在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我的书包状物作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的书包状物作文 篇1
我有一个心爱的米奇书包，它是我刚上小学的时候妈妈给我买的。
我的书包呈长方形，颜色是天蓝色的'。上面印着一只米老鼠翘起大拇指好 像在说：“小主人，你是做棒的！”它有一对双背肩带，背上它让我感觉不是很吃力。我的书包像一个小“别墅”一样，分为上下三层。第一层放得是我的文具盒， 第二层装着我的语文书、数学书、作文书，第三层是一个“暗箱”，它装着我的课外书，给我增添一些课外知识。
每天早上，我都背着小书包高高兴兴地来到学校，听老师传授新的知识。每天放学，我又背着小书包带着收获回到家中。晚上，在我写家庭作业地时候，小书包又在一旁安安静静地陪伴着我。等我写完作业，小书包又把我明天要用的书一本一本地“保管”起来。
我爱我的书包，它每天都帮我装载了许多知识，更是我学习中不可缺少的伙伴。
我的书包状物作文 篇2
我们每天都去上学，每个人都会有一个好朋友帮你盛书，要是没有了他，我们的书就没有地方放了。猜猜看，他是谁，他就是—书包。
我的书包是一个黑色的书包，前面有一个钢铁飞侠的图案，它看起来很酷，所以我很喜欢它。我的书包分为四格，有大有小的。最大的大哥我经常放书，比如课本、资料之类的书。老二的作用比老大的小，我会把试卷放进里面。老三可是我的'“宝贝箱”，我把我的玩具啊体育用品啊，都放在里面。老四的功劳也不小，我把笔记本和笔都放在里面，还有文具盒......
我的书包陪了我三年，虽然已经破旧了，但我还是很喜爱它。
我的书包状物作文 篇3
每个人都有自己喜欢的书包，每个人的书包都各有不同，每个人的书包功能也不同，下面就来看看我的书包吧!
我的书包虽然看起来不大，但是它的容量很大，第一层可以放作文本什么的小物件，俗称“杂货商店”。第二层比较宽，可以放课本的，是我最经常用的。第三层是“大肚王”，可以放得下任何大件的`书本、辅导……这才只是我书包的冰山一角，它的下面还有一层小小的包，这个扁扁的包可以放口罩、洗手液……包的外层有个“小金带”他非常的薄，无论我放多少钱都不会被别人发现。
书包的两侧分别有两个小袋子，他们无比坚硬，不管下雨滴到了还是被尖物刮到了，他都不会有太大的刮痕，所以它好好地保护了我放在一侧的水杯。那我的另一侧放的是什么呢?他放了我的跳绳和绶带不过他很惨，为什么这么说呢?因为他隔三差五就会收到我“送”给他的鼻涕纸或小纸屑等等，关键是，我有时候还会忘记扔掉。
本来我的书包很瘦可是在作业的不断打磨下，他变得胖胖的。
这就是我的书包，你的书包长什么样呢?
我的书包状物作文 篇4
上学的时候我总是有一个忠实的朋友，它有着方方正正的身子，颜色是灰黑交错的`，身体的正中心是一头小熊。
它的肚子里面一共有三层，第一层的空间太小了，只能放一个文具盒；第二层可以放十六个本子，第三层就更厉害了，可以放下十七本书。它的两边还有兜，可以放水杯和雨伞。
听到这些，你猜到它是谁了吗？没错，它就是我的好朋友书包。
我的书包可厉害了，虽然它看着没有多大，但它可是能够装得下四公斤的文具或者其他东西呢！
我觉得它一天到晚太辛苦了，上学时候肚子里面要装着四五公斤的文具走来走去的，即使是睡觉，也要把那些东西抱在怀里睡。
它很尽职尽责，起得也很早，为了它的小主人我，每天早上六点半就得起床“工作”了。
