无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的帮助他人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
帮助他人作文1
帮助别人能收获快乐，这是我亲自体会到的道理，我就有这样的一次经历。
那是一天下午，老师让我们玩“跳大绳”。可后面的同学总往前挤，当然会有同学摔倒。这不，张轩就是个例子。啪！她被王佳欣拥倒了，差点被跳绳抽到，好险。
下课了，大家都疯跑回班级，只有张轩捂着胳膊慢慢地走。“她摔伤了吧。”我想。于是跑过去问她：“怎么了？”“你看。”说着，她卷起袖子给我看。居然摔伤了，伤口上还有点血呢！“去洗洗。”我拉着她去了水池。
我先拿了些卫生纸，弄湿后，轻轻给她包上面，“好疼。”她说。看着她那痛苦的样子，我真得有些不忍心了。我得轻点。
过了好久，她才不疼了。我趁机把伤口里的沙子洗出来，迅速给她包扎好，然后我们就回班了。
放学了，她对我说：“谢谢你。”我说：“不客气，咱们是同班同学吗，客气啥呀。”说完，我俩都哈哈大笑起来。那时，我心里感到是那么的快乐。
原来，帮助别人也会收获快乐。
帮助他人作文2
一个下雨天，我在家里做作业时肚子饿了，而家里又没有零食，我就拿上伞急急忙忙地跑下了楼。外面的雨哗哗哗，下得真大呀，一会儿我的鞋子全湿了。
忽然，我看到路边亭子里一个小妹妹全身湿漉漉的，像落汤鸡似的在发抖。我想：肚子都咕咕叫了，就别多管闲事了。可是我的脚步还是慢了下来，我走上前去问：“小妹妹，你怎么了？”
“我、我、我……”她边说边打喷嚏，“我迷路了。”
“你家在哪儿？”我急切地说，“我送你回家吧！”
“谢谢姐姐，我家在天水都。”
于是，我和小妹妹同撑一把伞往前走。在路上，风把伞都吹翻了，我们使劲把伞面翻转过来。终于到她家了，小妹妹的妈妈无比感激，连声夸我：“小朋友，谢谢你啊！”“不用谢，这是我应该做的。”说着，我高高兴兴地向超市跑去。
虽然，今天我肚子饿了很长时间，人也全被雨淋湿了，但我快乐无比。因为我的心里很晴朗，充满了温暖的阳光。
帮助他人作文3
今天是国际三八妇女节，是妈妈的节日，在这一天里，何老师对我们说：“三八妇女节到了，我们应该帮助妈妈做一件家务事或者做一张贺卡等等。”
我们听到了这个消息后，纷纷行动起来，有的做了一张贺卡送给妈妈；有的做了一件家务事，让妈妈好好地休息一下；还有的写了一封信，放在妈妈的床头……大家行动各不相同，五花八门，但是，都表达了对妈妈的孝敬。何老师还让我们把过程写成了一篇周记，并在班上展示。
通过这次孝母的活动，我们知道了妈妈平时非常辛苦，我们应该帮助妈妈做一些力所能及的事情，减轻妈妈的一些负担，孝敬妈妈。
帮助他人作文4
在我们生活中时时刻刻离不开他人，在生活中一个帮助他人的细节，也会成就他人的一生。
在一个风雨交加的夜晚，妈妈突然发高烧，爸爸说：妈妈病得厉害，需要输液。可能，凌晨4:00回来，我听了后说：我很害怕，爸爸能不能带着我一起走？我问道，爸爸说：不可以，你明天还要上学。爸爸说完便背起妈妈向医院跑去。爸爸走了一后，我觉得家里阴森森的很害怕。突然，这是传来门铃声我小心翼翼的开了门，原来是尉妹妈妈，尉妹妈妈打着雨伞说：孩子别怕，刚才我值夜班碰见你爸。我听你妈妈病了，就想你怎么办？走！上我家睡和尉妹睡去，当个伴。我说：我害怕我妈有事。她说：孩子没事，等一会就回来了。说玩关上家门，就去了尉妹家。尉妹正在洗袜子，我说：我帮你洗？她说：不用了。洗完以后，尉妹妈妈问：小丹想吃什么？我说：我不饿不谢谢阿姨！
这真是太感人了
帮助他人作文5
“帮助别人，快乐自己”一句简简单单话，温暖人心。
他，是一位平常人，但在这平常中，拥有着这不平凡的智慧，他，虽然不能进行体育运动，走路也很不方便，但是，他却从未得到过同学们的耻笑，而是从开学第一天起，他就得到了同学们默默的帮助，我曾这样问过他。
小记者：“在别人帮助你的时候，你的第一感觉是什么？”
小房：“我觉得七五这个大家庭很温暖，大家都帮助我，我很感谢大家。”
小记者：“别人都是怎样帮助你的？”
小房：“大家帮助我是为了怕我因为身体的缺陷而伤心，都在默默的帮助我。”
小记者：“吕金硕，你为什么要帮助房润泽同学那？”
