小学生做自我介绍

2022-08-15 自我介绍

  来到一个完全陌生的环境,我们时常会需要作自我介绍,自我介绍有助于自我宣传、自我展示。那么自我介绍应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的小学生做自我介绍,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生做自我介绍1

  大家好,我先自我介绍一下我姓陈,名叫松,是一个很平常的男孩,胖胖的的脑袋瓜子,留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意,反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级,但身高只有1.35米。我正为我的身高烦恼呢。

  我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的,那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了).我也是个“路见不平,拔刀相助”的人,只要朋友有难,我第一个冲过去帮助他,所以,我的知己才越来越多。可能也正是这样,我忙帮多了,头脑昏了,帮的倒忙也越来越多。

  记得那一次,由于语文考试成绩是差上加差,最多也只是90分。老师大发雷霆,简直要置我们于死地,作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟,但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了,因为我有秘密武器。晚上,我去我要好的同学小煜家,发现小煜还在抄,我急于和他玩,无奈之下,我把我的秘密武器透露给他了。第一招:偷工减料:有些题故意漏抄。第二招:二笔齐写:右手握两枝笔,效果翻倍,那是快马加鞭。可真管用,小煜用了一小时,就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。

  回家后,我还得意洋洋地对妈妈说:“妈妈,我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去,别学你哥哥,你这样做作业,不但没记在脑袋里,而且,会养成坏习惯。”我听了,便去小煜家,和他决心不再用这招。第二天,没想到妈妈还不忘这事情,去告诉了老师,结果,我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎,倒霉真倒霉。这就是我,一个普普通通的我,听了我的自我介绍,你们会喜欢我吗?

小学生做自我介绍2

  今天,刘老师让我们用图画法做自我介绍。

  大家好,我叫方昊,我的名字可有意思了,我的“方”是随爸爸姓的。“昊”是太阳在天上高高升起,意味着光明正大,大方。

  我名字既然光明正大,大方。我就肯定慷慨仗义了。有一次,一个同学叫我给他借一下铅笔,我毫不犹豫地借给他了。我回过头来一看,惨了!我唯一的一支铅笔借给他了。我太大方,居然在借之前没有考虑到自己有没有笔,不过好人有好报,他把铅笔给我削好了。

  我喜欢打乒乓球。在我们四年级可是数一数二的高手呢!记得有一次,我在小区的花园里对着墙壁打乒乓球,嘴里还不停地数着一个,二个、三个……妈妈在15楼喊着:“方昊,回家吃饭了!”我根本就没理会妈妈,还在打,过了一会儿,妈妈吃完饭后,我才上去,妈妈气得把我的“口粮”给倒在了垃圾桶了。我情不自禁地大叫:“我的饭啊!一天之中最重要的一餐!”妈妈说:“你还关心你的饭?”说完一鸡毛掸子打过来,我也真够惨吧,吃不上饭还要挨打。

  我最大的优点是爱学习,成绩还不错,有一次,我打了73分,我还哇哇大哭!

  我最大的缺点就是上课喜欢和同学窃窃私语,结果每一次都被逮了个正着,每一次都被罚抄课文。

  这就是我,一个既有优点,又有缺点的阳光男孩,你们愿意和我交朋友吗?

小学生做自我介绍3

  我的`名字叫XX,今年9岁了,我在孟晏完小三年级读书。

  我有一双明亮的眼睛,在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的鼻子,有一张小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱,像一个布娃娃。大家都说我很文静,像个小淑女,我的爱好是学习,因为只有学习好了长大才能做想做的事,除了学习我的爱好是打羽毛球,因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务,而且同学生气的时候我还能给同学逗笑。但是我有一个最大的缺点是胆小,有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去了,我非常害怕。

  我现在是班级的学习委员,要以身作则,好好学习。希望能和大家成为一名好朋友,共同努力,共同取得优秀的成绩。谢谢!

小学生做自我介绍4

  1.明白自我介绍的流程

  学生要进行自我介绍,首先老师肯定会向大家讲明自我介绍主要介绍哪些方面,一般基本的自我介绍还有自己的名字、年龄,兴趣爱好,性格特点,再延伸一点,学生可以介绍下自己对未来小学生活的期望,但是大部分的孩子如果前面几条能够吐字清晰地讲清楚的话,也是非常不错了,毕竟孩子刚入小学,不能有太多的期望,自我介绍主要起到沟通师生的作用。

  2.思路清晰,想好再说

  做自我介绍之前,孩子脑海中一定要有一个自我介绍的基本流程,先说什么再说什么,思路清晰之后,说起来也就会更加的自如。也便于使孩子从小就养成一个良好的回答问题的习惯,凡事想好再说,做到三思而后行,对于孩子流利表达自己都是一个很好的开始,切忌让孩子开门见山,之后没词了。

  3.自我介绍时大方、自然

  回答问题时的态度也很容易使对方了解你,进行自我介绍时,一定要大方、自然,抬头挺胸的,便于老师和同学们看着你的面孔,也便于更好地记住你,所以在做自我介绍的时候,不要扭扭捏捏的,从而使自我介绍最大限度发挥其作用。

  4.说话有条理,吐字清晰

  在做自我介绍的时候,语速不要过快也不要过慢,一定要吐字清晰,说话有条理,声音要洪亮,声音小大家听不到就和没说一样,达不到自我介绍的意义,所以,每一个小学生在做自我介绍之前,这些方面都是需要特别注意的,尤其是刚入小学的校门,这些都是很能锻炼孩子的表达能力的。

  5.配合肢体语言,不失幽默

  对待自我介绍,严肃而不缺乏幽默,可适当地增加点幽默性的介绍,孩子在做自我介绍的时候,如果能适当地增加点肢体语言和表情的话,那自我介绍无意就是最完美的了,幽默不仅使孩子在介绍的时候适当地放松,而且还会使老师和其他的学生更加清晰地记住你,所以,不可小瞧哦。

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