在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的原来，我也有自信作文，欢迎阅读与收藏。
原来，我也有自信作文1
“天哪，是不是马上就要到我了？”我的内心莫名增加了一层紧张。我站在考级教室门口，一动不动地站着，目光盯着门把手，突然有一种想逃离的心情。站在门口等候，流畅的音乐声从门缝飘出。我不禁默默地羡慕着，上一组是三个人，这是第几个了，我在心里盘算着。这时的我感觉自己特别没有自信，虽然老师常说我乐感好，可我总觉得那是老师特意鼓励我的。
出来一个矮小的女生。“你是第几个？”我拦住她问。“第三个，”她轻松地回答，“一会儿就搞定了。”感觉特别有自信。看着她觉得好羡慕，我要是能跟她一样拥有自信和勇气，那该多好啊。
谱子已经摆上琴架，黑管音已经调好。我看了看评委老师们，考级教室里如此安静。我紧张得像多长了只脚或者背后多了条尾巴一样不自在，我甚至觉得黑管摸上去都毛扎扎的不好吹了。评委老师的表情很温和，像极了我的声乐老师，声乐老师一直鼓励我说：“你要自信一些，胆子大一点，在我的这一批学生中你的乐感是最强的，就是缺少点自信，然后练得也不是特别勤。你要相信我你没有问题，也要相信自己。”
老师温和的目光，声乐老师的话语，还有门口那位小女孩的自信的话语，一下子似乎给了我勇气和力量。我长出一口气，准备开始了。我手指按孔按得飞快，吐音换气竟然自我感觉好多了，干净利落得像刀切一样，感觉自己的耳畔飘来像铃铛一样的声响，声音在空气中碰撞得叮当响。良好的开场，让我自信满满。我用眼睛余光扫过谱子，但那只是习惯，其实谱子中的每一个停顿、每一个升降记号早就已经全都牢牢地嵌在了我的脑海中。一串串缓慢的高音在上空鸣叫着相撞，悄然炸开，发出浑厚如铜铃一样的回响；一串串飞快的低音在脚底下悄然扎根，发出类似风啸的声音，接触到空气便呼的一下飞走，消失得无影无踪。当我换第十一口气的时候，我吹完了最后一个小小节，我大大地对自己吃了一惊，一颗自信的种子在我心中发芽。原来我也可以这么淡定，原来我真的可以拥有自信，原来平时老师的话语并不是单纯为了鼓励我。我收拾起乐器和谱子跨出大门，门口有一位拎着乐器盒夹着谱子的女生拦住我：“不好意思，问一下考得严吗？难吗？”“一点都不难。”我大大地笑了一下。
原来，我也有自信作文2
幼时，我并不是一个很活跃的孩子，只爱看书或一个人在僻静的地方坐着。其他孩子们都孤立我，拿我开玩笑。然而，这令我更无助、更沉默。
在这沉默中，我恍惚地在六年间往返于自己的心房和那扇意味着交往的，被无数条漆黑锁链紧紧缠绕住的大门。我曾无数次试图打开它，但那锁链却像是紧紧生长在门上一般：我竟无法将它打开，走进大家无忧无虑的、天真的'天地。孤独的我在一次次的尝试中，似乎渐渐失去了什么，心中总是感觉有一块空落落的。我很慌张，这么久以来我一直想找到那东西填补上它，但只是徒劳无获。
有人说，我是天生的缺陷；有人说，只是目前的空虚而已。
我上了小学。
初踏小学的我，仅因为儿时很少与人交流而与其他激动地叽叽喳喳或感到不安而哭哭啼啼的孩子们显得格格不入。“也许，我只能这样了吧？”我想。
本以为小学也会一直不被人在意，不被人重视甚至唾弃的我竟然迎来了一道光。
这道光便是任老师。她很温柔，与你交谈时那有着长长眼睫毛、焦糖色的眼睛深深凝望着你，似乎可以将你的心思望尽。发梢微卷的一头黑色秀发没有用发带扎起，而是随意地搭在肩上，散在背上：并不凌乱。“这也许是一个好的开端，这将是我在小学时候与人交往的第一个机会吧？”我微微低下头，心思杂乱，“但我以后又该如何与同学们交流？”
任老师似乎看出了我心中的纠结，牵起我的手走向木质讲台。“安静，同学们，”她用虽然不大但足以让孩子们安静下来的温柔嗓音道，“这是你们第一次进入小学。在这里，你们将会开启知识的大门，开始学习全新的东西，认识全新的同伴和老师。小学时光有六年之长，我们也会一直陪伴你六年。我们这六年，是从每个小同学的自我介绍开始的。现在，我们一个一个地来做几个简单的自我介绍吧！”
