在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的鲨鱼作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
鲨鱼作文 篇1
今天,到酒店吃饭,一进门就看到玻璃窗里摆着一块白色的东西,我问我的爸爸那是什么?我的爸爸说是白鲨鳍,也就是大鲨鱼的翅。
一提起鲨鱼,我就想到鱼肝油和宴席上的鱼翅汤,还有电影里的大白鲨,要不就是被吃的形象,要不就是吃人的形象。
可我的爸爸告诉我,鲨鱼在不久将来就会从海洋深处消失,很可能会成为因为人类因素而第一个绝迹的海洋生物。
为什么鲨鱼会第一个绝迹呢?因为每年人类杀掉的鲨鱼数量高达550万只,而真正数量可能还不止这么多。在我们国家,吃鱼翅代表着财富和尊贵,随着人们收入的增加,人们对鱼翅的需求也越来越多,对捕鱼的人来说也是一笔很大的收入。可是,让人难过的是,渔船捕捉到鲨鱼后,因为鲨鱼很大,占据了船舱,而且吃鲨鱼肉的人很少,所以船员只把鱼翅割下来,就把剩下的鲨鱼放回海里,没有鱼翅的鲨鱼不久就死掉了。
另一个严重的问题是,鲨鱼成熟晚,生小鲨鱼的数量少,而且成长速度慢,大约十年才能长成一条成年的鲨鱼。好不容易长大的鲨鱼,却因为鱼翅而失去了性命,所以鲨鱼越来越少了。
那,没有鲨鱼有什么问题呢?我的爸爸告诉我,大自然的生物链是一个紧密相连的系统,如果我们从生物链的一个环里取出一个物种,其他海洋生物就都跟着灭绝了,所以现在很多国家的动物保护学家都提出要保护鲨鱼。保护鲨鱼是一个很新的概念,它不像保护海豚和保护鲸鱼那么容易被人接受,因为人们都认为鲨鱼很大,很凶恶,很喜欢吃比它小的动物,喜欢吃人。事实上,大多数的鲨鱼,很少超过两米,而且,最大的鲨鱼――鲸鲨主要吃虾蟹。了解了这些信息,下次再看见桌上的鱼翅,我们是不是该好好重新考虑一下,有没有必要为了一时想吃鱼翅,让一个珍贵的物种从地球上消失呢?
鲨鱼作文 篇2
波涛汹涌的大海厉声咆哮着,冲浪的人们见了这情景,都放下了手中的椰子汁儿,去冲浪了。海鸥的歌声伴随着大海的咆哮声,更加好听了。海面上有不计其数的帆船在海上飞驰,海鸥三五成群地飞来飞去,一会儿摆个大字,一会儿摆个人字,真美啊!
潜水的人们去了海底,五彩斑斓的珊瑚,闪着耀眼的光芒。海马爸爸正在忙着生宝宝呢!比目鱼泡泡和小丑鱼球球正在玩捉迷藏
忽然,躲在珊瑚丛里的泡泡被一只大鲨鱼给吞进了肚子。球球着急地找来找去,终于,听见了在鲨鱼肚里泡泡的声音。为了让泡泡听见自己的声音,球球悄悄地游到了鲨鱼的肚皮底下,对泡泡说:喂泡泡,你还好吗?球球隐隐约约地听到泡泡的回答:我我我感觉好难受,我呼吸困难!球球着急地说:你再坚持一下,我去找帮手把你救出来。球球说完,慌忙地去找河豚哥哥了。
河豚哥哥!河豚哥哥!球球着急地说:泡泡泡被被鲨鱼吞了,请您救救它吧!河豚哥哥说:我们去看看!
它们找到那条大鲨鱼时,它正在懒洋洋地睡大觉呢!河豚哥哥鼓起身上的刺,狠狠地扎了一下鲨鱼,鲨鱼大叫一声,便渐渐死去了。龙虾弟弟,你能帮我剪开鲨鱼的肚子吗?球球对紧随其后的龙虾弟弟说。龙虾弟弟在鲨鱼的肚子上剪开了一个大洞,球球朝着鲨鱼肚里大喊:泡泡你快出来吧!
