儿童的名言

时间:2024-06-08 00:48:03 金磊 名言格言 我要投稿

关于儿童的名言140句

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过比较经典的名言吧,名言易于留传,是浓缩的精华。你还在找寻优秀经典的名言吗?下面是小编整理的关于儿童的名言,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于儿童的名言140句

  1、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔

  2、谁要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在阴影中的世界,看到正在组织中的星云,方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的,它是一切。——罗曼·罗兰

  3、宁肯在成人的团体中被逐去,不可为儿童们所憎厌。——德纳

  4、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

  5、儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒

  6、假如自负,虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖,或者使他不听恐怖心的劝告,这种心理便应该采取适当的方法消除掉,应该使他稍稍考虑一下,降低火气,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒险。——洛克

  7、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

  8、即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯

  9、儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰

  10、从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。——苏霍姆林斯基

  11、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

  12、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

  13、人的幻想是没有止境的,儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密,——儿童的心灵是纤尘不染的,而被生活所磨炼出来的成长,心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。——高尔基

  14、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯

  15、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

  16、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知

  17、家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。——爱默生

  18、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

  19、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”,系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯

  20、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

  21、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦,锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克

  22、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

  23、合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯

  24、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

  25、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。——陶行知

  26、智慧属于成人,单纯属于儿童。——蒲柏

  27、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基

  28、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

  29、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。——洛克

  30、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。——李白

  31、幻想中的作品,有着儿童一般的妩媚,有着欣欣向荣的喜悦,芬芳妖艳不下于鲜花,浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想和幻想的乐趣。——巴尔扎克

  32、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

  33、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

  34、游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。——鲁迅

  35、恋爱的人去赴他情人的约会,像一个放学归来的儿童;可是当他和情人分别的时候,却上学去一般满脸懊丧。——莎士比亚

  36、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬,一样布满深沟。——卡森麦卡

  37、用语言、事物表扬,用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚,以有教益的惩罚制度,即“持以坦白的态度,出以诚恳的目的”,使儿童理解这样做是对他有好处的,正如吃苦药治病一样。——夸美纽斯

  38、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克里特

  39、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。——苏霍姆林斯基

  40、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭

  41、母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基

  42、有了光明与黑暗的均衡的节奏,有了儿童的生命的节奏,才显出无穷无尽,莫测高深的岁月。——罗曼·罗兰

  43、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

  44、要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳,那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤,并且用美的种子来进行播种。——苏霍姆林斯基

  45、把每天当作最后一天来过,那么你就能够学会珍惜。你珍惜了时间,时间自然会对你有所回报。

  46、从现在开始,我们就要积极准备,珍惜眼前的光阴,去掌握各种技能,以便日后面对对手时,有更多的发挥空间。

  47、不屈服于磨难的人,自然不屈服于时间,不屈服于对手。

  48、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

  49、绊脚石乃是进身之阶。

  50、把问题看宽广些,没有解决不了的事。

  51、此刻打吨,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

  52、除了你自己没人能否定你。

  53、不问收获,只问耕耘。

  54、诚信是世界的通行证,诺言是诚信的试金石。

  55、成功之路只有一条,那就是准备,准备,再准备。

  56、对目标的渴望能让我们充满能量、充满动力。这个世界永远属于追梦的人,人生的精彩程度取决于抱负的高低。

  57、成功与失败的分水岭可以用这几个字来表达——我没有时间。

  58、成功来自彻底的自我管理和毅力。

  59、不要怕,不要悔。

  60、不是没有用,而是没去用。

  61、读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路。

  62、多数人的失败,都始于怀疑他们自己在想做的事情上的能力。

  63、读书是好的,但必须记住,书不过是书,要自己动脑筋才行。

  64、地球不曾为谁停止过转动:一分钟的松懈意味着被千万人超越。

  65、当一个人专为自己打算的时候,他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足,而且决不是对己对人都有利。

