教师节的名言240句
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过很多优秀的名言吧，名言蕴含着深邃的哲理，闪耀着理性的光辉，在议论文中既可作为论点，又可作为论据。什么样的名言才是好的名言呢？下面是小编整理的教师节的名言240句，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
2、善之本在教，教之本在师。——李觏
3、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
4、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
5、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
6、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
7、片言之赐，皆事师也。——梁启超
8、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
9、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡
10、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
11、一日为师，终身为父。——关汉卿
12、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦
13、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
14、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
15、为学莫重于尊师。——谭嗣同
16、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》
17、疾学在于尊师。——《劝学》
18、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
19、经师易遇，人师难遇。——司马光
20、身教重于言传。——王夫之
21、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
22、事师之犹事父也。——《劝学》
23、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
24、兴学之本，惟有师范。——张謇
25、经师易求，人师难得。——《北周书》
26、学而不厌诲人不倦。——《论语》
27、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
28、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
29、师以质疑，友以析疑。——李惺
30、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
31、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
32、师道既尊，学风自善。——康有为
33、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
34、师者，人之模范也。——杨雄
35、斯文有传，学者有师。——苏轼
36、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
37、在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。——伊索
38、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
39、灾难能证明友人的真实。——伊索
40、没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。——培根
41、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
42、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——我的老师您。
43、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
44、片言之赐，皆我师也。
45、不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔
46、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
47、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
48、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。——大仲马
49、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——葛洪《勤求》
50、一日之师终身为父。——元关汉卿
51、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
52、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。——伊索
53、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
54、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
55、要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。——马尔顿
56、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
57、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
58、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
59、君子藏器于身，待时而动。——佚名
60、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师，爱是不能忘记的！老师，谢谢您！
61、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
62、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
63、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
64、故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人？唯一方法，厥为教育。——张伯苓
65、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
66、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
67、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
68、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙
69、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良
70、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
71、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
72、我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。
73、身为世范，为人师表。
74、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
75、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！
76、一日为师，终身为父。
77、一位好老师，胜过万卷书。
78、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
79、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！
80、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
81、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
82、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
83、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
84、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
85、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
86、养体开智以外，又以德育为重。——康有为
87、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
88、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
89、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
90、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
91、人类灵魂的工程师。
92、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
93、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
94、教师的春风，日日沐我心
95、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
96、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
97、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
98、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
99、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
100、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。——莎士比亚
101、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您！
102、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
103、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名
104、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
105、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
106、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
107、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
108、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马
109、举世不师，故道益离。——柳宗元
110、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
111、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
112、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
113、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
114、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
115、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
116、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
117、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
118、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 ——居里夫人
119、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——[美国]布鲁纳
120、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基
121、为学莫重于尊师。 ——谭嗣同
122、务学不如务求师。 ——杨雄
123、圣人无常师。 ——韩愈
124、举世不师，故道益离。 ——柳宗元
125、少年进步则国进步。——梁启超
126、在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
127、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
