在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的乐于助人的作文,欢迎大家分享。
乐于助人的作文1
在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都会竖起大拇指。这是为什么呢?原来是因为爸爸的乐于助人。
有一天晚上七点钟,爸爸坐在逍遥椅上看着他最爱的《新闻联播》“砰砰”突然有人敲门,我开门一看,是楼上的李叔叔来了,原来他家的电灯坏了,找爸爸去修理。爸爸二话没说,关上电视机急忙背上工具箱就要出门,我挡住了爸爸,说:“爸爸,妈妈的饭马上就好了,还是先吃饭吧。”爸爸说:“这怎么行?如果李叔叔家没灯,那他们家怎么做事呢?”说完将我推到一边和李叔叔一起到楼上去了。
爸爸走了没多一会,妈妈的饭就烧好了,我就上楼催爸爸,爸爸说:“你先回,我快修好了,”我回到家里和妈妈一起吃完了饭,可是爸爸还没有下来,我只好又上去催,可爸爸依旧说一会就回家八点多钟爸爸满身披着灰尘,满脸挂着汗珠回来了,我说:“早就叫你先吃饭吧,这么晚连饭也没吃。”爸爸说:“为了帮助别人,一顿饭晚点吃有什么关系呢?”
这就是我的爸爸,一个乐于助人的人!
乐于助人的作文2
一个星期天的下午,我和妹妹在街心公园里玩儿“捉迷藏”。
突然,妹妹被石头绊了一跤,右膝拉开一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹从地上扶起来,只见妹妹的手也摔破了皮,伤上还沾了石渣和几小块玻璃碎片。这下可把我急坏了,一时不知怎么办才好。
“噔噔噔!”一阵硬底皮鞋触底的脚步声急促地由远到近。一个约摸二十多岁的阿姨朝我们跑来,她高高的个子,身穿笔直的西式服装,还有一头时髦的卷发。“小妹妹,你怎么了?”一个温和的声音传到我耳朵里,我疑惑地看着她,当我回过神儿来时,她已经抱着妹妹朝医院的方向跑去了。
我连忙追了上去。这时我发现,她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄脏了一大块。
到了医院,她又是挂号又是找医生。等妹妹伤口包扎好了,她又领我们到药房取药。忙完了,她才拿出一条雪白的手绢擦去自己脸上的汗珠。
不知什么时候,妈妈找到医院来了。当妈妈知道事情的原委后,感激地望着这位素不相识的阿姨,连声说:“谢谢”。阿姨微微一笑,把药递给妈妈,说声:“再见”,转身就走了。
望着阿姨远去的背影,我默默地想:阿姨不仅外表美,心灵更美。她真是一位助人为乐的好阿姨呀!
乐于助人的作文3
树叶跳着舞蹈,北风吹着口哨,冬天来了。小河对岸的森林超市开张了,大象要去森林超市买过冬的食物了。
大象来到小河边,河水“哗哗哗”地流着,可是河面上没有桥。“看来只能趟水过河了。”大象想。于是,它一脚踩进了小河里,准备过河。这时,小兔蹦蹦跳跳地来到小河边,对大象说:“等等,大象,我想去森林超市胡买萝卜,你可以把我送过去吗?”大象扬扬它的长鼻子,爽快地说:“好吧。”说完,小兔蹦上了大象的鼻子,爬上了大象的背,大象趟着冰凉冰凉的河水,把小兔送到了河对岸。小兔感激地说:“谢谢你,大象。”大象扇了扇耳朵,说:“不客气!真冷啊,我也要去森林超市买过冬的食物了。”
