知识的海洋小学生优秀作文

2022-01-27 知识

  在知识的海洋里面,你们能够得到些什么呢?下面,小编为您推荐知识的海洋小学生优秀作文,欢迎借鉴。

  知识的海洋小学生优秀作文(一)

  知识,这个耳熟能详的词,虽然它无法包容所有的知识,但它也在知识额海洋中荡漾,经过海水的一番洗礼。

  小的时候,在幼稚园里,老师教我们一些简单的数字,例如1+1=2……那时候的我们还不明白,这就是知识,只是一味的玩自己的。记得有一次,老师给我们布置了一点点的数学题,只是一点点,而且非常简单,我却骂了老师,现在还记忆忧新。

  赏了小学,才懂得什么是学习,语文课上老师讲解过这个词,原来对我们好的,有用的,包括老师教的都是知识,想想在幼稚园的那件事,真是不应该。社会课上,我知道了中国的一些历史,和社会上的人情事故;语文课上,使我了解到中国文字的博大精深;思品课上,教会了我许多高尚的品质,提高了我做人的价值;自然课上,则使我知道了大自然的奥秘和科学的神奇……这些都是知识,小学的六年,多少知识啊,伴随这我又一起升入了初中。

  到了初中,一切都变了,学习变得吃力起来,虽然是这样,但知识走向我的步伐依然继续着,从各个科目中,我有学到了新的知识,这是我对知识了解的又一次升华,知识与我的距离越来越近了。

  今年,我已经13岁了,6岁上的学,7年了,只是一直紧跟着我,总小学到现在,我已成长了7岁,是在知识的海洋中成长的,海水也把我身上的自私心,不懂事洗礼掉了,知识的魔力就是这样的伟大,这样的神圣。

  我在知识的海洋中成长着,一直……一直……用不停息。

  知识的海洋小学生优秀作文(二)

  骄阳似火的7月,盼望已久的暑假, 我尽情地翱翔在知识的海洋里,贪婪地吸吮着凉爽的甘露,所以我快乐。

  今年暑假, 在学习舞蹈和小提琴的基础上,我主动“请缨”,让妈妈又给我报了一个奥数班。在舞蹈课上,我和同学们像一只只翩翩起舞的蝴蝶, 自由自在地飞翔在蔚蓝的天空中。在练功的过程中,我遇到过烦恼、受到过挫折, 但是我仍然坚持了四年。每当别人夸我形象好、身材苗条时,我感到非常自豪, 所以我快乐。周日的晚上, 我披着星星、踏着黑暗,风雨无阻地奔波在练琴的道路上。刚开始时, 面对一个个音符, 我不知所措。经过一段时间的训练和学习,我现在可以轻松地战胜它们,一首首优雅的乐曲随着时光的流逝骤然响起, 我感到非常高兴,所以我快乐。

  刚开始接触奥数题时,我一头雾水,真有点后悔了。可是上了两节课后,我慢慢对它有了兴趣。遇到不懂的题时,我虚心请教老师;回到家后,我做大量的练习题。每当一道道难题被我攻破时, 真有点大暑天喝了杯冰镇的饮料———爽,所以我快乐。

  只要真心投入就会有所回报, 暑期即将过半,我一定将这个快乐进行到底。

  知识的海洋小学生优秀作文(三)

  语文,这个知识的海洋里,每个人都在尽情的遨游。有人与浪花相拥,激起智慧的波澜;有人拾起美丽的贝壳,收获人类文化的瑰宝;有人倾听海风的协奏曲,陶冶自己美好的情操。

  而我,不是在欣赏黎明的日出,也不是在感受黄昏的日落,而是在这知识的海洋里体验正午的奔放,像热情的阳光透过海水一样,学习“文”“语”。

  “文”当然指的是文字。在语文学习中,我认识汉字的结构和造型,认识它具有其它文字所没有的魅力内质时,书圣闯入眼帘,展示它的朴质端庄、姿态大方、气息典雅的书法艺术。我深深地感受到了他在书法中传达的审美艺术、人生修养、思想感情,但我们写得一手工整而美观的文字时,我用它来记录我生活的点点滴滴,用它表达内心的愉快,同时也记录下我成长的足迹。

  “文”更是文明的缩影,是历史的文明。在这知识的海洋里漫游,我从探究秦始皇的兵马俑到感知高科技的产物——神州飞船;从走进出口成章的诗圣到与伟大领袖毛泽东握手;从七七事变的卢沟桥走过,来到2008年奥运会的承办地——北京。从中,我了解了祖国历史的兴衰,社会的发展,也看到了伟大劳动人民的文明与智慧的闪闪金光。

  “语”是指语言。我们沟通的方式,我们表达情感的途径,拉近人与人关系的纽带。语文学习中我们不断学习“语”,先是你我与老师心灵,课堂上用语言表达自己的思想,再是通读那一首首精美的诗词歌赋,传达出我心中的悲喜。更学会了与父母交谈,与朋友谈心,使与父母的感情更密切,与朋友的友谊更长久。

  在语文这个知识的海洋里遨游,我知道了许多许多……尽管我学习上的收获只是沧海一粟,但是这“一粟”将成为我生命中不可缺的一部分。

  茫茫的语文知识海洋,只要一息尚存,我继续漫游……

  知识的海洋小学生优秀作文(四)

  书是知识的海洋,是人类进步的阶梯,是你我放飞梦想的翅膀。――题记

  出生再20世纪90年代的你我,在走向21世纪中,对古老的民族和悠久的历史文明有多了解?当你看到东起嘉峪关、西至玉门关、长达万余里的雄伟长城时,你知道这一世界奇迹、靓丽的风景线是谁建造的吗?带着疑问和好奇,想要进一步了解历史时,书,来到了我的身边。他让我知道秦始皇如何吞并六国,统一了中国,如何建造了长城。汉武帝如何改革让西汉逐渐强大,并开辟了丝绸之路。更让我了解了清朝末年昏君卖国求荣,是中国陷入黑暗……书,让我了解了过去。我爱读书,我喜欢借助书的力量登上进步的阶梯,更喜欢在书中尽情畅游知识的海洋。我爱读书,我知道“书山有路勤为径。”从我第一次接触书时,便于它结下了深厚的情谊,我拼命的买书,拼命的读书,家里书架上所有的书我册册都看。尤其是“四大名着”和金庸的武侠小说,我看了一遍又一遍。《西游记》中孙悟空的直率、猪八戒的懒惰、沙和尚的憨厚、唐僧的单纯,每个人物都栩栩如生,给我留下深刻印象。金庸笔下的英雄更有鲜明的个性:张无忌的狭义胸怀、杨过的嫉恶如仇、郭靖的忠厚老实、乔峰的英雄气概等等,让人为他们陶醉。我爱读书,因为书让我了解到两亿年前地球的主宰――恐龙的灭绝;让我知道了中华民族五千年灿烂文化的源远流长;让我懂得了环境对人类生存的重要,如果再破坏环境,美丽的地球将无一棵树、一株草、一朵花、一滴水……书让我学会珍惜,珍惜文明、珍惜生命;是书让我学会保护,保护环境、保护自然;是书让我学会挑战,挑战自我、挑战未来。书,是我生命的一部分,他会带给我梦想。我要插上书的翅膀,飞翔在知识的海洋上;我要插上书的翅膀,飞向更高的成长阶梯;我要插上书的翅膀,让他带着知识,伴我飞向未来的梦想。

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