当来到一个新环境时,可能需要我们进行自我介绍,自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。那么什么样的自我介绍才合适呢?下面是小编整理的小学自我介绍,欢迎大家分享。
小学自我介绍1
我,一个性格开朗的小女孩,一个喜欢与别人交往的小女孩,一个大家公认的完美女孩。我一个生于20xx年2月5日的小女孩,一个大方的小女孩,一个不爱管闲事的漂亮女孩。如果你想和我交朋友,请来看看我,记住,我叫静静,在阳光小学读二年级。
我喜爱跳舞,喜爱看书,喜爱游泳,但最喜爱的还是看书。所以,我有一个外号——“书虫”。只要书柜有一本我没看过的书,马上就会被动我“啃”得一干二净。有时,家里的书看完,马上就去邻居家借一本来“啃”。邻居家的书被我“洗劫一空”,没办法,只得让爸爸带我去书店看书。有时,我在书店看书,看着看着,不知不觉时间就过去。有时,爸爸喊:“静静,吃饭!”我还边看边说:“哦,来。”结果,常常是一出门就撞爸爸个满怀。怎样,我是不是个名副其实的“书虫”呢?
对,刚才为什么说我是个漂亮女孩呢?因为我有一头乌黑发亮的头发,既雪白又光滑的皮肤,细长的眉毛长在一双水灵灵的大眼睛上面,一个略扁的却十分可爱的鼻子,我的樱桃小嘴特别不爱说废话,理所当然,我的耳朵也不喜欢听废话。我拥有一双修长笔直的手,又细又长的脚非常非常的白皙……每当别人问我为什么长得那么出众的时候,我总是这样回答:“这也许是因为我从儿时就开始练跳舞的缘故吧。”别人又会问:“这两件事有什么关系呢?”我又会回答:“因为跳舞可以保持形体啊。”
我还非常大方。有一次,一个朋友来我家写作业,我知道她特别喜欢吃甜点,于是,我想一个绝妙的办法。对她说:“我家有你喜欢吃的甜点,而我现在又不想吃,也不喜欢吃。你现在吃得下吗?”她一听到我家有甜点,马上回答我:“吃得下,只要有甜点,再多我也吃得下。”听她的话,我才可以放心的把甜点拿出来给她吃。看到她吃得津津有味,我打算生日的时候请她吃蛋糕。
怎样,现在你也承认我是一个完美、漂亮、大方的小女孩吧?记得来和我交朋友,我热情欢迎你!
小学自我介绍2
我叫吴康琪,今年八岁了,我是个男孩。我的头发黄黄的,耳朵大大的,鼻子扁扁的像三毛的鼻子一样。
我喜欢打篮球,踢足球,打乒乓球,我还喜欢捕鱼,我最喜欢的还是游泳。记得第一次游泳是在大海里。因为不会游,我喝了好多水,海水非常的咸。我不禁问爸爸:“海水
怎么这么咸呀?”爸爸无奈知识不渊博,也没答上来。
第二次去游泳的时候,爸爸给我买了一个游泳圈,一开始我不会游,爸爸对我说:“你慢慢地学,别太着急了。”我就听了爸爸的话,经过我的不懈努力,我最后终于学会了游泳。
我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。
小学自我介绍3
我叫王斗齐,今年9岁,是个活泼开朗的小男孩,在哈尔滨市长虹小学上三年级。
你看!我的眉毛又浓又黑,一双水灵灵的大眼睛正看着你。我有一对儿洁白的大板牙,别人一说我还不好意思了呢!
我的爱好非常广泛,每当一有时间,我就拿出一张纸做起手工来,爸爸妈妈还经常夸我做得好呢!我还非常喜欢画画,一到上画画课时,我就认真画起来,在家里我经常画打仗时的场景。
我有一个坏毛病,那就是“磨蹭”。有一次中午午休吃饭,老师给我记时15分钟吃完,吃不完就不让我吃了。还有一次考试,到点了,我有两道题没答完,那两道题我都会,要是答完了,我就得99分了,太可惜了!
如果我把我的坏毛病改了,那你们愿意和我交朋友吗?
小学自我介绍4
我叫,小名叫豆豆,我最喜欢的人是爸爸妈妈;我最喜欢看的动画片是《天线宝宝》;我最喜欢的故事是《三只小猪》;我会自己吃饭,会给自己穿鞋子??希望能和大家做好朋友。
小学自我介绍5
大家好!