这个书包是我上三年级的时候，爷爷给我买的，还记得当时刚买来的时候，我一点都不喜欢它，可是慢慢地，我就越来越喜欢这个书包了。
和这个书包这么久的相处，它给我带来了许多开心和快乐，我非常喜欢它！
我的书包状物作文 篇5
从一年级到现在，我只有两个书包。一个是妈妈同学送的礼物，一个是刚开学时学校送的。虽然我很喜欢阿姨的“蓝猫”书包，但是因为学校规定书包要统一，所以我只能和其他人一样带着同样的“加菲猫”书包上学。
这个书包的底色是深蓝色，像是披着斗篷的超人。前面有两个袋子，底部是圆形和方形，蓝色背景是黄色，中间有一个圆形的加菲猫商标。商标是塑料的.，外环是蓝色的，上面印着英文字母和小脚印。中间的加菲猫睁着大眼睛，中间的两只眼睛好像在盯着我，好像在说：“你要好好学习。”上口袋是平的，上面有一个蓝色的小封面，上面写着黄色的英文字母。盖子下面的包是红色的，上面印着蓝色的小脚印。
书包两侧还有两个小口袋，一个是放杯子的网兜，一个是放小杂物的布袋。书包后面有两条带子和一条皮带，可以减轻书包的重量。
打开书包的拉链，你会看到书包最重要的部分，就像一栋三层的别墅，底层有一本稍微放大的书，中间一层有一个笔记本，顶层有一个铅笔盒。“别墅”里的“住户”像一家人一样相亲相爱。
这个书包我带了两年，越来越喜欢了。
我的书包状物作文 篇6
我的书包是我上二年级的时候，爸爸送给我的生日礼物，它天天陪我一起上学、放学。
它是粉红色的，上面有一个小兔子图案，小兔子头上戴了一个粉色的小帽子，帽子上面有一朵小花。小兔子穿着一条小裙子，好像要去参加大会一样，急急忙忙地走着，仿佛要迟到了。
它是用布做成，前面的一个小包可以装红领巾、月票卡。两边的`包可以装水杯、卫生纸。中间的一个大包是让我装文具盒、书本的。每当我做作业时，文具盒和本子就跳了出来。我从文具盒拿出笔，本子在桌子上展开，我就开始写作业了。等语文作业做完后要做数学作业了，数学作业要用直尺，这时候直尺跳到我面前，帮我画好了直线。它每天坐在我的位洞里和我一起认真听课，陪伴我成长。
我的书包可以背着也可提着，可以当上学背的书包也可以当出去游玩的旅行包。它的背面隐藏着一个拉杆，下面还有两只小轮子，每当书包里物品太多时，我就拉开拉杆，它的两只小轮子就成了“两只脚”，我就可以牵着它走，非常省力。
我喜欢我的书包，因为它给我带来方便。
我的书包状物作文 篇7
我有一只粉色的书包，既干净又漂亮。它的正面有一只栩栩如生的小卡通狗，非常可爱。狗狗的身边还有很多五颜六色的小蝴蝶正在花丛中翩翩起舞呢!
每次出门时，我总会带上它，那时它就会很享受地躺在我的背上“呼呼大睡”，我觉得它就像个“大懒王”，所以我给它起了个名字叫“懒懒”。大部分懒的人也一定会很贪吃，懒懒就是这样的。这懒懒可是个厉害的'“大胃王”，每天它的肚子里总是装得满满当当的才能罢休，要不然它才不会和你出门呢。所以每次和它一起出门时我就会累得满身大汗，就算是冬天我也气喘吁吁，上气不接下气的，但是我毫无怨言，因为懒懒帮我装载的都是无穷的知识财富呢。
懒懒有五个“胃”，这五个“胃”就像保险箱一样，会把它的“食物”好好保护起来。而且它的胃被设计得像一个个小房间一样，非常整齐，用起来也很方便。
在我心中懒懒是独一无二的，它是我在一年级期末考试的时候获得了全年级第一，学校奖励给我的。它伴我成长已经有三年多了，是我的老朋友，所以我俩的感情非常深厚。大部分时间我都是和懒懒在一起的，渐渐地我已经离不开懒懒了。
懒懒不仅是我的朋友，它更是一种至高无上的荣誉!
