在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的小鸟的自由作文10篇,希望对大家有所帮助。
小鸟的自由作文 篇1
哎,我是一只没有自由的小鸟。
每天的作业很多不说,而且我没有一点隐私权。每天,我的妈妈要把我的书桌翻个遍,把每一个本都一页一页检查,平时没事随便画些小猫小狗啥的,就给我“开会”,说什么我这样影响学习,考不上重点高中,甚至扯到人生发展。若平时我自己练一些小练笔,有对于她来说不正常的内容,就说我学坏了,偷偷谈恋爱了之类的话,其实她说的都是不对的。哎,我真倒霉!
侵犯我隐私的还有呢。
自从我有了一部小灵通以后,我妈妈要把我的所有记录查个底朝天,万一要有我与我朋友的通话与互相发的短信,就会说:“你还有时间跟他打电话呢!”这类的话。
嗨!我真悲惨。我都14了,连个自由的权利都没有,我与犯人有什么区别呢?
我跟妈妈说,她说这样对我好,我很气愤,我希望我爸爸能帮帮我,谁知我爸爸说:“你妈妈是对的!”
哎,谁能同情我呀。
其实,人人都需要自由。如果,妈妈,你若没有自由,你会怎么想呢?我劝告家长朋友们,在有些时候,应该给孩子一些自由,以免在孩子身上造出心灵的伤害。
小鸟的自由作文 篇2
我是大自然中的一只小鸟,我喜欢在大自然自由的翱翔。
我是妈妈,刚把我生出来,没过多少天,妈妈就把我们三个孵化出来了。我们开心地在。巢穴里蹦蹦跳跳,终于过了几天,妈妈说:“孩子们是时候教会你们飞行了。”我们连声叫好,妈妈先带着我们去找天空,哥哥和白云姐姐、太阳公公、天空哥哥、白云姐姐和太阳公公说:“。你们好呀!三只小鸟。”
我自己发现了白云姐姐和天空哥哥,显出白云姐姐在天空哥哥的怀抱变得更加湛蓝。再加上我们在天空中的美丽,有时候白云姐姐可以变换形状,然后是动物、植物。自然现象和物质。我喜欢白云姐姐变幻成小鸟,和我一起快乐的玩耍。
就这样我们用玩耍的时间,来消磨时间,太阳公公的金丝线照耀着大地,我和我的哥哥和弟弟,哥哥带着我和弟弟。去找他们玩耍去玩,其实我们都在玩捉迷藏,我们都藏在白云姐姐的后面,我来到了地上,而我认识了几个新朋友,有花朵姐姐、小草妹妹和石头哥哥。
我去介绍了给太阳公公云朵姐姐和天空哥哥,我就消磨了快乐的开心的时光。天快黑了,我们三个告别了这些朋友,到家了,我们把经历都告诉了爸爸和妈妈。
小鸟的自由作文 篇3
假如我一片叶子
假如我是一片叶子,
我会让春风把我带到美丽的郊外,
看粉红的桃花、雪白的梨花
看扇子一样的银杏叶。
假如我是一片叶子,
我会让夏风把我领到辽阔的海洋,
看美丽的小鱼在海里游来游去,
看五颜六色的贝壳闪闪发光。
假如我是一片叶子,
我会让秋风把我吹到金黄的田野,
看枝头丰收的果实,
看田里随风起伏的麦浪。
假如我是一片叶子,
我会让冬风把我送到透明的冰面,
看雪姑娘飞舞的身影,
听小朋友欢快的叫声。
假如我是一片叶子…… 让小鸟自由地飞
一天,小明带着爸爸给他买的小鸟到外面玩。他用绳子把小鸟系在小木棒上,一边走一边跟小鸟说话。
在院子里,小明遇到了同学小红,小红看到小鸟被绳子拴住,惊讶地说:“小明,你为什么用绳子拴住小鸟呀?”小明说:“我喜欢它,我怕它飞走。”“可是,小鸟失去了自由,该有多伤心啊。”小红说。小鸟好像听懂了小红的话,难过的低下了头。小明看看小红又看看小鸟,摸着后脑勺不好意思地说:“我怎么没想到这一点哪。”小红指着蓝蓝的天空对小明说:“小鸟是我们的好朋友,它应该在蓝天上自由地飞翔。让我们把它放飞把。”“好啊!”小明立刻同意了小红的提议。
小明解开拴住小鸟的绳子,双手捧着小鸟,轻轻向上一送。小鸟扇动着翅膀,冲向天空。看着小鸟在蓝天上自由地飞翔,小明和小红开心地笑了。
小鸟在空中盘旋了几圈,又飞回他们的头顶,叽叽喳喳地大声鸣叫,好像在说:“我的好朋友们,谢谢你们。”小明和小红看着欢快的小鸟,高兴地拍着手跳了起来。
小鸟的自由作文 篇4
大家好,我是一只小鸟,一只自由的小鸟,展翅高飞在蓝蓝的天空中。
直到有一天,一个小男孩把我抓起来,放在一个笼子里,我的一生才发生了转折。
那天,我和往常一样来到公园里的树枝上,清清嗓子,唱起了一支支优美的曲子。过了一会儿,当我准备回家时,一只小胖手抓住了我。我想逃,但那只手死死地抓住我,丝毫不给我逃生的机会。我看清楚了,这是一双男孩的手。
“哇,好漂亮的小鸟啊!”小男孩说道。他抓着我,穿过两条马路,来到屋子边,拿出鸟笼,把我关进去。我想:“我犯了什么错误,干嘛把我关禁闭啊?”我实在想不出原因,只好说:“放我出去,我要自由!”男孩子,说:“你的歌声太好听了!”歌声太好听了?唱歌犯法吗?难道歌唱得好也是一种罪过?