我是五(一)中队的xx同学。我在班级里担任宣传委员,工作认真负责,经过一次次的实践,知道了把美术和同学们认真制作的小报结合在一起,布置的黑板报就不失风趣了,同时我真心希望同学们能从我的黑板报上学到更多的知识!成为一个个知识渊博的“小小科学家”!我从小学习素描和漫画,画画可以称得上是我的强项,我笔下的人物栩栩如生,经常受到美术老师的称赞,所以同学们一致同意由我担任班里的美术课代表。
平时我常常助人为乐,帮助成绩落后的同学,也受到同学们的好评!虽然说是中队委,但我从来不命令、严厉的批评成绩不好的同学,而是和那些同学们融洽相处,有问题也会及时帮助他们,希望他们能努力提高学习成绩,追上其他同学的步伐,做一个不折不扣的“正常人”!我的语文和英语成绩也总是名列前茅,在班级里数一数二,有时还能拿到班级中的“金牌”!“书是人类进步的阶梯”!我希望能用这句风靡了几十年的名言唤醒同学们对学习的上进心,带着五(一)班向全校第一,冲刺!
小学自我介绍6
我出生在一个温馨、美满的家庭里,虽然我长得不像一个天生丽质的明星演员,也没有一副温柔优雅的个性,有的只是一张平凡的脸、大大的眼睛、小小的嘴巴和乌黑的短发;不过我的努力,可以超越平庸,使我成为一个有才干的人。
我的兴趣很多,空闲时我会高歌一曲,虽然我不是一位出名的歌手,可是和动人的旋律为伍,有优美的歌词作伴,也是充满浪漫的情趣呀!
画画是我的专长,对我个人来说,每幅画都象征着一种令人说不出的感觉;像蒙娜丽莎的微笑,就包含着一份满足和期盼的心情。有些人认为,画一幅画不过是一件简单的事情,可是我觉得,不朽的画,必定隐藏着一股生命,只要我们仔细的看,就能看出其中的奥妙。
每个人都有自己的抱负,我最大的愿望是将来当一位好老师,把自己得来的知识,传授给别人,这将是我理想的人生。
我的头脑很简单,兴趣理想也很单纯,但是如果肯努力的去做,相信会有个不同凡响的一天。朋友,你说是吗?
小学自我介绍7
大家好!我叫陈炫伊,是河南省周口市扶沟县的红卫小学的一名六年级学生,下面我来为大家介绍介绍我自己。
我的优点有:爱看书,乐于助人,人缘好。每次只要有书看,不管下课别人玩的多提劲,我还是在那看书,只要闲来无事了我就会看书。如果同学们有什么东西忘带了的话,她找我借,我是绝对不会不给的,除了我也实在没有带的情况下,我才不借给别人。还有,每次到体育课时,我身边就围满了许多女生,我们在一起玩耍,所以我的人员还是很好的。
我的缺点有:马虎,小气。每次考试时,我认为卷子上的我都会,信心满满的交上了考卷,可是,当考卷一下来,我傻眼了,我竟然错了那么多不该错的,不是数算错了,就是没看清大题,总之,都是马虎造成的,以后,我一定要认真检查,认真读大题,不能让马虎在和我作伴了。每当别人还没说我几句的时候,我的眼泪就情不自禁的掉了下来,为这个缺点,妈妈就说了我好几次,我以后一定要认真听完别人对我的严厉的语言,不能再像这样别人还没说几句,眼泪就掉了下来。
我的爱好有:看书,打羽毛球,踢毽子,听音乐,唱歌,交朋友……总之,我的爱好很广的,说也说不完。
好了,我介绍了我自己了,我很喜欢交朋友哦,如果你的爱好和我的某一个爱好相同的话,就做我的好朋友吧,我很乐意的。
小学自我介绍8
大家好,我叫XX,今年XX岁了,我就读于实小XX班。
我有一双大眼睛小嘴巴,两只小耳朵和长长的头发,我还有一个圆圆的脸蛋。我的个子也不高,在班级上坐在第一桌。我的性格活泼开朗,我喜欢笑。
我最喜欢画画,我画过儿童画和动漫儿童画画了一本,动漫画了一本。有一些是老师画的,还有一些是我自己画的。我还喜欢唱歌,我唱过许多歌。
如果你想和我交朋友,就来实小XX班找我吧!