我的书包状物作文 篇8
说到我的书包，她真的是我尽忠职守的好尼姑庵。她为我珍惜无限的知识，让我沐浴在快乐的知识天堂。像儿时的朋友一样，她陪我玩耍嬉戏，让我每天过得充实快乐！
小学一、二年级，在那个纯真的年代，我和小鸟一起唱歌，和花草一起跳舞。书包放在我肩膀上，欢快的摇摆着，轻快的和我一起跳舞哼唱！小学五六年级，努力的日子，整天带着参考书，伴随着考试。我日夜努力工作，没有休息。这个时候，我的书包就是我最忠实的倾听者，倾听我在学习路上的辛苦和疲惫。
我经常用她在我书包里的全部知识来让我振作起来。它好像在告诉我：“你看，我读了那么多书；我和你一起努力，考了那么多的试，和你分享荣耀！”书包陪我上学，但我认真听的时候，她舒舒服服的打起盹来；我知道书包是个贪吃鬼。我一直很享受“知识”的美食，能吃的更多！
书包！亲爱的`你，每天陪我上学，和我分享快乐。有了你的陪伴，我的生活更加丰富多彩，漫长的学习道路也不再那么枯燥。我们就像“难相处的姐妹俩”，分享快乐，分担困难，一路鼓励，互相学习；有你做学习的盟友真的很幸福很美好。
我的书包状物作文 篇9
我有一个漂亮的书包，它已经陪伴我三个学期了，是我在暑假里精心挑选的，虽然有些旧了，但在我心里它永远都是崭新的。
粉红色的书包上印着白雪公主穿着蓝色的服装朝我们微微笑；贝儿穿着金色的礼服向我们热情地招手；辛蒂瑞拉正从南瓜马车上下来，她拎着裙摆，脸上洋溢着快乐的笑容。看样子，她们好像正要去参加一场舞会，而我则背着书包走向知识的殿堂。
我的书包不仅好看而且实用。“书包肚里能装知识”，为什么这样说呢？你瞧，书包的第一层装着本子和文具盒，第二层放着要交的作业，第三层则是各种各样的教科书：语文、数学、英语、科学实验……学习离不开书本的指引，书本离不开书包的装载，那装满了书的书包就是知识海洋里的一滴水。
书包里藏着许多等待我们去学习的知识，也有更多不在里面的知识，需要我们自己去“探宝”。不过，说到底书包确实是我成长中的`好朋友；学习上的好伙伴；童年的回忆……
虽然我的书包已经有点破了，不再光鲜亮丽，但它伴着我一起上学和放学，春游和秋游；它伴着我一起度过快乐和悲伤的时光。
我喜欢我的书包。
我的书包状物作文 篇10
我们班有同学经常丢东西，有被别人偷的，有因为没注意保管好而丢的，还有很多同学丢了东西后很郁闷，所以我想发明一个神奇的多功能书包。
书包表面镶嵌着小巧精致的指纹识别器，由电子程序控制。它能识别小主人的指纹。如果用小师傅的指纹检查成功，书包会自动打开，帮你拿出所需的课本文具，对你说：“小师傅，这是你要的课本，上课不要疏忽。”。下课后，它会自动提醒你收拾课本和文具，帮你整理书包。
如果不是小主人打开，它会发出电击，提醒对方，大喊：抓贼，抓贼，让“小贼”望而生畏。
它不仅像一个勇敢的警察，也像一条色彩斑斓的变色龙。
它会根据天气的变化而改变颜色。晴天的时候是红色的；雨水灌满的时候，又黑又亮；热的时候，是金色的；天冷的'时候又白又有雾…，所以可以提醒粗心的同学冷的时候多穿点衣服，下雨的时候带把伞。
你看，这是我神奇的多功能书包。如果有一天你在购物中心看到它，你一定不要忘记它是我的伟大发明。
我的书包状物作文 篇11
您好！我是一个外表漂亮的书包。
说我的小主人，每天背着我去，不管是上学还是放学，野营还是旅游。我的肚子里有很多书和笔。真的很重！但为了我师父，我愿意为他上山下火海！啊，错了，我应该愿意打断他的肚子！然而，有一天，小主人变了。每次回家，他都把我放在一边，拳打脚踢，弄得我全身‘伤痕累累’。好痛！更糟糕的是，他还在我身上乱涂乱画，把我变成一个丑陋的书包，扔在角落里。几天后，我的`小主人有了一个新书包，但我仍然在原地踏步。一只老鼠从我身边经过，看了看，笑着说：“哦，没想到你有这一天！看看你师父，天天宠着新书包，百般呵护，寸步不离，连睡一起！”我默然不语，眼里流出了几滴泪。老鼠见我伤心，赶紧跑开了。哦，我真笨。我一开始就不该来这个小男孩家。不知道有多少书包被他欺负过。小男孩像我一样跑过来，阴险地对我笑了笑。
然后，我眼前一片漆黑，失去了知觉。不知道过了多久，我睁开眼睛，眼前的景象让我震惊：这是一个垃圾场，一个有几千个书包的垃圾场！
我的书包状物作文 篇12
在日常生活中，有一件东西对我来说是必不可少的。它可以装许多许多的知识供我学习。它既不是一台计算器，也不是一台电脑，而是我天天背着上学的好朋友——书包。
我的书包是深蓝色的，它是由防水布料制成的。这样，上学路上就不用担心书本被雨水弄湿，对书本起到了很好的保护作用。书包分为四层，一层比一层高，一层比一层深。第一层和第二层最高，主要用来盛放我最主要的书本和作业，第三层稍微矮一些，用来放我没用的卷子和练习本，第四层最浅最小，用来放剪刀、胶条之类备用的'工具。
在书包的表面，印有一只名叫小洁的浣熊。这只小浣熊有着黑黄相间的身体，一双熊猫似的大眼睛炯炯有神。只见它拿着一份试卷高兴地活蹦乱跳，好像在说：“哈哈，有了这个书包，你考试就不用发愁了，等着和我一样拿高分吧!”这个小浣熊可爱极了，我可喜欢它了!
