渴望自由作文

2022-09-25 自由

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的渴望自由作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

渴望自由作文篇1

　　深邃的大海，湛蓝的天空中偶尔漂浮几朵白云。随着声声鸣叫，一群海鸥从高空掠过。它们挥动着翅膀，一副快乐自由的模样……我们是处于花季的少男少女，我们渴望自由，渴望蓝天，渴望飞翔。面对七科的学习压力，我们努力，奋斗，洒下我们辛勤劳动的汗水。在学校内，背诵，填练习让我们伸不直腰；回家后，则面对的是一大堆作业，还有什么是我们的“避风港”呢？刚刚放下书包，准备找点零食解解饿。这时候，妈妈走了过来，开口就说：“你作业完成了吗？这次的语文测试是不是又考砸了？

　　你得学学人家陈老师的`女儿，她每次都名列前茅，你呀，要是有她的一半就好了！”“我只是……”此时，爸爸也走了过来，听妈妈讲了以后，慢慢地点燃一支烟，沉静地说：“女儿，我知道你刚上初中你有些不适应，但是人生何尝没有苦呢？你长大了，也得知道我们为人父母的一片苦心啊！”爸爸的声音一直很平静，带着一股不可抗拒的力量。我低着头，垂头丧气地走出房门，重新投入到书海中，沉重的脸庞对着一本本练习，直到夜深人静时，才可放下那犹如千斤重的笔！

　　我伸了个懒腰，走到阳台边，隐隐约约传来一阵阵银铃般的笑声，想是几个小孩儿在互相嬉戏吧！童年时的我何尝不是这样？不会让自己的生活拘泥于每天去争夺那些所谓的“知识的力量”。捉迷藏，荡秋千……那才是属于我们的“自由王国”。我希望换上一双鲜艳的舞鞋，插上渴望已久的翅膀，在微风中轻舞我们的青春！给我一双“翅膀”，让我们能够飞出现实的牢笼，找到属于我的天空—一片自由的天空！

渴望自由作文篇2

　　“生命诚可贵，爱情价更高。若问自由故，两者皆可抛。”

　　－－题记

　　“想飞却飞不高”

　　自由！这两个字多么吸引人啊！老一辈的常常把这一些话挂在嘴边：“你们这些孩子太幸福了，我们那年头，只求个三餐温饱，哪像你们现在，什么都讲名牌。”这些话固然有道理，但是经过历史与岁月无情的洗礼，现在的我们犹如一只只被关在笼中的小鸟，眼巴巴地望着外面的世界，整天接踵而来的考试使我们失去了享受童年的'机会。就如一首歌中唱的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞都飞不高……”

　　“我要飞得更高”

　　面临社会不断地改革进步，社会上的人才也就越来越多了。家长们为了让自己的孩子适应社会，便不断要求自己的孩子。“望子成龙”的观念也是为了孩子着想。但是如果过于严格只会：“望子成龙，子成虫。”我曾看过一份调查，上面写出了以前孩子一天的活动与如今孩子一天的活动。对比之下，现在孩子的压力比以前孩子的压力大了4倍；相反，现在的孩子一天的娱乐比以前的孩子少了25％面对着无情的数据，让我怎能不渴望那令人向往的自由呢？“我要飞得更高！飞得更高……”

　　自由！自由意味着解脱了束缚；自由意味着飞翔于天空。自由！我渴望自由。

渴望自由作文篇3

　　“小懒虫，快起来练书法！”妈妈的“高音喇叭”在星期六早晨五点准时响起，我纵然有千万个不愿意，也得爬起来，离开我亲爱的小床。

　　简单的梳洗后，我连早餐都没吃，就被老妈按在了桌上。我强忍着困意，无奈地练起书法来。好不容易到了七点，妈妈对我说：“快一点吃饭，等会儿我让老陈送你去上英语。”我闷闷不乐地吃完早饭，上了陈伯伯的车。

　　上英语时十分想睡觉，可我一想到COCO会告诉老妈，我便忍住了。

　　上完英语课，我连忙回家吃午饭，我原本想睡午觉的，没想到妈妈说：“快，快把英语听半个小时，抄写单词各５遍，之后再默写给我！”我刚想反驳，妈妈又说：“把英语完成后再预习奥数，有多余时间再看一本书！”“可是，妈妈，我想……”妈妈打断我的话说：“别可是了！珍惜一分钟是一分钟！”我眼圈红红的`，十分难受。