小学自我介绍9
九年前的一天,一个白胖胖的小男孩哭着来到这个美丽的世界上,这个男孩就是我——XXX。
我来自华龙区实验小学四(3)班。我有一张圆圆的脸,乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下显得更加有神,挺直的鼻子下面缀着一个能说会道的小嘴,说起话来滔滔不绝,小朋友们都很喜欢我。
我的性格活泼可爱,经常和小朋友做游戏,有一次我们玩打水枪,我采用机智、勇敢的方法打败了对手,大家都夸我聪明。虽然我玩的时候很活泼、淘气,但是学习时我很专心。有一次,老师出了道奥赛题,我开动脑筋,作了出来,老师直夸我有创新能力呢!
在班上,我是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查,上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也选我当他的小助手。
在家里我也是个乖巧懂事的好孩子,经常帮妈妈干家务,比如:拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜……
我的梦想是长大了当一名科学家,发明更先进的机器,为祖国建设贡献力量。
你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?希望你们能够喜欢我这个阳光男孩——XXX。
小学自我介绍10
我叫刘俊熹,现在八岁半。我的脸圆圆的,眼睛大大的,留着小平头。我个子不算太高,而且还有点胖,老是有人叫我“小胖子”,我可不喜欢。胖也好,瘦也好,健康才是最好。
我生性活泼好动,有时连上课也坐不住,常常被老师点名批评。在家里就更加表现突出,以致于爸爸妈妈常常问我是不是屁股上长钉子?其实我也想做得更好,但是,总是不由自主地要动一动,有时候我自已也觉得屁股上真的长隐形的钉子。我也特别喜欢说话,喜欢问问题,我妈妈常说我上辈子肯定是个哑巴,把所有的话都积累到这辈子来说。可是当我问她“人真的有上辈子吗?”她却说:“人没有上辈子”。哎,我又糊涂,大人说话怎么总是自相矛盾呀!
我喜欢看书,因为有些问题妈妈不能回答我,我就到书中寻找答案。在书中我学到不少知识和道理。
我的兴趣广泛,下象棋、游泳、折纸都是我的最爱。
这就是我——一个普通的小学生。
小学自我介绍11
早上,起床后,我来到镜子前。一个差不多1、7米高的男人出现在我面前。他长着黑色的长发,一张黄色的脸,一张谦虚的嘴,两只炯炯有神的眼睛盯着我。这不是我吗?
我有点愤世嫉俗。我经常被学校的老师叫到办公室给我上课。但我也有优势。喜欢问为什么是我的一大优点!
在家里,我妈经常被我问,真的很烦,快疯了。有时候。妈妈正在厨房做饭。进去的.时候问我看到了什么。看到筷子浸在水里好像要断了,就问我妈为什么这样回来;看到茶壶在炉子上冒出滚滚白烟,我就问我妈为什么不抽黑烟。看到火柴盒上有火柴划,我也问我妈为什么不能在墙上划。我妈妈不是一个有耐心的人。如果她开心,她会一个个告诉我。如果她不开心,她会把我赶走。有时候我妈说养我很难。我妈后来给我买了一本《中国青年知识分子》,让我不再跟我说这个说那个。
在学校,虽然我经常因为冷嘲热讽被叫进办公室,但我害怕老师,但我也会问有没有问题。
有一次,老师安排了一篇题为《美丽的森林》的短文。老师写在黑板上之后,不一会儿,所有的同学都开始一个个写起来,我却一个人看着黑板,说不出话来。老师找到我,走到我面前说:“xx,你怎么不写?”我说:“老师,我有个问题想不通。”老师说:“告诉我是什么问题。”我说:“老师,你看黑板上的‘森’和‘林’两个字。木头代表树,两棵树代表更多的树,三棵树代表更多的树。树都是成排的,但是“森”里的树怎么能长在其他树的上面呢?老师,你说得对吗?”老师听完之后脸色突然变了。当你说“不写论文,瞎想,为什么要问?就算你的想法是对的,把“森”写成“木木木木”,谁给你考对了?下课后到我办公室来,我会好好和你谈一谈的。”注意观察的赞,运气不好,却去得到。
因为我经常问为什么,我知道的东西比别人多。别人问我问题,我都能顺利回答,所以同学们都很佩服我。所以他们给我起了个外号“电脑直播”,我听了很开心。我的梦想是成为一名天文学家,因为宇宙中所有的现象都吸引着我,我希望有一天能解开它们的奥秘!我会加油的!
这就是我。你对我有兴趣吗?来交朋友吧!