这个书包已经陪我度过了两年的美好时光，虽然已经变得有些破旧，但我仍不舍得丢掉它。它成了我日常生活中的好朋友、好伙伴。
我的书包状物作文 篇13
两天后，妈妈从’昆区荣资‘为我买了一个新书包，很贵，但很好看。你看粉红色的，闪闪发光，可爱里透着一丝乖巧，活泼里透着天真，这不正是我的性格吗？表皮上微笑的米老鼠葛斯，身上的一对小翅膀似乎刚要飞起却又舍不得离开地面，立在那里，好像在思考是否带葛斯飞起；再看看微笑的葛斯，双手支着下巴，长长的睫毛似乎在向我眨眼，很可爱，也很美丽。
书包的第二个格子的外表上写着一句英语“givefirstplacetohappy”意思是“快乐为主”！这不正是在告诉我要抛掉烦恼、快乐的.生活吗？英文边上的云朵笑嘻嘻的看着我，似乎很喜欢我这个小主人，也好像对我说，“小主人，你要好好学习，可不要辜负我对你的一片期望哦！！”
最后一个格子最大，虽然没有装饰，但是里面却能装好多学习用品，这个大格子语重心长地说：“孩子，虽然这里面要装的东西很多，但是这些都是将来成就你学业的东西呀！所以你不要讨厌它，应该喜欢它噢！”
书包带就不多说了。我的书包真美，并且意义重大，因为它是我以后的知识宝库，一座永远的知识宝库。我非常喜欢它！
我的书包状物作文 篇14
上个学期，阿姨带我去文具店里买了一个书包。
我的书包是蓝色的，它上面的图案是一只小狗拿着篮球跳起来准备灌篮呢！书包的背带是黑色的和深蓝色的'，它有五个小拉链，在背带下面还有一个小口袋，它是用来给书包挡雨的雨衣用的。
我的书包还有两个小口袋，它们是用来装水，饮料，红领巾，校牌用的，我经常把水和饮料，红领巾，校牌放在小口袋里。
我的书包和其他同学的书包比起来我觉得我的书包要比有些同学的书包好，因为有些同学的书包适应初中没什么画案，而且颜色只有一种。所以我觉得我的书包要好一点。
每天我的书包都要承受不同的重量，有些时候有下午只有一节课所以带的书也就少一点，有些时候下午有三节课，所以下午带的书也就多一点。
我的书包就像我形影不离的好朋友一样，天天陪着我去读书上学，我非常喜欢它。
我的书包物美价廉使用起来和其它的书包一样方便。我爱我的书包我要感谢制造这个书包的叔叔阿姨们，我更要感谢给我买这个书包的阿姨。
我的书包状物作文 篇15
我的书包表面被一片深蓝色的颜色覆盖着,正面有三个卡通人物，分别是米老鼠、唐老鸭和布鲁托。它们三个搞笑的表情。
书包能装下许许多多的物品，比如课本、文具、作业这类的物品，把我的书包装得圆鼓鼓、沉甸甸的。书包的左右两边分别是装卫生纸和水杯的，让你使用方便。
书包一打开，里面的东西就会让你看得眼花缭乱，什么草稿本呀、作业本、练习册、尺子、三角板等学习工具简直是应有尽有，数不胜数。文具盒应该算是最显眼的`，上面有着卡通人物的形象。文具盒打开后你就会看到许许多多的笔，每次要写什么东西的时候，它们总是挺身而出。
我的书包是我学习的好助手，每当我遇到一个个学习上的困难时，它总是会帮我一一解决。比如我小学一年级时，遇到有不认识的字我就会打开书包，找到我要的学习工具帮我查找。比如积蓄的“蓄”字我就是通过查找这个字的部首才认识这个字的。
尽管这个书包的外表不怎么样，不过这个书包它陪我度过了小学难忘的时光，我还是打心里喜欢这个书包。
我的书包状物作文 篇16
我有一个书包，它是我妈妈昨天晚上才给我买的，我一项小心翼翼的对待他，万一脏了，我会去那是毛巾或者手，将他打干净，如果有人对待它像对待俘虏一样，我会对那个人不客气。
我的书包是一个黑色的鲜艳的漂亮的书包，上边还有花纹，书包默默无闻地为我服务着。每天早晨，书包都载着一大叠文具，跟随着我上学去。 它有三层，第一大层它放着我学习一般用的书本，另外还有两层，中间的是我放本子的地方，最后一小层，就是我把我平时不常带的东西，主要是放剪刀啊、红领巾这些小的物品。书包最多能放下30本书，不过，无论我的.书包里面放多少书，我感觉它总是轻飘飘的，每天我都轻松的背着它，我真的很快活。其实在书包的前面还有两个扣子，可以让书包背的更紧，特别是每次外出旅行或爬山的时候，只要把扣子扣紧，不管爬什么样的山路它都不会松动。