　　下午，我原本想自己去上奥数的，她又让陈伯伯送我，我连走在路上的自由也没了。奥数课老师讲得枯燥无味，内容我都会，可我们还是要无休止地做题，我都快疯了。

　　下午五点回家，我想完成学校布置的作业时，妈妈说：“练２个小时的古筝！”我朝妈妈大喊：“为什么我没有一点儿自由的空间，为什么？”她也发了火，说：“我这不是爱你嘛！”我生气地坐在古筝椅上，弹起了古筝。

　　第二天，我上午作文、下午羽毛球，晚上，我坐在桌前开夜车。妈妈在看电视，电视里正在唱《小小鸟》。我终于忍不住了，伏在桌上伤心地哭了……

　　亲爱的妈妈，难道名人都是在补习班的笼子里成长的吗？请给我一点自由吧！

渴望自由作文篇4

　　每天，我都在幻想着自由，我幻想着我正在一望无垠的草原上奔跑，不会有人打扰我，只有动物们是我的好伙伴。无聊时，我仰身躺在草原上，看着一望无际的湛蓝的天空，心情无比舒畅。但这些都只是幻想。

　　早上起来，眼前是几朵棉花糖，定睛一看，是几朵云。我的目光追随着它们，想随它们一同飘走，想知道它们的目的地在哪里。可它们是横着走的，不一会便消失在了我眼前。我跳下床，急忙去寻找，可映入眼帘的却是一排排小区居民楼。那批云彩早已消失得无影无棕了。“唉呀，我要是云该多好，自由自在。看遍人间的`风风雨雨。”我自言自语。

　　我渴望自由，就像一只鹰拥有万里天空却无法在其中翱翔;就像落在井里的青蛙，想跳出去，却永远也跳不上去;就像关在笼子里的鸟儿，怎么飞也飞不出去。

　　天天的忙碌，已经取代了惬意，使我渐渐忘却了惬意。也许是我经常看风景图片，每天周六早晨，睁开眼便是天空，我自然而然就想起了山峦的连绵不断，心中萌生出了一丝丝惬意与舒畅。可窗户的空间是有限的，我的目光扫到了窗台，惬意与舒畅顿时没了。紧接着，我匆匆忙忙地穿衣，上课外班去了。

　　我想起了曹文轩叔叔的话：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦决不是今天的少年才有的。少年时，就有一种好痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”

　　是呀，痛苦算什么呢，有了痛苦才会渴望自由，才有自由的那一天。

渴望自由作文篇5

　　“我最近比较烦，比较烦，比较烦，总觉得生活越来越叫人难堪，接连不断的麻烦，扰得我睡食难安，朋友，你说，我该怎么办呢？”用这个歌词来形容我现在的心情是最恰当不过的了，我是教师子女，受很多小朋友的羡慕，但是我却又很多烦恼，是大家所不理解的烦恼。

　　我在妈妈工作的学校上学。所以，上课开小差，作业完成情况正确率低，考试成绩不好，都难逃老妈的法眼。解答数学图形问题是我的弱项，无论我上课听得多认真，过几天，老师所讲的内容照样不留情面地蒸发。单元测试成绩出来了，结果确实不出我所料，考了80。5分。我战战兢兢地隐藏着“秘密”。可好景不长，吃晚饭时，老妈遇见数学老师，顺便询问我的学习情况。真是糟糕，数学老师把我的状况一五一十地全盘托出。老妈的脸色骤变，回家又将迎来一场暴风雨。这种担心和忧虑是其它小朋友所不能理解的。

　　我的另一个烦恼是在生活方式上很受约束。我希望像其它小朋友一样自己背着书包上学堂。可是我却和妈妈天天一起上学堂。如果想中途买些小零食吃，那是比登天还难。妈妈的`一个眼神就把我的念头打消了。放学排队，对我来说也没什么概念。铃声一响，背上书包直往老妈的办公室，这些“立正，一二，老师再见”什么的，只有耳闻，从没有亲口喊过。这可将近五年的时间了！哎！为什么偏偏要在妈妈所在的学校学习。