第二天,我一醒来,就忍不住高声唱起歌。这时,一只布谷鸡落在了树枝上,然后又飞向天空中。我想起了爸爸对我说的一句话:“孩子,记住,自由是我们鸟类的本性,失去自由,生存就没有意义。”对,爸爸说得对,为了重获自由,哪怕死了也值。于是我开始撞鸟笼,每撞一下,我就疼得大叫一声,但我忍着痛,继续撞。最终,鸟笼被我撞开了,而我也奄奄一息。
在临死之前,我看见自己的灵魂飘上天堂,幻化出“不自由,母宁死!”六个大字。然后,我就永远闭上了眼睛。
小鸟的自由作文 篇5
我是一只自由、快乐的小鸟。
早晨,从睡梦中醒来,飞出温暖的家,看见蓝天叔叔,向他问好,看见白云姐姐,向她打招呼,与她一同玩耍,我在她的身边飞来飞去,我们俩你看着我,我看着你,都很开心。
再看下面的世界,像一片绿色的海洋,在我眼前出现。我看见一只小猴子,正在忙着摘香蕉吃,并做出一个个鬼脸,把我逗笑了。我觉得那些顽皮的小猴子可爱极了。
可爱的小兔子正在津津有味地品尝着美味的胡萝卜,好像一个正吃面包的小女孩。
小狗在树下面遮阳,好像很悠闲,对面走来的小花猫向它打招呼,它们互相很友好,高兴的跳来跳去。
大象正在休息,听着甲虫音乐家们优美的音乐,享受着这一首首曲子,竟然忘了自己,跳起舞来,我看见禁不住笑起来,大象竟然能跳舞,大有看头。躲在大树后面的小松鼠是忠实观众,认真的看着它们表演,好像甲虫和大象在开演唱会。小松鼠看着看者也咯咯的笑着。
大树爷爷向我开心地笑着,我向爷爷打招呼。许多五颜六色的鸟儿也纷纷飞来,向大树爷爷问好,啄木鸟先生也辛苦的工作着,它可没工夫去看别的朋友在忙些什么。
看着眼下一个个的动物,好似一幅美丽的图画,竟成了真,大自然实在是丰富多彩,让我看都看不够。
小鸟的自由作文 篇6
一个阳光明媚的星期天,小明正在散步,不知从哪里传来了一声声哀叫,一会儿有,一会儿又没有,断断续续的,小明很疑惑,准备一探究竟。
走到草丛深处,小明才发现,有一只可爱的小鸟正卧在草丛里,奄奄一息,原来是受伤了,细细一看,这只小鸟可爱极了!灰色的羽毛柔柔顺顺的,红色的小嘴更衬着它的玲珑小巧。小明一下就喜欢上了这只小鸟,把它抱在怀中,一路小跑到了家。
回到家,妈妈帮小明把小鸟涂了药,包上了绷带。小明还特地去买了一个精致的鸟笼,把小鸟放在里面,每天无微不至地照顾它,正因为小明的悉心照料,小鸟很快就好了,但是,它好像还不太适应笼子里的生活,于是小明就想把它放出来,可又怕它飞跑了,于是,就这样,小鸟心情一天天地低落,愈发不活跃了,整天闷闷不乐。
妈妈也发觉了,于是对小明说:“孩子,你知道吗,小鸟的家在蓝天,离开了家,小鸟也不会开心的,它也会想家的,孩子,我们就让它回家吧,好吗?”
小明思量了许久,跑到笼子跟前,“小鸟,你愿意回家吗?”