最后,泡泡被救出来了,这对形影不离的朋友永远开心的在一起了。
鲨鱼作文 篇3
如果鲨鱼没了牙齿 在海洋里,有一直鲨鱼教“猛猛”,猛猛想让自己那口锋利的牙齿消失,这样它就能和其他小鱼做朋友了。于是,它找到了海神,海神把猛猛的牙齿变没了,猛猛喜上眉梢。
猛猛来到了小鱼的聚集场所,对小鱼说:“我也想和你们一起玩,可以吗?”小鱼们异口同声的答应了。它们欢快的唱歌、跳舞。突然,一条小丑鱼发现猛猛没了牙齿,便悄悄地和其他鱼讨论起来“猛猛怎么没有牙齿了?”真奇怪!不知不觉,太阳下山了,猛猛和大家挥了挥手,便回家睡觉了。可小鱼们还在议论,直到深夜,它们才散去。
第二天,海洋王国举行了一年一度鲨鱼搏斗赛。有一条很牛的鲨鱼,打败了很多人,猛猛迎上去说:“和我打一场吧!”比赛开始了,那条鲨鱼上去就给了猛猛一记左勾拳,猛猛两眼直冒金星;那条鲨鱼又来了一记风尘扫堂腿,打得猛猛找不到北。猛猛只好灰溜溜地逃跑了。猛猛正游着,突然,看见了一只小章鱼,猛猛以为它是传说中的章鱼海怪,吓得撒腿就跑。
猛猛想要回自己那口锋利的牙齿,便去找海神,海神说:“大海的深处有一颗红宝石,你只要吃掉它就行了。不过,有一只巨齿鲨鱼守着,你要小心啊!”猛猛听完就出发了。猛猛找到了巨齿鲨的家,在门口挖了一个大洞,便大叫:“你这头大笨猪,来抓我呀!哈哈哈。”巨齿鲨火冒三丈,朝猛猛扑过去,一不小心掉进了陷阱里,猛猛立刻搬来一块大石头丢了进去,把巨齿鲨砸了个半死。猛猛找到了宝石,一口吞了下去,刹那间,尖牙长了出来,猛猛心想:没了牙齿也不是很好,还是做回原来的自己吧!
鲨鱼作文 篇4
我本是海洋中地霸主,如今却要受到人类地伤害;我本是人见人怕地“血盆大口”,如今却成为人类口中地美食。没错,我就是一只鲨鱼,一只伤心地鲨鱼!
在辽阔地大海里,我和亲人无忧无虑地生活着,可是,好景不长,噩梦便降临了。一张大网袭来,我和亲人们一起被万恶地人类抓走了……“这次收获大,一定可以赚很多钱。回家咯!”
自从我被人类带进他们地高档餐厅后,我便没有一天合过眼,每一天都从噩梦中惊醒过来。突然,有一天,一个满身戴着人类所说地“金项链”地人大声喊着:“服务员,来一碗鱼翅!”“好地,先生,请稍等!”我明白了,我地亲人中将会有一只失去一只鱼鳍!“妈妈!!!”我地妈妈被人类带走了……
“咔嚓!”空气中弥漫着血液地气味。“先生,您地鱼翅好了!请付钱,一共680圆”那人走了,我看见了服务员拿着很多红色地纸在笑着。“嘿嘿,又赚了,还是鱼翅好!”看着还留着血地妈妈,我伤心地流下了绝望地泪水……
人类啊,请不要把我们当成发财地傀儡,因为我们也有生命,也有自己地生活……所以,请保护我们,请保护我们这快濒临灭绝地种族吧!