小吕：“我在帮助他的时候，自己也会感到非常快乐。”
小记者：“哦，呵呵。”
小吕：“在以后，我还要继续帮助房润泽同学。”
小记者：“我相信，你一定会做得更棒。”
帮助他人作文6
林小羽是我们班爱搞笑的的`人之一，她上课爱搭话，搭的话有百分之九十九点九九九九……是废话。
有一次，吴老师说了一件让人吃惊的事，林小羽就突然大喊了一声：“哇！哇！哇！”全班暴笑，吴老师就叫林小羽站着上课。这就是她的缺点之一。
虽然小羽的废话多、爱搞笑，可是，小羽非常乐于助人，有一次，克凡笔没带，小羽就非常主动的把笔借给了克凡。
还有一次，我有什么东西掉了，小羽也帮助我一起找，结果没找到，可是我不是很不高兴，而是非常的高兴，因为小羽帮助了别人就是一件好事，东西找不到，没关系，只要你尽力就行了！
所以，我们要多多向小羽学习，小羽乐于助人的优点很值得大家学习！
帮助他人作文7
去年元旦，我答应我的好朋友张凯迪给她搭档去希望英语表演节目。
到了希望英语门口，我迫不及待的打开大门，只见一群小朋友在搬椅子，还有一群小朋友在准备节目，很热闹。这时，一位老师走过来说：“你先把名字写在这张纸上”。然后我就把名字写在了纸上。这时，我的好朋友张凯迪走过来说：第九个节目是我们表演，这一个是第八个节目，快到我们了，我们还是准备一下吧“。然后我们就开始化妆了。
到我们表演了，我自信满满的上了台，大声的表演了我们准备好的相声，表演完后，我们得到了很多礼品的奖励，小朋友和家长都夸我们表演得好，连我也觉得这是我一生中最快乐的事情。
真是帮助了别人，快乐了我自己啊！
帮助他人作文8
在我们生活中时时刻刻离不开他人，在生活中一个帮助他人的细节，也会成就他人的一生。
在一个风雨交加的夜晚，妈妈突然发高烧，爸爸说："***妈病得厉害，需要输液。可能，凌晨4:00回来，我听了后说："我很害怕，爸爸能不能带着我一起走？我问道，爸爸说：“不可以，你明天还要上学。爸爸说完便背起妈妈向医院跑去。爸爸走了一后，我觉得家里阴森森的很害怕。突然，这是传来门铃声我小心翼翼的开了门，原来是尉妹妈妈，***妈打着雨伞说：”孩子别怕，刚才我值夜班碰见你爸。我听***病了，就想你怎么办？走！
上我家睡和尉妹睡去，当个伴。我说：“我害怕我妈有事。”她说：“孩子没事，等一会就回来了。”说玩关上家门，就去了尉妹家。尉妹正在洗袜子，我说：“我帮你洗？”她说：“不用了。”洗完以后***问：“小丹想吃什么？”我说：“我不饿不谢谢阿姨！
这真是太感人了
帮助他人作文9
美术课，我又在翻找美术资料。
唉呀！马克笔忘带了，我心里想着，可总要想个办法。我观望四周，看见了一位同学有马克笔，我拍了一下那个同学的背，她疑惑的问我“有事吗？”我有些急，“你能借我一下马克笔吗？”可她却说她的笔没水了，不能借我。不想借就直说嘛，干嘛要找借口，我心里暗暗想。我失落地东张西望，希望还有人能帮我。这时，一个身影把马克笔递给了我，我很感谢她，她却说没什么啦，举手之劳啦，我和她纷纷露出了笑容。
中午我们一群同学在玩抓人，“嘿嘿，要抓住你了！”一个同学被抓住了。啊，那个同学摔倒了。我们急忙扶着他，拖着沉重的身体缓缓走向医务室，幸好那个同学腿上的伤很轻，简单包扎一下就可以走了。他又能跳，能跑了，他很开心，我们也很开心。
原来帮助别人和被人帮助都是这么愉悦的呀。
帮助他人作文10
我班有许多乐于助人的同学，其中成正心。罗可依。陈影他们给我的印象深刻。她们总是默默无闻。无私为同学们奉献着，有一件事是我始终忘不了的。
记得一个星期五，梁老师布置了课堂作业，由于我不会做，被她们看见了，她们立刻跑过来，耐心给我讲方法，过了一会儿，终于做完了，顿时，我的眼眶湿润了，心里想：我怎么会有着么好的朋友，我应该对他们表示感谢，当我对他们说时，她们却说：“这是我们应该做，没关系。”
我想我应该对同学又善，下次我也去帮助他们。
帮助他人作文11
说到帮助我的人，那真是如同繁星之多呀!可我记得最清楚的还是我的作文老师——刘升光。
我的作文老师，他长着一张国字脸，浓浓的眉毛下有一双充满智慧的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去像个文质彬彬的秀才，嘴嘛，当然是能说会道啦!