于是小明打开笼子,捧着小鸟,小鸟望着他,好像在感激似的,小明笑了,摊开手掌,鸟儿展开翅膀,飞向那自由的天空……
小鸟的自由作文 篇7
假如我是一只小鸟,我会多么快乐啊!
太阳慢慢的从东方升起,金色的阳光洒满了大地。当太阳高挂在天空的时候预示着新的一天又开始了。
我从睡梦中醒来,早晨好清爽啊!新的一天又来到了。我今天该到哪去玩呢?
我在天空中飞啊飞,大树爷爷要我唱歌给他听,我停了下来,站在树爷爷的手臂上,清了清嗓子,唱起了一首又一首优美的乐曲,唱完了,我跟树爷爷告了别,又到其他地方玩去了。
我又飞啊飞,飞过小溪,小鱼看见了我,露出了水面跟我打招呼,我并没有停下来,而是继续往前飞,飞啊飞,飞到了美丽的树林里,看见了一群勤劳的小蜜蜂手牵着手并肩并着肩在花丛中跳舞,我停了下来,跟这群勤劳的小蜜蜂打招呼并欣赏着这片美丽的花丛。
我很高兴我是只无忧无虑的小鸟,因为小鸟是自由的`,不受拘束的,没有忧愁和烦恼的,一天想飞到哪就飞到哪,直至夜幕的降临。
小鸟的自由作文 篇8
不懂事的时候,我就想当一只欢乐的小鸟,因为小鸟能在天空中自由的飞翔。长大了也有了理想,不想去做一只永远长不大的小鸟。可现在,我多想边做一只无忧无虑的小鸟啊!
“你已经不小了。明年就要毕业了,还在这里玩,快去做作业去。”每当妈妈说这句话时,我都是无奈的去做作业,坐在桌前写着小山似的作业。有时候真想不通,毕业班怎么了?那上毕业班的学生就不能玩吗?不能有自己的自由?不能有自己的想法?凭自己的能力不是佷好吗?干嘛让我们去死学?就算学了,也沉受不了有什么用呢?还是废掉啊!
透过那扇湛蓝的窗户,小鸟又在天空中自由自在的飞翔了。“唧唧唧唧,唧唧唧唧……”我再也无心做作业了,一下扑到窗前,望着天空中的小鸟,我幻想起来:变成一只自由的小鸟,摆脱了作业,在天空中飞翔起来,飞呀飞呀……“你在干什么?你还有时间发呆?”
“一声枪响打破了我的想象”妈妈用可怕地眼光望着我,“我又被关进了笼子……
我要自由!我渴望自由!我要当小鸟!我要飞!
小鸟的自由作文 篇9
望着窗外那自由飞翔的小鸟,我潸然泪下。看着桌上那似乎永远也写不完的作业,我哭了。人人都有追去自由的权利,可我的自由在那里在哪里呀……
我是班里的学习委员,按理说学习应该不错,可在妈妈的眼里,我的成绩总是不完美的。每天,我除了要做老师布置的作业外,还要做完妈妈买的练习题,那似乎永远做不完的作业像一座小山一样压得我喘不过气来。我渴望得到自由,哪怕是放我出去走一会儿。
每次回家,都沉了一种压抑。每当我听到同学们说回家真好时,我的心都快要岁了。的确,家是温馨的,回家确实好,可我这个冷漠的家,对我来说是可怕的,以前我最怕黑夜,现在我最怕回家。
每天,我像一个被关在笼子里的小鸟,失去了自由,我多想得......
小鸟的自由作文 篇10
我,一个三年级的学生,可是我却像一只被关在小鸟——已经失去自由的小鸟。
一天,学校没作业,我回到了家,可是,我的桌上还是摆满了各种各样的作业,比如《奥数》、《密卷》等等一些厚厚的书。这时,我又听到了楼下孩子们那快乐无比的喊叫声,看到他们无忧无虑的样子,我心里很不是滋味。
我读过一些书,其中之一《我想有一个木头人爸爸》的寓意是:一定要让孩子得到幸福;还有一篇《附属品》的含义是:大人的世界很复杂,小孩子不能了解太多,也了解不了太多,但孩子们的世界很简单,他们只渴望一样东西,那就是让大人陪陪他们!
我曾经看过一集《守望心灵》,有位专家说过,有的大人望子成龙,恨铁不成钢,把孩子送进了补习班,可孩子需要的是休息、玩耍,而不是补习。大人应该抽点儿时间来仔细聆听孩子的心灵、心声、心事。我也是这样认为的。
大人们,请您们多多和我们沟通沟通,好吗?
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