鲨鱼作文 篇5
我本来是一堆塑料,被一些人回收到工厂里。经过加工,我成了几块形状不一的拼块,插在几根棍子上,被装进个小塑料袋子里,来到一所小学前的.商店里。几天过去了,我突然觉得自己开始移动,这是要去哪里呢?十多分钟,袋子打开了,一个人迅速把我倒了出来。原来,我让一个小男孩买下来了。他慢慢地把我身体的每一个部份从小棍子上拆了下来,小心翼翼地拼装,最后,我恢复原形——一条“大鲨鱼”。我全身是浅绿的,长着锋利的牙齿,尖尖的头,三角形的翅膀,加上龙须一般的眉毛,形似雷电,让我更显威风。刚开始,主人非常喜欢和我玩,把我放在他的房间里,睡觉前或者没什么事做都会找我玩。一会把我放在桌子上,向前推,像在大海游泳。一会又拿着我跳上了床,抓住我在空中动来动去。我飞着飞着,又降落到一座“小山”上。主人还买回了我的朋友,“极速蓝鹰”跟我一起生活。
渐渐地,主人越来越少来找我。难道是主人不要我了?不可能。有一天,主人的妈妈对主人说:“你一定要加油,争取期末考好。”原来是主人平时作业太多,期中试考得不理想,要加紧复习,争取期末考好,没什么时间玩了。我和“蓝鹰”一起关在红色的房子里,天天期待着主人来找我们,快快乐乐地玩,也希望主人能考出一个好成绩。
鲨鱼作文 篇6
我有一个凶猛的玩具鲨鱼,它是我过生日时收到的一个特别的礼物。
它全身湛蓝,一双炯炯有神的大眼睛,三片有力的鱼鳍和一条大尾巴,还有它那血盆大口和尖锐的大牙齿,让人感觉十分凶猛。它有一个机关牙,只要你把这颗牙按下去“当”的一声,鲨鱼的大嘴巴会立刻合拢,死死的吸住手指。刺激的是:机关牙是随机变换的。
阳光明媚的一天,我把玩具鲨鱼带到学校和同学们一起玩,老师让大家轮流玩,胆大的同学有的在欢呼,胆小的怕按到机关牙则在那犹犹豫豫,不敢伸手,却忐忑不安的看着讲台上的玩具鲨鱼。轮到我了,我也战战兢兢的走向讲台,以迅雷不及掩耳之势按了又缩了回去,但是我还没来得及缩回去,它那血盆大口已经紧紧地咬住了我的手指!“啊!啊!”我吓的魂飞魄散,六神无主,突然全班同学哄堂大笑,我定了定神想想那毕竟只是个玩具游戏,再想到我刚刚那“惊恐万状”窘迫的表情,我也忍不住笑了。
鲨鱼作文 篇7
大家好!我的名字叫鲨鱼,是一条巨齿鲨,我生活在海里。
我们鲨鱼有一个古老的家族,据说早在恐龙出现前三亿年前我们就已经存在地球上,至今已超过五亿年。鲨鱼,在古代叫做鲛、鲛鲨、沙鱼,是海洋中的庞然大物,所以号称“海中狼”。
我的咬合力巨大,可以把鲸鱼咬成两半。我尾巴的肌肉发达,鳍的肌肉也很发达,可以帮我前进。我身上是柠檬色的,嘴巴张开有3.8米。我全家都是“巨人”,我的爸爸个子长达21米,妈妈长达16.8米,我长达13米,我还会继续长大的。我们的寿命一般有30年左右。
我们还有自己的语言,我张大嘴的意思是饿了,摇尾巴的意思是要睡了。
我的防压系统很好,可以潜到1599米的深海,游的速度惊人,每小时的速度是99千米。我的力量巨大,一跃,可以把一架直升机拖下水中。我的嗅觉灵敏,一滴血落入水中,我都能知道。
我睡觉的样子像一个怪兽,但是很可爱。我还是深海里的霸主,小鱼小虾甚至鲸鱼都是我的盘中餐。
这就是我,凶猛的大鲨鱼,你们怕我吗?
鲨鱼作文 篇8
鱼翅就是用我们鲨鱼的背鳍做成的。鲨鱼三年级作文有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!