“等等,大象,我想去河对岸的森林超市买桃子,你能送我去吗?”大象转过头看看:“哦,是小猴啊,好吧,我就送你过去吧。”说完,大象来到了小猴身边,小猴潇洒地跳到大象的背上。大象驮着小猴,小心翼翼地趟着冰凉冰凉的河水,把小猴送到了河对岸。小猴敏捷地跳上了岸,说:“谢谢你,大象!”大象打了个哆嗦,扇了扇耳朵说:“不客气。”
大象也上了岸,在森林超市买了很多食物,高兴地回家了。
乐于助人的作文4
我和我的同桌坐在一起已经两个多月了。他是一个脾气很好,心地善良的人。我们俩不仅是同桌还是好朋友。
我们刚刚同桌的时候彼此并不熟悉。虽然我们已经是快一年的同学了。因为我的性格较为羞涩内敛,所以我很少主动跟别人说话。我的同桌他姓叶,虽然他长得圆圆胖胖的,个子也是矮矮的。但是他的心却是非常善良的。因为他总是会在我需要的时候帮助我。
他天真可爱,有着男子汉的风度。他还乐于助人。一天,我的语文书放在家里了,叮铃铃!叮铃铃!上语文课了,我翻着书包,把书包翻了个底朝天也没找到,我急得像热锅上的蚂蚁,我的同桌看我这么着急,就问我怎么了,我告诉了他,他二话不说就把语文书放到桌子中间,和我一起合着看书。
还有一次。英语考试,我写错了字母,忽然,我发现我的修正带坏了,我正想向后面的同学借,可不巧,老师进来了,我就小声地向他们说,那声音小的好像只有我才听得见,我的同桌听见我说的话,忙把他的修正带借给我。他借给我的这修改液,使我顺利地完成了考试。我连忙向他表示感谢,他笑笑说,这是他应该做的,同学之间本来就该互相帮助嘛。
他就是我的好同学,好同桌。他乐于助人,使我感受到同学之间团结友爱的甜美味道!
乐于助人的作文5
我们班的荀绍峰长得胖乎乎的,他的肚子挺着,像个将军似的。别看他胖,可是他特别能干,爱帮助同学。
有一天,中午吃饭,班里有个同学,不小心把刚打的饭洒了。地上都是饭菜,别的同学看见了,小声嘀咕:真够笨的,连个饭盒都端不住,也不赶紧收拾了。那个同学听见了这些议论,立刻涨红了脸,慌手慌脚的不知道该怎么办。此时,正在吃饭的荀绍峰,马上放下手里的筷子,跑出去把工人叔叔用的簸箕和扫把拿了进来,就开始打扫。周围的同学看见了都很奇怪。于是,他们问荀绍峰:你为什么帮助她呢?他一边干一边说:大家都是同学,应该互相帮助!那个同学有羞愧的走开了。此时的荀绍峰已经累得满头大汗,他还不忘告诉那位洒饭的同学:你赶紧再去打一份饭吧,要不然,送饭的叔叔就该收了。那个同学连声说:好的,谢谢,谢谢!
这就是我们班乐于助人的荀绍峰同学。
乐于助人的作文6
一天早晨,整个森林浸在乳白色的浓雾里。小动物们个个不敢出门,生怕遇见狼,老虎,狮子,蛇等等。
就在小动物们守着饿睡觉的时候,有一个好心的动物把食物放在了每个小动物的家门口。一天过去了。雾终于散了。小动物们一出门就看到了一些食物。小松鼠看到了许多美味的松果,心里乐坏了。小兔子在屋子里边就闻到了胡萝卜的香味,出们一看就发现了又大又红的胡萝卜,高兴极了。
心里想:“是谁真么乐于助人呢?”于是小兔子把森林里所有的动物都叫出来。小兔子说:“昨天是谁真么乐于助人?"森里里的动物没有一个说话。小兔子又说“告诉你们吧,我已经把昨天那个乐于助人的动物,在他向前胸前放了一朵小红花,现在只要看一看谁有小红花就行了。"
说完,小动物们都四处张望,看谁有小红花,却只有小胸低下头在自己身上乱看。小兔子看到了一切。说“我知道这个乐于助人的小动物是谁了!它就是小熊!”