我的这个书包我每天早上都和我一起去上学，下午又和我一起回家，成了我形影不离的好朋友。在我的童年生活中到处都留下了小书包的足迹，这就是我心爱的小书包。
我的书包状物作文 篇17
按照苏州人的习俗，上一年级的时候舅舅给我买了第一只书包。一开始，我不太喜欢它，因为它黑不溜秋的，也不是我最喜欢的Kitty猫图案。书包看起来不大，除了正面是红色的，其它地方都是黑灰色。它的正面印着一只奇怪的小动物，我觉得它很像动画片里的'小灰灰。妈妈说它是只小灰熊。舅舅告诉我，其实它是一只小雪豹。
这只书包装着我所有的文具，每天陪我上学放学，渐渐地我发现了它有很多优点。我的书包虽然不大，里面的分层却能让我把其它文具摆得整整齐齐。书包的颜色虽然不好看，但是我一眼就能在一堆书包中找到它，而且它也非常耐脏，不会像粉色的书包，一下子就变得脏兮兮的。另外，我还发现我的书包很防水，即使在下雨天，里面的书也被它保护地好好的。
暑假里，妈妈准备把它扔掉，给我换个新书包。我却舍不得这位老朋友。我把它放在台盆里，给它里里外外都洗了个澡，然后晾在阳台上。第二天，当我去看它的时候，发现它变得干干净净，像新的一样。小雪豹在阳光下冲我高兴地笑着，仿佛在说：“谢谢你，我的小主人！”
看！我的老朋友依然陪在我身边，我们一起高高兴兴地上学放学。
我的书包状物作文 篇18
我的书包正面是浅蓝和浅灰相间搭配，背面全是浅灰色的，整体看去它没有炫丽的色彩和逼真的图案做点缀，倒显得简单大方，清新素雅，给人一种自然美的感觉。
这个书包是我在里村市场买步步高点读机时店里送的，书包的正面用浅蓝色做底，用白色点缀着“步步高点读机”几个大字，因此我只要一背上书包，不论到哪就能给步步高点读机做免费广告。
我的书包不仅简单大方，而且功能也很齐全。它有两根宽宽的.双肩背带，背上去既舒服又神气。它从外到里共分三层：最外面的一层是最小的一个袋，里面装着餐巾纸、湿巾。中间的一层比外面的一层大一些，里面装着“亲子共读表”、当天的课外阅读书。最里面的一层最大，我的课本、笔袋、作业本都躺在里面呢！书包两侧还有两个白色的网状袋子，一侧装水杯，另一侧装些备用的东西。
我一直保持书包的洁净，每隔一段时间就要把它刷洗一遍，背上去总是亮晶晶的。
这个书包陪伴我一年多了，它不仅是我的好朋友，还是我学习上的得力助手，我非常喜欢它。
我的书包状物作文 篇19
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早，早，你背个小书包干嘛……”听到这首歌的时候，我正背着心爱的小书包上学呢！
我的书包是半椭圆形的，是我最喜欢的紫罗兰。这个书包是我高二的时候妈妈给我的礼物，也是我这辈子妈妈给我的最后一份礼物，因为妈妈生病去世了，一个人去了天堂。书包上有漂亮的图案——。我最喜欢的是白雪公主和灰姑娘。他们在一起多幸福啊！我还有很多知识要学！
拉开拉链，里面东西很多，但是还是有足够的空间放我的`宝宝。我的公交卡、零花钱和纸巾在一楼。二楼有我的作业本和试卷。我的课外书在三楼。第四层是语文，数学课本和我的铅笔盒。
每天只要有开心的事，难过的事，或者烦恼的事，我就把书包当成知己，和它倾诉。它也像观众一样认真地听我讲故事。我很珍惜我的书包。只要上面有一点灰尘，我就打扫。
有时候想偷偷玩一会，书包总是像个严师，仿佛在说：“小主人，花儿有重开的一天，但没有人是少年！现在不珍惜时间，以后会后悔的！”书包不仅是我的导师，也是我上学路上的好伙伴。我爱我的书包。
我的书包状物作文 篇20