鲨鱼三年级作文【一】
曾经在广告中听过一句台词:"没有买卖,就没有杀害",看起来短短的几个字,却在无形中呼吁我们要做好生态保育工作,不要为了利益而滥杀无辜。
现在生活中,用鲨鱼制成的东西俯拾即是,随处可见:在餐厅里上桌的鱼翅、我们所食用的鱼肝油、摆设在家中的鲨鱼牙工艺品......虽然这些物品都具有高经济价值,获利极高,但也对鲨鱼的生态造成严重的影响,让它们的生命遭受威胁,使得其数量一天一天的大幅减少。
最近有生态学者指出,全球鲨鱼数量锐减,三十年后可能全部绝种。这篇报告引起不少人的关注,也有人付出行动,开始人工培育鲨鱼,希望能对生态有些帮助。然而,却有一些不肖业者,依然执迷不悟的捕杀鲨鱼,只贪图眼前的利益而不想想:一旦鲨鱼绝种,生态将失去平衡,如此一来,食物链循环大乱,许多物种跟着毁灭,可能连人类都包含其中,难以幸免。
近年来,有许多动物保育团体宣导动物保育的观念,并倡导我们要爱护动物。没错!只要人人都怀有一颗爱护动物、关怀生命的心,这样便能完成生态保育的工作,也能让生态维持平衡,使我们的星球生生不息,变成美丽新世界!
鲨鱼三年级作文【二】
前两天,我和爸爸去超市买东西。我们看见了海中大王--鲨鱼,一条被切成两段的鲨鱼,我想:鲨鱼在海里那么凶猛,而且还是海中大王呢!但现在,还是被我们人类杀死了,拿来卖,卖给我们吃。
我觉得,鲨鱼好像有两种(性格),但事实上鲨鱼只有一种性格,在我想象里,第一种是:凶猛的鲨鱼,第二种:没用的鲨鱼。在这两种鲨鱼中,凶猛的鲨鱼是在什么情况下用得上这个称号呢?是在海里游来游去,很潇洒的当着海中大王。没用的鲨鱼是在鲨鱼被人类捕捉了,杀死了,拿来卖了的时候用的称号。
就在这天晚上,爸爸安顿我上床睡觉时,爸爸对我说:"今天我们看到的那条被切成两段的鲨鱼将来就会被人类吃掉了,你不觉得我们人类很残忍吗?"我回答道:"是很残忍,但如果不残忍的话,我们人类就会饿死的。因为我们人类还有吃肉什么的。而且,比如说吃掉牛啊羊啊什么其它的食草动物的话,我们的家园就不会变成沙漠了。有了草,我们的家园有更加美好了。但我们其实是有些残忍的。"爸爸听了,只是笑了笑,然后就走出我的房间。
鲨鱼三年级作文【三】
我们家有个鱼缸,里面养了各种各样的鱼:有刀割鱼,地图鱼,福寿鱼,垃圾鱼,还有鼎鼎有名的大王鱼——鲨鱼。
现在我为大家介绍一下我们家大王鱼的样子。它身子上黑下白,像穿了一件时尚的黑白套装,看起来很酷。鲨鱼的背鳍是一个 大大的三角形,肚子下面有两个腹鳍,身子后面有尾鳍。它就是靠这些鳍向前推进,平衡身体,控制方向和加速前进。这些鱼鳍在水中划动时慢悠悠的,它看上去像潜在水中悄悄前进的潜艇。
大王鱼最喜欢吃的是小鱼,隔三岔五,妈妈就买小鱼来喂它。有一次,我把活蹦乱跳的小鱼倒进鱼缸。它闻腥而动,迅速地窜向小鱼,张开大嘴,一口就吃下两条小鱼。看得我目瞪口呆,心想:“大王”不愧是大王!吃完两条小鱼,它仍不满足,继续捕食。看它吃得津津有味,我觉得有趣极了。
这就是我们家的大王鱼,怎么样,够霸气吧,有空来我家参观参观吧。它是我最喜欢的鱼!
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