大家的目光都投向小熊,小熊脸都红了。小兔子上前给小熊一朵大红花。小熊心里比吃了蜜还甜。
乐于助人的作文7
新津是我可爱的家乡,很多地方都留下了我熟悉的身影,比如:百货大楼、永辉超市……但我最熟悉的是我们小区外面的夜市。
每天吃完晚饭我都会和爸爸妈妈出去走一圈,我们固定的路线是通往夜市的路,一出小区的门,就可以看到许多叔叔阿姨爷爷奶奶,他们都在走向同一个方向--夜市。
路的两边有碧绿的禾苗,葱茏的大树,禾苗都尽头左转就是夜市,由于季节的不同,夜市上卖的商品种类也不同。有卖水果的、有卖蔬菜的、有卖小零食的、有卖衣服裤子的、还有卖生活用品的……
让我印象最深刻的是夜市尽头的那棵桂花树底下的老奶奶,她不论严寒酷暑,那天晚上都在那里,而且她的面前永远只摆着三样物品:香菜、小葱、霍香,她满头白发,脸上布满了皱纹,两眼期待地望着路上行走的人群,希望他们来光顾自己的摊位。有时我们会把她的菜全部买走,我不解地问妈妈:“你不是讨厌吃霍香吗?”妈妈对我说:“天黑了,我们把她的菜买完,她就可以早点回家。”
助人为乐从日常小事做起,不因善小而不为,以后我也要做一个助人为乐的好孩子,第二天,我吃到了我最喜欢的霍香鲫鱼。
乐于助人的作文8
白白的脸蛋上长着一双弯月眉,眉毛下有两条牛奶做的小河,小河里还有两只小货船,这就是她的一双水灵灵的眼睛。她有着一头乌黑乌黑的头发,喜欢扎着马尾辫,走起路来一晃一晃的。她还有一个塌塌的鼻子,鼻子下面有一张樱桃小嘴,可爱极了!她就是我的同学蔡文婧。
蔡文婧是个热心肠的人。记得有一次上数学课的时候,我的橡皮找不到了,非常着急,豆大的汗珠一滴一滴的滚落下来,因为那时在做口算题,我做错了题目,眼看着别人都做完了,可我还剩下几题,怎么办呢?我东张西望,希望别人能借我一块。就在这时,前面的蔡文婧突然回过头来笑眯眯地说:“蒋雯慧,你是不是想借橡皮,我这有两块橡皮,送你一块吧!”“这样不太好吧,你只要借我用一下就好了,干嘛要送我呀?”我奇怪地问。“蒋雯慧,我们是不是好朋友呀?”蔡文婧带着严肃的表情问我。我回答:“是呀。”“既然是,为什么不行呢?你就收下吧!” “你都这么说了,那好吧!”我爽快地说道。最后我的口算题得了一百分。虽然只是一件小事,但我却深深的把它记在了我的心里。
这就是一个乐于助人的蔡文婧,你们喜欢她吗?