期末考试的成绩下来了，小主人考了第一名，她的妈妈把我作为一个奖励送给了小主人。想知道我是谁吗？哈哈。
我穿着一件粉红色的裙子，是用帆布做的，尝尝和小主人翩翩起舞。我的裙子上印着精美的卡通图案：一位美貌与智慧并存的'公主，在花园里采着芳香扑鼻的花朵。
我的肚子分为三层，第一层最大，轻轻地拉开我的项链，便可以装小主人的学杂物、水彩笔和文具盒了；第二层装小主人常用的各种各样的教科书；最后一层小主人常用来装尺子和本子。而我小巧玲珑的耳朵就用来装水壶、雨伞。我的头上还有一个小提手，而后面有两个一样长短的背带。
一次，小主人考试考差了，心情十分沉重，直冲我发火，便脚一跺，嘴一撅，手一扔，我就飞到了泥坑里，这时，小主人的妈妈来了，心平气和的对小主人说：“有时，成绩差一点没事，但一定要有个重要的心态。下次不要再拿小书包撒气了，它也是有生命的。”小主人把我从坭坑里轻轻地拿出来，带了回去，将我洗得一尘不染。
我是小主人的好朋友，我是书包。
我的书包状物作文 篇21
童年是一艘五彩缤纷的小船，里面装满了动物朋友，装满了压岁钱，也装满了我的书包朋友，今天本王子给你讲一讲我的书包吧！
我的书包的名字叫做米奇，全身上下穿着鲜艳的`红衣服，美观大方，引人注目。它身上有很多美丽的图案，有大鼻子米奇、闪闪发光的星星，还有英文字母呢！它一共有四层，可以分别装文具盒、书、红领巾、学习用具。学前班的时候，它个头小小的，现在和我一样也长大了。
它是我形影不离的好朋友，每天早上起床的时候，我都要拍拍它的脑袋，对它说：“朋友，快起床吧！我们该出发了。”它的大肚子里装满着我的文具盒、书等小伙计们，带着它们和我一起上学去。
上课时，如果我不专心听讲，它会提醒我说：“小主人，上课要认真听老师讲课哟！”我听了它的话，马上端端正正地坐好，认真听讲。下课时我对它说：“谢谢你啦，你不提醒我的话，就被老师发现了。”如果我学习上遇到困难的时候，它会帮助我，帮我在它的大肚子给我送出学习工具。
放学回到家里，我和它一起完成家庭作业，然后我把它整理的干干净净、整整齐齐，让它美美睡上一觉。
书包每天都陪伴着我，鼓励我勤奋学习。谢谢你，我的好朋友，我会永远记住你的！
我的书包状物作文 篇22
二年级的时候，妈妈给我买了一个新书包，这个书包穿着深蓝的衣服，两侧有两个红色的小口网袋，分别用来装雨伞和我心爱的小水杯。
我的新书包分为两层，一个小层和一个大层。前面一层是小层，大约30厘米高，它的顶端有一个很醒目的标志，一个大大的黄色字母U，远远望去就知道这是我的书包，因为人家的书包都没有这个特别的标志。书包的头上还有一个漂亮的皇冠，左右都有一颗耀眼的星星，下面有一条红色的飘带，真像一个小博士。里面这一层是我用来放校卡，口罩和红领巾。
后面是一个大层，它好像一个肚子一样。大约50厘米，里面整整齐齐地放着三个文件袋，装着不同科目的课本和作业本，还有一个蓝色的笔袋，我平时放要带回学校看的`故事书。它的肚子就变得越来越鼓，我感觉书包可以放很多很多东西，好像它的肚子永远吃不饱。
我的书包的后面配有两条红蓝相间的背带，摸起来软软的，好像摸着一片片柔软的棉花一样，背上去可舒服了，书包的后面有三块半圈网状的修饰，远远看去像书包的眼睛和嘴，很可爱。
每天我背着心爱的书包去上学，它可以把我的文具整理好，它还陪伴着我听课，它是我最贴心的朋友。
我爱我的书包。
我的书包状物作文 篇23
我的书包是蓝色的，深蓝和浅蓝相间，深蓝做底，浅蓝点缀，显得十分漂亮。
这个书包是我在新东方文艺路分校万圣节活动中获得的当日“最佳面具设计奖”的奖品。因为是自己的劳动所得，所以我对它格外喜爱。