  66、挫折如此冰冷,但莫斯科不相信眼泪。

  67、不要抱怨不公平,一切只因努力还不够。

  68、立身先立德。

  69、困难就是机遇。

  70、恪尽职守的精神比个人的声望更重要。

  71、看我的,跟我来,一起干。

  72、每天都要让自己有所收获,有所进步

  73、竞争的胜负常常要看谁第一时间掌握了最好最新的知识,唯有虚心学习,才能够成功掌握未来。

  74、经验是负债,学习是资产。

  75、今天不走,明天即使跑也不一定跟得上。

  76、每个人都具有独一无二的价值,没有任何人能够取代我们。

  77、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

  78、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

  79、不想三年以后的事,只想现在的事。

  80、没有足够的实力就不可能敢为天下先。

  81、合理的要求是训练,不合理的要求是磨练。

  82、很多时候都是这样,你赢了时间,你就赢了一切。

  83、获得的成功越大,就越令人高兴。

  84、机会的列车通常都是瞬间呼啸而过,能把握时间的人,才能赢得那张宝贵的乘车证。

  85、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。

  86、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

  87、没有任何借口。男人,不解释。

  88、好奇者,知识之门

  89、害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。

  90、观念决定思路,思路决定出路。

  91、感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受,最高的喜悦。这是真理,不要忘记这个真理,它会给你们无限的幸福。

  92、敢于梦想,勇于梦想,这个世界永远属于追梦的人。

  93、凡是创造自己幸福的人,应该做全体工人和农民的幸福的匠人和创造者。当他成为一切人幸福的匠人时,他就会成为自己自身幸福的匠人了。

  94、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

  95、去做你害怕的事,害怕自然就会消失。

  96、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。

  97、努力是人生最好的信仰:奋斗过才不会有遗憾。

  98、鸟需巢,蛛需网,人需友谊。

  99、人生没有彩排,每一个细节都是现场直播。

  100、人生的价值就在于对自己负责,对国家负责,为世界服务。

  101、热爱你所拥有的。

  102、你怎样生活,完全由你自己决定。自己的选择,自己承担后果。

  103、你浪费了时间,就是给对手准备了战胜你的条件。

  104、哪一个登上成功顶峰的人心中没有傲视群雄的霸气?

  105、磨难,永远是成长的基石。

  106、面对抉择,目光要长远。只有目标正确,结果才会圆满。

  107、每一个人都是其他人的对手,但其实真正的对手却是时间

  108、人生要成沉淀,要有定力,一个人定力不够会浮躁。

  109、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

  110、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。对时间的把握,就是对功夫的积累。

  111、世界会向那些有目标和远见的人让路。

  112、时间多反而容易使人懒散,缺乏动力,效率低。

  113、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

  114、生气是用别人的错误惩罚自己。

  115、生活的乐趣的大小取决于我们对生活的关心程度。

  116、天道酬勒,厚德载物。

  117、太阳是幸福的,因为它光芒四照;海也是幸福的,因为它反射着太阳欢乐的光芒。

  118、书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的生活鸣响了。

  119、守业最好的办法就是不断的发展

  120、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

  121、学习不仅是读书、听课、考试那么简单,它还是一种进步的手段,是一种把握人生的能力。

  122、学习并非人生的全部,但若连学习都无法征服,还能做什么呢?

  123、学会等待,学会坚持,成功是一个循序渐进的过程。

  124、心急吃不了热汤圆。

  125、向每个人学习,但不要模仿任何人。

  126、想法产生看法,看法产生做法。

  127、我们要对自己负责,要对别人负责,要对社会负责,生命的天职就是要承载一种责任。我们给生命一分积极的承诺,责任就会给生命增加一份生存的价值。

  128、我们唯一拥有的就是今天,唯一能把握的也是今天。

  129、学习不一定成功,不学习一定不能成功。

  130、我奋斗,所以我快乐。

  131、为学应须毕生力,攀高贵在少年时。

  132、生活本来就是一个七日接着一个七日,时间不会突然中断,如果努力中断,那么时间的拉长就会稀释过去的成绩,因此,我们需要坚持,世上无难事,只怕有心人,再坚持一下,下一秒就会有奇迹。

  133、上进者勇敢地承认自己的不足,发现自身的弱势,然后想办法赶快弥补。

  134、善用内在潜能,你就是走运的人。

  135、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

  136、如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理,就应自觉地欣然承受,那时,也只有那时,痛苦才将化为幸福。

  137、如果你不能很好地珍惜时间,那么就看看对手那在不停地翻动书页的手吧。

  138、学习的关键——重复

  139、学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终身的。

  140、言行一致是成功的开始。

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