乐于助人的作文9
乐于助人的她她乌黑明亮的头发上经常扎着马尾辫,一双像淡水一样清澈,明亮的眼睛镶着白色。圆圆的脸。还有她那口气,高傲的嘴,像阳光一样灿烂的笑。她的优点很多,但善于帮助别人是她最大的优点。记得有一次,我,她和一些朋友一起去街上买零食,边走边开心地聊天。突然听到前面传来的孩子的哭声,我们向前看,前面的弟弟摔倒了,可怜地趴在地上大声哭。她的脚步自动放慢,经常回头看,朋友们催她,但她毫不犹豫地回答。“急什么,没看到那个小弟弟摔得有多严重。我们这么漠不关心你的心能过去吗?”听了她的话,我们羞得低下了头。我们赶紧跑过去扶他到路边问弟弟受伤的事。“你没事吧?不疼。”“看到他的伤口满是泥,她毫不犹豫地掏出自己不吝惜的新手帕,仔细擦拭弟弟,耐心地说。”别怕,没关系,姐姐会细心的给小弟弟清除伤口,把弟弟扶起来送回家,送他回家的路上,我们边走边笑,笑声,这笑声中夹杂着安慰她小弟弟的声音。她说:“今天真的很开心,帮助了别人,今天是最完美最快乐的一天!”说。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、幸福)。“朋友们也继续点头,嘴里说‘嗯’,表示赞成。这就是心地善良,乐于助人的她。
乐于助人的作文10
一天,小明看见天上乌云密布,雷声隆隆,眼见就要下倾盆大雨。不一会儿,天上马上下起了豆大的雨点。小明打开伞,走着走着,走到了半路,他看见了一位白白苍苍,满脸皱纹的老爷爷。他手里住着一个拐杖,冒着大雨,慢慢地走着。
小明看见了这位可怜的`老爷爷,心里想:这位老爷爷真可怜,如果他在这样下去,他一定会感冒的。于是,他走到老爷爷身边。他踮起脚,把伞举起来,仍然够不着,怎么办呢?
小明一直在想。不一会儿,小明灵机一动,想:我把伞和拐杖绑起来,把拐杖绑在伞下面就可以带了嘛!我真是一个天才。小明借来拐杖,绑了起来。
这样,他们果然都不淋到雨了。老爷爷称赞了小明,并说他是一个爱动脑筋的人。小明高兴又有点不好意思地说:“没关系,我要做一个爱动脑筋,爱乐于助人的人。”说着,小明就把老爷爷送回了家。
乐于助人的作文11
蜗牛听了“乌龟跑过了兔子”这句话后,很不服气,决定和乌龟一决高下。乌龟爽快地答应了。过了几天,赛跑比赛终于到来了。这次,兔子当上了裁判。当观众看见了蜗牛,纷纷议论:“怎么是蜗牛呀?跑得这么慢,怎么可能当冠军呀?”“是啊,真是好笑!”可蜗牛却愤怒了,脸被气得红红的。
这时,兔子下令“开始”两人才跑了起来。乌龟采用的是好朋友小猫的方案:全身缩进壳里,让壳“翻跟头”。而蜗牛还是用旧方法,吃力地爬着。当蜗牛才爬了一半多一点时,听见远处有人在呻吟着,近前一看,原来是一只小松鼠受伤了。
蜗牛也不顾比赛了,离开赛道,询问小松鼠疼不疼,小松鼠说:“谢谢你,我不疼,不用陪我了。我知道你要比赛,加油吧!”蜗牛最终还是答应了。蜗牛返回赛道时,发现乌龟已经到达了终点兔子正要把奖杯发给乌龟,这时,听见观众们高喊:“应该把奖杯发给蜗牛!”“蜗牛乐于助人,帮助了小松鼠!”“乌龟还不遵守规定,用壳‘跑’呢!”兔子听了话后,把奖杯给了蜗牛,乌龟惭愧地低下了头。蜗牛如愿以偿地拿到了奖杯,成了森林新一届的“英雄”。
乐于助人的作文12
星期三的上午最后一节课诗语文,老师说:“我先把中午作业说一下,修改自己的作文,然后工工整整的抄一遍。”
放学了,我和程雪一起回家,吃罢午饭,爸爸骑着电动车送我来到学校。我惦记着老师布置的作业,迫不及待的跑到了教室。
我走到程雪面前,看见她正在修改自己的作文,我说:“程雪,下午好吖!”她说:“你好,你到我这儿来,我们一起修改作文吧。”我高兴地点点头。我拿起作文和钢笔到她位置上,和她一起修改起作文来。突然,我写错字了,我说:“能用下你的修正贴吗?”她毫不犹豫的就拿出修正贴给我用。我说:“谢谢你。”她说:“不用谢,老师说,当别人有困难的时候,我们应该帮助她的。”说完,我们两人都笑了。
虽然是一点小事,但是让我感觉到助人为乐的道理,以后我也要向程雪一样乐于助人!
