。
那是作者小学时的一段真实故事。主人公小豆豆十分淘气,上课时把抽屉开开关关,足有上百次;跟窗外的“艺术传人”高声打着招呼……因淘气被退学,来到巴学园。在校长小林宗作的爱护下,在一般人眼里怪怪的小豆豆,渐渐长成了大家都喜爱的孩子。
是什么让小豆豆发生了那么大的变化呢?因为她遇到了超级棒的小林宗作校长。校长是一个极有耐心的人,他能听6岁的小豆豆连续说4个小时的话不打哈欠;他是一个极富爱心的人,他每天都让孩子们吃到“山的味道”、“海的味道”,如果哪个孩子忘带了一样儿,他都会分给那孩子一些;他还是一个懂得尊重的人,他专门为一个得了侏儒症的孩子设计了一次运动会,让他擅长所有的比赛项目,让他品尝成功的喜悦……
读着这本书,我仿佛走进了一个美丽的童话世界。
多么幸运的孩子!我一边读着故事一边感叹。我被小林宗作校长深深地打动了。为了孩子的成长,他拿出了全部的、超越常人的爱!是的,孩子的成长,离不开慈爱的父母,更离不开富有耐心、富有爱心的老师。幸运的是,我也有这样的好老师。我只想说:老师们,你们爱心浇灌的花朵一定会开得最最艳丽!
《窗边的小豆豆》名著读后感6
最近,老师介绍我们阅读一本日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,读完之后,我一直沉浸在书中“巴学园”的故事里。
故事的主人公是小豆豆,她是一个顽皮、很难管教的孩子,她在上课的时候向上看,而且不停地掀着课桌的盖子,她还在上课的时候看窗边的宣传艺人……,最终一年级就被原来的学校退学,就是这样一个老师不被老师看好的学生走进“巴学园”,一个有着电车教室,很多大树的学校后,身上发生了巨大的变化,她不仅学会了遵守纪律,还学会了关爱老师和关心他人,还热爱上了学习。
我觉得小豆豆是幸运的.,因为在她成长的过程中,她的妈妈并没有因为她的顽皮放弃她,而是又给她转进了新的学校“巴学园”,这个学校里学生可以不按课程表来上课,下午还可以到外面散步,校长小林先生热爱大自然,他让孩子们保持自然的性格,所有的孩子都有了自信,所有的孩子都很快乐,小豆豆已经变成了一个好学生。
我多么羡慕小豆豆啊,她有幸碰到了一个细心呵护每一个学生的校长,碰到了一个美丽、自由、快乐的学校,碰到了永不放弃她的爱她的妈妈,才使她有了后来的成就。
我们现在的学校每天早上老师都让我们晨颂诗歌,还让我们热爱读书,让我们做一片爱读书的树叶。在羡慕巴学园的同时,我也更爱我的学校,我会向后来的小豆豆一样热爱学习,喜欢读书。
《窗边的小豆豆》名著读后感7
暑假里,我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书。
小豆豆是一个活泼顽皮的孩子。她不爱读书,经常有一些稀奇古怪的想法。上课时,她会时不时趴在窗户上,向那些路人打招呼,弄得课都没法上了。这让老师和小豆豆的妈妈非常担心。后来,小豆豆转到了巴学园。巴学园的校长竟然听小豆豆讲话整整四个小时。从前怪怪的小豆豆在校长的教导下变成一个别人可以接受的孩子。
这本书给我留下了深刻的印象。小林宗做校长很会教导孩子们,他为了让孩子不挑食,每天都让他们带“山的味道”和“海的味道”。“山的味道”就是一些植物和在陆地上的动物。“海的味道”就是生长在水里的动物植物。校长很和蔼,每次见到小豆豆都会说:“你真是一个好孩子。”巴学园和我们现在的学校并不一样。他们的教室是一辆废旧的电车。他们的课不是按规定上的,而是想上什么课就上什么课,他们就在这种自由的生活中学习,开展课外活动。
小豆豆他们好幸福啊!老师们从来都不会严厉的对待同学。有时我会羡慕小豆豆,羡慕她有一个好校长,有一个巴学园。
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