小学自我介绍12
一个圆圆胖胖的脸,一双炯炯有神的大眼睛,一只乌黑发亮的小马尾,凑成了活泼可爱的我——唐奥星。
我的性格十分要强,爱交朋友,兴趣爱好广泛,写日记、练字、讲故事、写作、看书……特别喜欢看书,只要你到我家来,一定会闻到一股淡淡的书香味,怪不得别人都叫我“小书迷”。 记得有一次,放学回到家,看见桌上有几本新书,我心里乐开了花,就像老鼠爱大米一样眼冒金光,像箭一样飞奔过去,迫不及待地拿起像宝贝似的书,津津有味地细细地“煮”起来。看到好笑的片段,我就笑得像个“弥勒佛”,看到伤心的情节,我的眼泪就情不自禁的落下来。
这时妈妈走过来对我说:“帮我去买包糖。”我接过钱,来到楼下的小卖部,脑海里还是呈现着书中的精彩情节。就在进门的那一刻,我竟然忘了妈妈要我买什么了。我绞尽脑汁的想,还是没有想出来,最后买了包盐。回到家,妈妈看见我手里的盐,有点生气的说:“你呀,记性也太差了吧,是不是因为书啊?”
这就是我,一个记书不记事的女孩。
小学自我介绍13
大家好,我叫徐佳,我今年九岁了。我是个腼腆的女孩子,平时不太爱说话。
爸爸、妈妈、姐姐、爷爷、奶奶都是我最爱的人,我们在一起才是一个温暖的家庭。我喜欢画画,但我的画总是被姐姐嘲笑,她说我总是画一些奇怪的东西,她一个都认不出来,可我们学校的美术老师说我的色彩搭配都很有亮点,所以我决定必须加强画技巧,总会画出一幅令姐姐称赞的画作。在学校的时候,我和同学最爱玩的是踩脚游戏,每当下课时,我们就一窝蜂似的飞出教室,来到我们的领地玩踩脚游戏,老师每次经过都要提醒我们玩这个游戏要注意安全。
我最喜欢吃的食物是水果和蔬菜,尤其是蓝莓、香蕉和火龙果。我最大的愿望是快点过生日,这样我就可以向妈妈说出我的生日愿望,得到我一直想要的绘画包了,它真的很精美。
小学自我介绍14
我大名叫张祥和,小名叫张冠星。我生活在***濮阳市范县濮城镇。我在**小学上三年级。
我大大的眼睛,一个不大不小的鼻子头在中间。我有两排不一样的牙齿,上边的牙齿少了两颗,上边的牙齿多了两颗。
我有一个爱好——滑冰,可我没有一双滑冰鞋,我非常希望有一双滑冰鞋。那我怎么爱上滑冰的能?我是从我姑姑家爱上的滑冰。我还有一个爱好——骑自行车。我骑的自行车是奶奶的。
我有四个缺点,第一个缺点是粗心大意,做数学卷子的时候应用题的时候忘了写单位名称。第二个缺点是自己的房间乱成一团。第三个缺点是自己的学习用品不放好。第四个缺点是上课的时候好动。
我只有一个爱好是骑自行车去找自己班里的同学到二厂玩。
我有四个愿望:第一个愿望是做一个航天员飞上太空探索太空的秘密。第二个愿望是做一为特级教师教给小朋友们
知识领导小朋友们走向知识的路。第三个愿望是做一名发明发明五个龙骑手镯,它们的属性分别是:火、电、冰、土和光这五个属性。让它们保卫世界的和平。第四个愿望是做一名科学家。
小学自我介绍15
瞧!那镜子里的小女孩是谁?原来是我——赵怡然呀!
我扎着一个马尾辫,那圆圆的脸上有一对月亮似的眉毛,眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,鼻梁不高,鼻子下有一张能说会道的嘴巴。我穿着一件黄色的上衣,蓝色的裤子,红色的运动鞋。
我性格开朗,喜欢玩球、下棋。我一二年级写生字得的都是“优”,可是我有一个大缺点——懒。写字台是乱七八糟,可我却没想着去收拾,只有妈妈提醒,我才想起来。
我下定决心一定要改掉这个坏毛病。
批改评语:本文是一篇写人的记叙文。运用第一人称,叙述真实亲切自然,给读者以真实、生动之感。分别从外貌、穿着、爱好、优缺点等方面介绍,能正确地认识自己。希望小作者发扬优点,改正缺点,成为一名更加优秀的小学生。
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