乐于助人的作文13
我们班,有一位叫刘国辰的同学。他,是个乐于助人的同学。
有一次,我们在操场上玩。突然,他发现有两个二年级的小朋友在打架,刘国辰还没来得及制止,有一位小朋友就已经摔倒在地,泪流不止,哇哇大哭。这哭声使都发自内心的心疼。可是,许多同学都选择了避而远之,这是多么让人心寒的场面。但,就在这时,场面发生了转变。刘国辰冲过去,安慰了他,问了问情况,又及时去找执勤老师,将那位同学送到医务室。可能这件事发生不足两分钟,但却铭记在我心中。
还有一次,那是二年级时。老师都出去开会了,由班长(刘国辰等人)看管班级。突然,“呕”的一声,一位同学吐了,他急忙上前察看。其他几位班长也去了,但只说:“没事,你趴着吧!这个(呕吐物)回来让老师清理吧!刘国辰不忍离去不管,亲自到花池去弄土,将呕吐物亲自铲入垃圾桶,还隔三差五的对那位同学嘘寒问暖。
帮助别人,或许是他的本能。刚才两件事,只是他的九牛一毛而已,他在一天天传递着爱。每当别人问起,他又总谦虚地说:“没事,举手之劳嘛!”
乐于助人的作文14
春天到了,春暖花开,百花齐放,绿茵茵的小草在太阳下微笑。今天,小象要请它的好朋友小松鼠、小兔子和小马来家里吃饭,可是饭已经做好了,好朋友们却还没有到!小象很着急,连忙去路上接它的好朋友。当他走到小河边的时候,发现小兔子、小松鼠和小马都已经在河对岸了,就大声喊道:“嘿,朋友们!快点过来啊!”可是他们三个呆呆地站在那儿,愁眉苦脸的。
小象就问:“怎么了呀?“小兔子指了指前面的小河中央说:”小象哥哥,你看!“小象一看,呀!原来河上一座木桥断了,清澈的河水从桥面上汹涌的流过,小象在原地转了转,突然发现不远处有一棵大树,它眼珠一转,心想:“有办法了。”于是,小象抬起它那长长的鼻子使劲的抱住大树,拔呀拔呀,小象的额头已经大汗淋漓了,可还是没拔动。最后,小象深吸一口气,重新卷起大树,哈,大树终于被连根拔起了,将大树放在断桥上,小兔子、小松鼠和小马手牵着手过了河,它们一起围住大象高兴地喊着:“小象你太棒了!”
乐于助人的作文15
我有一个同桌,你们知道吗?他是一个乐于助人的好学生。
我的同桌他是一个朴素的人,但是他有一颗美丽的心灵。在别人有困难时,给予帮助。有一天,他在学校打球,忽然看到有一位老爷爷正在拖煤,在一个陡峭的山坡上,突然摔倒了,已经走不了了。他想去帮助他。可是他还要打球,怎么办呢?我说“算了别管了专心打球!’’他心里焦急不安!最后还是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爷爷扶起来,然后帮他把煤推进老爷爷家门,才回来。
还有那天他上完补习班回来,那时天已经很晚了,他忽然听到朦胧远方有一阵阵哭声,他快步走到那里,原来是一个小妹妹在哭,他走到跟前问了个明白!终于知道了是她和妈妈走散了所以在这里哭,他望着小妹妹那乞求的眼神,他就背着小妹妹去找妈妈,经过小妹妹说的地址终于找到了她妈妈了!她妈妈很感激的说:“谢谢你,你真是个好孩子!
你们知道我是怎么知道他的一些事的吗?因为他做的每一件事我都在他周围!从今以后我一定想他学习他那种助人为乐的品质是永远值得我学习的
这就是我乐于助人的同桌,能跟他成为同桌我真的觉得很开心。
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