我的'书包共分四层。每一层在最外面，穿着深蓝色的外衣，大小有笔袋那么大。上面写着“POP泡泡少儿教育”几个字，显示着它的出身。我用它装着餐巾纸、湿巾和校园卡。它的第二层是最漂亮的一层。印有一幅画。画面上：阳光下，蓝色的“泡泡”背着书包走在上学的路上。我的小作业本都在这层安家呢。每三层是最大的一层，我的课本、笔袋、练习册等都在这大肚肚里呢！第四层呢？它藏哪去了？原来，这神秘的每四层是第三层的“贴身保镖”，它就居住在第三层里呢。
我的书包现在每天都陪着我一起上下学。它大嘴巴一张，我的课本、作业本、练习册等就通通进它肚肚安家了。它是我的好帮手。
这就是我的书包，现在瞧上去有点儿脏了，它好像在说：“小主人，我该洗澡了！”
我真喜爱它！
我的书包状物作文 篇24
“我不是从前那个书包，都有很多改变，为什么主人对我不好，为什么，为什么。”大家好，我是可怜巴巴的书包，为什么说我可怜的书包呢？我跟你们讲一讲吧！
一开始我被主人买回家还是高高兴兴的，可是第二天，主人把我背去上学，到路上就下起了雨，主人只把自己罩着，不给我罩，一到学校就把我往地上丢，打开我的肚子，里面的书全打湿了，他怪我说“好你个书包，我把你买回来了，你还不把我的.书‘照顾’好，还把它们打湿，我讨厌你！”我委屈地说道“主人，你没给我打伞，我本来就不防水。”主人还用他有劲的拳头打我的肚皮，回家以后，一下就把我扔到沙发上，沙发也好像不喜欢我，就把我扔到了地上，“咔”我这么一摔就把背摔骨折了。主人对我好坏，我好想换主人。对了，我还有更惨的呢！
这一天，主人写完作业，就出来和同学打水战，他一直背着我不放，我以为主人因为太喜欢我而背着我不放，可是主人玩了一会，我发现了主人不是喜欢我，而是把我当成挡盾牌，那一天，我被“子弹”打得好惨！我好想换主人！
这就是我一个可怜巴巴的小书包。
我的书包状物作文 篇25
如果我是书包，我会像我的主人诉说我的日常，有时也会向她诉说我的委屈。
我是书包，我是主人的贴心小棉袄我每天都任务就是陪伴主人上下学。主人刚拿到我的时候，总是细心的呵护着，这让我感到很高兴。主人的呵护使得我每天都是一身白白亮亮的。
但时间久了，主人似乎失去了耐心她每天匆忙上下学，把我身体里的一些小零件给忽视了。我的`零件受到破坏，像失去一层保护膜，因而很容易受到伤害。主人现在一回到家总是远远的就给我扔到地上去了。有时我只能默默地看着主人，心里想着：你怎么可以这样对待我呢？好委屈啊！待主人玩得尽兴了，便不情不愿地走到我身边，一边咒
骂着老师作业布置得太多，一边不情不愿地拉开链子。想到作业那么多，主人就老是拍打着我，以此来发泄一下。而我呢，却总是默默地忍受着，遭受着这皮肉之苦，若是主人心情好，有时她会想到给我冲一下“澡”。
希望主人能够对了好一点，我的安全离不开你的保护。只要您对我多关心，能够站在我角度替我考虑一下，能够陪伴在您身边，那就足够了！
我的书包状物作文 篇26
放学回家，我从书包里掏出作业，然后把书包往床上一扔，抬起笔写作业时，一个声音吸引了我的注意力。
“哎呦呦，痛死啦······”“谁，睡在说话?”我怯怯地问道。“哎呀，连我的声音都听不出来，我的小主人。”“你，你是谁?”“远在天边，近在眼前。”我竖起耳朵仔细一听，啊，这声音分明是从床上发出来的，床上有······难道是······书包!“书，书包，是你在说话吗?”我小心翼翼地问，“当然是我啦。”书包不屑一顾的回答。
“我只是想善意的提醒你，我变得太胖了，你往我肚子里放的东西太多了，我好累啊。”书包对我说。我一听，尴尬地笑啦，立马包书包里没用的东西全部翻出来，边掏边问：“这下你舒服多了吧!”
“嗯，不错，不错，还有啊，我的小主人，你以后背着我的时候要小心一点，不要把我的衣服弄脏了，人家可不想做脏宝宝;不要使劲把我扔到床上，要轻拿轻放，我才不要让身上搞的伤痕累累!明白吗?”“知道了。”我边说边使劲的点头。
“好了，该说的'我都已经说完了，”书包打了个哈欠，“我去睡觉了，明天见!”“拜拜。”
我回想着刚才书包对我说的话，下定决心以后要好好爱护它，做一个合格的小主人!