128、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
129、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
130、6 、翻开这一页，打开自己的心扉，去接受生活的启迪。
131、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
132、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
133、站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第一。
134、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。
135、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
136、您上天下地，像源源不断的汩汩小溪，引领我们飞向浩瀚的宇宙。
137、镜破不改光，兰死不改香。忠于自己的选择，成功便会向你招手！
138、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
139、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
140、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
141、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
142、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
143、她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。
144、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
145、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
146、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。
147、因为有您，莘莘学子才能成才；因为有您，世界才会如此文明。老师，您是明灯。为迷失方向的孩子找回home。老师，您是天使！
148、30 、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四方育才，五湖桃李，六月短信，七齐归来，八方祝福，九久不去，十实为您。我最敬爱的老师，节日快乐！
149、您桃李满天下，春晖遍四方。
150、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
151、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——————老师的爱，天下最伟大，最高洁。
152、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
153、身为世范，为人师表
154、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
155、从事教育二十载，深深地体会到百年树人的道理，深深体会到教师的酸甜苦辣。
156、教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。陶行知
157、陶行知说：要学生做的事，教职员躬做；要学生学的知识，教职员要躬学；要学生守的规则，教职员要躬守。
158、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦
159、乌申斯基说：教师是认得范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。为人师表
160、苏霍姆林斯基说：人的天赋，可能性，能力和爱好却是是无可限量的，而每一个人在这些方面的表现有事独一无二的。发展学生的个性
161、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。佚名
162、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
163、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
164、乌申斯基说：如果教师想从各方面教育人，那么他应该从各个方面首先了解人每个学生都是不同的独立个体，教师要尝试着走进孩子们稚嫩的内心世界，学会用孩子的眼光看问题，去认识，了解每一个学生（要正确认识了解学生）
165、这次不成，还有下次，失败乃成功之母，给学生鼓励与信任，始终保持强烈的求职欲望充满自信，良好的学习习惯。
166、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。陶行知
167、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！
168、桃李满天下，是教师的荣耀。——值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
169、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知
170、教师要以父母般的感情对待学生。昆体良
171、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。爱因斯坦
172、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
173、美国著名心理学家霍德华。加德纳《智能的结构》提出多元智能理论，9种智能：言语，音乐，逻辑，视觉，身体，自知自我认知，交往，自然观察者
174、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
175、尼尔说：儿童天性是善良的而非邪恶的，儿童天生是聪明和现实的，只要成人不去约束他们，他们便会竟可能的发展自己。能力的多样性
176、尼尔说：生命是一个过程，中在追求幸福，寻找快乐。认为：教育是一种手段，旨在帮助人生的预备。人性化的学习
177、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光
178、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语子罕》
179、教师是人类灵魂的工程师。斯大林
180、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。苏格拉底
181、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。爱因斯坦
182、魏书生说：谁是学生命运的主人，显然是学生自己，谁是班级的主人，显然应该是全班学生。班级管理中发挥学生的主体作用，让学生成为班级的管理者。
183、苏霍姆林斯基说：如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，是天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，（）那你就应该引导教师走上哦那个是研究这条幸福的道路上来。教育教学的研究者
184、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
185、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦
186、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
187、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。——祝您教师节愉快。
188、中国教育家孔子：强调以身作则，为人师表，其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
189、高尔基说：谁爱孩子，孩子就爱她，只有爱孩子的人，才可以教育好孩子热爱学生是教师的内在要求。
190、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
191、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。陶行知
192、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
193、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。清郑燮
194、捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知
195、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。布鲁纳
196、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
197、苏霍姆林斯基说：教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到精神的高尚，善良和诚实发挥学校社会家庭作用借以陶冶情操净化心灵，培养审美情趣。
198、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
199、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知
200、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
201、捧着一颗心来，不带半根草去。
202、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
203、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
204、教师要以父母般的感情对待学生。
205、太阳下最光辉的职业是教师。
206、老师给了我们腾飞的翅膀，我们就要用最大的能力搏击蓝天。
207、良好的个性胜于卓越的才智。
208、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
209、老师是风，我们是沙，风推动着沙前进，永远，永远。
210、厚德载物，自强不息。
211、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
212、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
213、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。
214、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
215、老师好比是阶梯，承载了学生一步步向上攀登。
216、教师的心像春天，温暖每个孩子的心田；教师的胸怀像大海，容得下一切孩子的过错。
217、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
218、惟其学而不厌才能诲人不倦；如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。
219、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。
220、知识改变命运，勤奋实现理想。
221、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
222、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
223、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
224、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
225、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
226、独物之教风，以尽匹夫之责。
227、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
228、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
229、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
230、老师是领跑者，带领我们奔向未来。
231、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
232、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。
233、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
234、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
235、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
236、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
237、以博大的胸怀去热爱每一个学生，把真挚的爱心献给每一位学生。
238、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
239、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
240、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
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