他还有着一个人人夸赞的好品质——乐于助人。
记得是一次作文比赛，我当时的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都没能写出一个字来。下课后，老师将我带到办公室对我进行辅导，他总是不厌其烦地为我把写作时的要点一一勾出，并且细细分析给我听，我总是似懂非懂地点头。此后，他经常为我讲我不懂的作文题。果然，在刘升光老师的不断地鼓励和帮助下，我的写作水平有了很大提高!
帮助他人作文12
今天，我和妈妈在家里，好妈正在做饭，突然说：“千羽，你能过来帮我一个忙嘛？”
“好呀，我来了。”我边走边说。“你帮我把大葱，肉拿出来。”妈妈说。
我以飞快的速度，取出大葱和肉，对妈妈说：“妈妈，接下来要干嘛？是要我洗大葱吗？”妈妈说：“你猜对了，是要洗大葱，但是你先要帮我倒盐到这个罐子里，再去洗大葱。”
倒盐对我来说简直是小菜一碟，但是洗大葱就有点难倒我了，即要剥也要洗。
倒好盐，洗好大葱之后，妈妈说：“请你帮我把多余的肉，茭白，青豆等蔬菜放回冰箱。
我一手两袋，把蔬菜放回了它们的”家“一冰箱。问：”还需要我再帮你做些什么事情吗？“”不需要了，谢谢你帮我。“妈妈说。”不用谢。“我高兴地说。
这次帮忙让我学会了很多道理：你帮助别人，不仅可以得到别人的感谢，而且自己会感到特别开心。
帮助他人作文13
老师给我们上了一节有意义的课——助人为乐。
怎么才能去帮助别人呢？所以我叫了几个同学一起去帮助别人。
我们先到大街上去找需要帮助的人，我们找了好久都没有找到我们的目标，我说:“怎么那么难找需要帮助的对象啊。”其他人回答道:“对啊，怎么找个人那么难找呀？”要不我们先去长椅休息一下。
就在这时，一个奄奄一息的人从我们身边颤巍巍地走了过去，我说:“老爷爷，您怎么了？”“我没钱！”老爷爷说“我生病了，我估计还有一个月我就快要不行了。”“那我们来帮您吧，”我们不约而同地说。
这时我们把我们的零花钱拿了出来，给了这位老爷爷，老爷爷连忙说:“谢谢你们，你们真是好孩子，”我听了心里甜甜的。
今天我将我的成长之道“帮助他人，快乐自己。”告诉大家，因为帮助他人是一件很令人高兴的事情。
评语:文章结构合理，从课堂动画中得到启发，讲述了一群小伙伴帮助他人的故事，逻辑严谨，中心明确。很好！
帮助他人作文14
“铃铃铃”一阵清脆的下课铃打响了，我和刘禹裴、蔡韵瑶、李子晴等同学一起蹦蹦跳跳地走出教室，来到操场玩“猜大王”的游戏。
我们玩呀玩呀，真开心。由于刚刚下过一场大雨，地面很潮湿，我忽然脚一滑，手向前一扑，摔倒了，正在游戏中的刘禹裴同学看见了，便匆匆忙忙地跑过来着急地问：“你没事吧？”我吞吞吐吐地说：“我没…事…了。”刘禹裴的眼睛真亮，一眼就看到我手上的伤口，然后说到：“你看你的脚都受伤了，我带你去校医室吧。”说着小心翼翼地把我扶起来，带我去校医室擦油，看着她专心致志的样子不由地想到：刘禹裴真是一个乐于助人的好孩子，你的行为深深地打动了我。我们擦完油后，又一起投入了游戏中。
我觉得这次事情让我知道乐于助人的人一定会得到别人的帮助，我要向刘禹裴同学学习！
帮助他人作文15
今天我吃完上午饭，我正想要高高兴兴的出去玩一会，突然间听到了响声。
当我出去门口的时候，我看到我家门口趴着一个人，再走近看才知道是王奶奶。我赶紧把她扶起来，问她：“你怎么了？”她对我说：“我刚买菜回走到这里我突然摔倒了刚好你看到了，不然我今天晚上就要在这里睡觉了。”我把王奶奶送到了家里，之后我问王奶奶：“奶奶你吃饭了吗？”王奶奶说：“我还没有呢，这不刚想出去买菜回家做饭，但是我摔倒在你家门口所以还没来得及做饭。”这是我回到家从家里拿了面包和牛奶，来到王奶奶家给王奶奶说：“奶奶你先吃着吧。”王奶奶拿着牛奶和面包对我说：“谢谢你。”我对王奶奶说：“不用客气，您还有什么需要的说出来就行了，能帮助您的一定帮助您。”就这样我帮助王奶奶的事情马上传开。我走到哪里人人都夸我。就这样我成了人见人爱的小朋友了。
我们每个人都要帮助别人，这样我们人生才会更精彩。
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