我的书包状物作文 篇27
上学前，妈妈给我买了个书包，它已经陪伴我二年了。
书包是蓝色的、椭圆形的模样。书包的上面有个半圆形的提手，用它可以拎书包；后背有双肩带，里面充满的海绵，背着书包很舒服。我对书包的设计非常满意。
书包有一大一小二个“居室”。“小居室”位于书包的.最前端，用来搁放手帕、湿巾等物品。“大居室”位于书包的后端，它空间大；又用隔板分为前后二个区域：前面的区域较大，装我的教科书；后面的区域较小，装我的作业本。书包两侧分别有两个小圆柱形的口袋，右侧搁放水杯，左侧搁放“放大镜”等科学用具。
我非常喜欢我的书包，书包的外表若有灰尘，我及时拍打干净，我还会定期给书包“洗澡”呢。每天晚上，我把笔袋、书、本子等整整齐齐地放在书包里，书包内侧显得整齐有序。
有次爸爸接我放学回家，把书包放在电动车的踏板上。书包好像要独自看看外面的世界，悄无声息地“溜”下电动车。刚到楼下，我惊奇地发现书包不见了，急得满脑门都是汗。这时，妈妈恰巧下班回来，手上拎着书包。原来书包被好心的店主拾起，挂在店门外，被妈妈认领了。我紧紧地抱着书包，再也不想和它分开了。
书包是我学习的好伙伴，是我学习用品的家园，我离不开它。
我的书包状物作文 篇28
眼前，阳光无比耀眼，照在洁白的操场上，闪烁着点点光芒。在绿叶中闪烁天蓝色的裙块，是那么温和。看着眼前没有了作业无忧的女孩，我想到了我。
我，是一个书包。我喜欢在学校旁边的老榕树下歇凉。这已经很久都没有体验过了，上一次坐在这好像是四个月之前了吧。之前小主人都忘了带我来这，因为作业很多，常常做到晚上十一二点呢！现在减负了，小主人终于有时间了呢！
说到这里，我不禁想到了从前：从前我是一个整天忙得团团转的书包，每天都装满了书，那时是多么忙呀！最轻松的时间就是上课，因为上课时，小主人会把作业交了，我就变得轻了。但我上课时并不能放松，如果我一放松了，小主人的作业就会做得更晚了！我也是要听课的'，这样就可以偷偷帮助小主人做一些作业了！
说到作业，不光主人难受，我可是更难受呀！因为书包常常装不完或小主人一心只想回家写作业时，小主人就会采取胡乱装的行动。记得有一次，小主人把一本全解直直地装到了本子格里，把我撑得脑袋扁嘴巴大，那时的我真像从南朗第三人民医院精神病院跑出来的“神经病”！
还好现在减负了，我总算变正常了！小主人也可以去体验一下生活的趣味性了！
我的书包状物作文 篇29
我的书包不仅样子分外美观，功能多变，还非常好用。
它有一个绿色按钮，具清洁功能。如果书包被泥土粘染，或者沾染上了墨水，只要按一下这个按钮，就可以清理干净，且焕然一新。
它还有个红色按钮，如果感觉书包里的书太多了，只要按一下这个按钮，背上便立刻感觉一点儿东西都没有，十分轻巧，非常方便。
它身上的黄色按钮更是方便、快捷。如果书包很乱，里面堆积了不必要的杂物，或是笔盖什么的'不知所踪，只要按一下这个按钮，书包就会非常干净，笔盖等也会显露形迹。
我的书包还有一些别的功能，比如：可以播放想听的音乐，可以导航、拨打电话，还可以问它各种问题，它都能对答如流。
称奇的是，当你想看书时，告诉它，它便会立马找到，还会配上动画，让你心情愉悦。
这个书包特别养眼。它不是花花绿绿的颜色，而是简单的灰色，让人看上去很舒服。它好像有一种特效，让心情不好的人看它一眼，就会变得很开心。
比起同学的书包来，我的书包也许不是特别厉害，但特有个性。跟我一起深入了解它，一定会发现更多实用与乐趣。
我的书包状物作文 篇30
我肚子里有很多很多各种各样、五颜六色的书本，我的伙伴有背包式的，也有拉杆式的，用你聪明的头脑想想我们是什么吧，想出来了吗？对了，我们就是书包。
我很胖，像一头“大肥猪”一样趴在女主人的背上，每当看着她背着沉重的我而喘不过气来时，我都禁不住同情她。
今天，她特别高兴，高兴到把书本往天上丢。原来啊，学校实行素质教育工作，老师现在不布置作业了。那一天，我瘦成了一道闪电，而小主人呢，她一路上哼着小调回家了。一到家，小主人就把我像个宝贝似的放进了洗手盆里，拿着带有玫瑰清香的沐浴液洒在我的身上，看我肚皮上的花纹吐出了一个个小泡泡。
自从学校实行素质教育，女主人就可以上自己喜欢的兴趣班了。不再被堆成小山的'作业压着，现在的她轻松自在，今天去钓鱼，明天去图书馆里看书，后天周末，可以画上一天的画，大后天可以跟三五知己泡在家里聊天。而我也整天变成了她的小尾巴，跟着小主人到处走。
我希望学校一直实行素质教育，这样我就永远不会变回原来的胖子了，我要苗条，骨感，更要小主人有个快乐缤纷的童年！
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