热烈的掌声和一束束期待的目光一起投向我，我竟无任何紧张之感：也许是任老师那萦绕在耳边的鼓励的话语，越虚是同学们期待的目光，也许是……
如今，当年自我介绍的词句我早已忘记，但我清楚地记得那心中的空缺被东西填补上了的感觉。现在我终于懂得了：那是自信。
原来，我也有自信作文3
那是一个晴空万里，百鸟争鸣，让人看了非常舒服的天气。
盼望着，盼望着，令人大展身手的数学课到来了。当老师走上讲台写起题目每组一道挨个做题时，同学们摩拳擦掌拿上粉笔迅速做题。做完题后，数学老师那一双和蔼可亲、炯炯有神的眼放着光芒，柔和地说：“哪位同学做题，哪位同学就上讲台讲题。”我的身子突然抖了一下，汗毛都竖起来了。心里想：我只会做，讲题不是我的强项呀！当同学们流利地讲完时，我还在沉默。此时我，正处在绝望之中。
“鼓掌，给他一点鼓励！”也不知是谁起的头，“啪啪啪……”一阵声音更是雪上加霜。我本就处在空中的心，更紧张，更着急。又是一阵掌声，接二连三，这时我突然身上有了自信，有一股超能力在不断激励着我。最终我鼓起勇气，大胆地迈着强健有力的步伐站到了讲台，发出铿锵有力的声音。当我比别人还讲的好的时候，原本羞涩的我变成了一个充满自信、阳光的男孩。我根本不敢相信我会有强大的自信心能勇敢地站上讲台，想都不敢想。
通过这件事，我明白了一个道理，当你胆小不敢迈出人生第一步时，你必须用无数种方法推着自己不断前进，因为只有迈出人生第一步才能看透后面的路要怎么走，怎样才能走好。俗话说得好，万事开头难，只有经历难处，后面才是享受天伦之乐的时候，而只有充满自信你才会明白所有事理。没了自信的时候，就不断去寻找自信，完善自己。通过了这件事，我发现原来，我也有自信！
下了课全班同学都给我竖大拇指，连老师都让我上课积极回答问题，积极讲题，错了也没关系，有老师为你纠正。数学就是一门自信的学科，你要是一遍全对还学干嘛？有错误才能不断纠正让你更会，更懂数学中的奥秘。
这让我更有了自信心对将来“讲题”这一部分是不用绝望也不用发愁了！
原来，我也有自信作文4
从小我就很害怕游泳，一直不敢下水。慢慢长大了，妈妈总是对我说，这个怕水的缺点不克服，会影响你以后的胆量，你一定要克服缺点，学会游泳。
今年，我又长了一岁，妈妈给我报了名，鼓励我一定要克服这个困难，相信自己坚定信念就能成功。我心里也暗自下决心要学会游泳。
学游泳的第一天，妈妈送我去游泳馆，一路上，我感觉腿不停的发抖，像棉花一样软软的，心里像装了小兔子似的“咚咚”直跳，心想：要是教练很凶，要是我呛水了怎么办呢?来到了游泳馆里，开始训练了，幸好，教练并不凶，他先给我们示范着动作，又让我们新来的在岸上练蛙泳腿的动作。前几天来的同学全下水了，只见他们一点也不害怕，很高兴地在水里游泳，我也盼着早点下水。在岸上练了好长时间，虽然有些累，但我还是坚持着，终于腿的动作练好了，我也拿着游泳板，系好腹带下了水，泳池里的水比我想象的凉得多，有腹带的浮力，加上腿的动作，我居然能游起来了，心里美滋滋的。
就这样，我坚持不懈地学习游泳，游得越来越好、越来越快了，到了第五天，我扔掉游泳板，虽然呛了好几口水，但是一点也不害怕了;第六天，我不再呛水了。十天过去了，我们也不系腹带直接游了。教练让我们从深水区这边一直游到浅水区，第一次，我没通过。教练就让我们再系上腹带练一练。可刚下水，我听见咕噜咕噜的声音，原来我的腹带塞子开了，我赶紧按上塞子。大概教练发现了我这有点小情况，就游到我身边，一直在我旁边鼓劲：“加油!动作优美，不错!”听到教练的夸奖，我更来劲了。我想：别人能学会，我不能落后，怕什么，于是一鼓作气游到了头。到了岸上，教练微笑着按了一下我的腹带说：“你真棒!里面都是水，你居然能带这么重的水游过来。”我听了恍然大悟，心想：自信的力量真大呀!接下来的几天，我信心十足，扔掉腹带轻松地游到了终点，啊，我成功了!
我学会了游泳真开心啊!从中我明白了：自信是成功的重要条件，自信是披荆砍棘的宝剑，自信是书写人生的妙笔……没有自信就没有挑战的勇气，没有挑战的勇气就不能战胜困难，拥有自信才能成功