　　还有最令人头疼的事情就是在上学的日子里，一日至少两顿跟着妈妈在食堂吃，虽说食堂早餐时常更换着品种，今天吃肉包、南瓜，明天就吃花卷、番薯……，但也提不起我的食欲，因为主食总是那些白粥。老妈说这粥是食堂爷爷花很长时间才熬出来的，不但稠，吃起来口感好，而且营养丰富。而我觉得这粥淡而无味，还比不上家里奶奶用隔夜饭煮的粥来得好喝。我羡慕我的小伙伴们，他们放学可以开开心心去街上小店尝美食，对我来说这一切都是浮云，我这个教师子女很烦，很受约束。

　　爸爸妈妈，我知道你们很爱我，但我很渴望自由，我希望可以在属于我自己的天空下自由自在地成长，跟其它小伙伴们一样，一起玩耍嬉戏。

渴望自由作文篇6

　　20xx年夏日里的某天傍晚时分，正在楼上陪“玩伴”的我，忽然听见十四岁的女儿兴奋地叫着：“妈妈快下来看，我在去同学家玩的`路上遇见一条小溪，在溪里抓了条鱼。你赶快拿瓶子往里面装点水，还得给我两块钱，我去鱼店买些鱼食喂它。”

　　步下楼梯，看着在女儿手中由于没水正艰难跳动地小青鱼，脑中不由自主地又浮想起来了：

　　幻见这只可怜的小鱼，不停拱手作揖，一张一合启动着嘴唇，可怜兮兮地对女儿说：”小妹妹，好小妹，乖小妹，菩萨小妹，求求你放了我吧，别把我关进瓶子里，瓶子空间太小了容不下我，不能自由活动的我，过不了几天就会被闷死的。求求你块把我放回小溪里吧。“

　　又幻见小青鱼连连叹气对女儿说：“唉，如你不把我抓来，现在的我正跟小伙伴们在小溪里嬉戏玩耍哦。”“唉，你为什么要把我抓来呢？就因为你喜欢我吗？但喜欢不一定要把我关起来呀，你可以每天去溪边看我呀！”“唉，真不想被关进瓶子里，小妹妹，求求你，行行好就放了我吧。“正浮想着，只见女儿摇了摇我手臂说：”妈妈你发什么呆啊？“回过神笑对女儿说：”你抓鱼干嘛呀，把它放了还它自由吧。”

渴望自由作文篇7

　　对别人来说，星期天是个快乐的日子，对我来说就不同了，每个星期天，妈妈便把我“囚禁”在家里，在家里写作业。我就像一只被关在笼子里的小鸟，我是多么渴望自由啊！

　　星期天的早上时间刚刚走到8:00，便听到妈妈的雷声般的在喊，还在睡觉，都几点了，赶快起来写作业读书！正在做美梦的我被吵醒了，我是多么不愿意起床啊，便祈求妈妈说让我再多睡一会儿吧，妈妈却严肃地说，“不行”一日之际在于晨、一年之计在于春，快起来吧。

　　听到妈妈不容商量的口气，我极不情愿地起床了，穿好衣服洗漱完以后，慢吞吞地吃完早餐，磨磨蹭蹭地来到书桌前，厌倦的坐在椅子上，翻开课本，读了没几句，就在那里玩了起来，妈妈过来发现我在玩批评了我一顿。我不耐烦地拿起作业开始写了起来。写到中午终于把作业写完了，妈妈叫我吃饭了。我赶紧跑出去吃饭，爸爸笑着对我说今天表现不错，我送你一套格林童话怎么样，我高兴的欢呼起来。不过，你看完一篇，就要写一篇读后感。我听到以后一点兴趣都没有了。

　　哎！我何时才能像小鸟自由自在的`飞翔呢？我是多么渴望自由啊，不过也不能怪爸爸妈妈，谁让我们每次写作业那么慢呢，其实他们也是为了我好，我以后会好好学习，不辜负爸爸妈妈对我的期望，我相信我是最棒的。我一定会加油哦。

渴望自由作文篇8

　　都说长大了就自由了，大人们说童年是自由的我们迷茫，为什么他们的答案都是不同的呢？

　　直到有一天我终于明白了。

　　云飘逸是因为他自由碧空中几点淡淡的浮云，春和景明，这是意境；夕阳编辑抹殷红的流苏残阳似血，这是艺术；夜幕里，几片轻柔的搏杀，月色朦胧，这边是一种境。自由赋予了云在空中飘舞的机会，他是云更加的洒脱。我总是在想我什么时候才能真正获得我所认为的自由呢？

　　哎，所谓人生在世，如何快活？自从我们一生下来，自由这种东西就已经是一种奢望了，我终于明白为什么孩子们说，大人们自由，大人们说孩子们自由。孩子们认为自己一天到晚都要努力学习功课，作业把他们压得抬不起头来了。在面对即将到来的.最后一次的考试，他们已经疲倦不堪了。可是他们没有办法，因为他们必须学习，既然生活中都充满了学习，那么自由在哪儿呢？大人们认为一天到晚的辛勤工作也压得他们喘不过气来。他们要为了生存而奋斗，他们总认为上学只需要专注的学习，学不好最多也就被吵一顿，打一顿，而他们不得不努力，他们觉得挣再多的钱也不够他们消费，因此他们很困扰，他们觉得累，很渴望自由的生活。

　　所以说自由这种东西不存在的，因为每个人对自由的看法不同，你认为什么事情快乐，那么什么就叫做自由，我渴望自由，我想像小鸟一样自由的飞翔。

　　我渴望自由，我所想自由就是身上没有任何的负担，可以随心所欲，想做什么就做什么，可以尽情的玩乐。可是我知道这不可能，自从上了初中后，这一切都成了幻想，自由这种东西不是每个人都有的。想要优异的成绩，那么就必须放弃自由，想要挣到很多的钱，那么就必须放弃自由，如果想要成就，那么就必须放弃自由。因此，我选择放弃了自由。

　　我渴望自由，虽然我放弃了，但是我依然渴望得到它，即使它是那么的宝贵，我依然想要得到它。自由啊！自由，为什么你就不能让这个世界上的每个人都拥有你呢？你知道吗，不仅我渴望拥有你，我相信还有很多人都渴望得到你。

　　自由啊，自由！快到我身边来吧，我需要你的陪伴。

渴望自由作文篇9

　　依稀梦中，一只虎皮鹦鹉在笼中乱撞。它很漂亮，浅黄色的头，红褪色细长的嘴，翠绿的身子，棕色的细爪。可它眼神里的空洞与无助，我却怎么也忘不掉。它的行动渐渐疯狂起来，笼中，羽毛肆意乱舞。我知道它在做什么，它一直和我有着同一个愿望—自由。

　　学校、家庭、社会便是我无形的鸟笼，请给我一片能自由翱翔的天空吧！我不想再做一只虎皮鹦鹉，不想再有它的无助和忧伤，让我自由吧！

　　当放学铃声响起，教室外一片嘈杂时，我们却静静地坐在教室里，听老师熟练地、滔滔不绝地布置双休作业。看着眼前的一大张作业纸已被写满，心里极不情愿地离开教室，踏上回家的归途。拖着疲惫的身子到家时，时针早已走向五点半。刚到家，便是母亲高分贝的声音：“记得星期六去学数学，把书本准备好！”话音未落，又传来爸爸严厉的命令：“快把桌上的奥数题做完！”我捂着耳朵，飞快地奔进了我的书房。坐在书桌旁，我百无聊赖地写着堆积如山的作业，有种无法言语的痛楚。现在的`周末，比周一到周五还要辛苦，我不知道为什么我会写到深夜都还没能结束作业。

　　一阵欢快清脆的笑声钻进耳膜，原来是一群打篮球的孩子。他们笑着、叫着、跑着，没有一丝忧愁，没有一丝负担，他们只有天真烂漫的笑，去体验美好的生活。而我，却没那么幸运，只是一台学习的机器。罢了，他们还是小学生，又怎会了解初中生活的辛苦？我不禁幻想着，其实我只要有两个小时给我支配就已够满足，可现实又是怎样呢？我想躲到一片树木里去听鸟的鸣叫声；我想周末出去与同学一起开个小小的party；我想一个人去小河边……

　　“发什么呆！？”我被尖利的叫喊声拉回现实，心里却是失落、忧伤与无助。我连一丝的懈怠都不敢再有，只是埋头奋笔疾书，写啊写啊……

　　梦醒了，那虎皮鹦鹉还在笼子里，只是眼神里多了一份兴奋和喜悦，我知道我该做什么。忽然，我发现虎皮鹦鹉飞的时候很可爱，犹如一朵朵娇艳的牡丹花在天空中开放……

　　我的蓝天，找到了吗？