今天，妈妈在家里为我们做拉面吃，我和妹妹在旁边看看。面团在妈妈的手里搓搓揉揉，然后拉长，着后有拉长，再对折。她的.动作是那么熟练和优美。一会儿，妈妈将面条端了上来。真是香极了！吃着吃着，妹妹有问题了：“妈妈手中的一个面团怎么能变出这么多根面条呢？”于是她问妈妈：“妈妈，为什么一个面团能变成出这么多根面条呢？”妈妈笑着对着妹妹说：“你刚才已经看见我做面条了吧？把一个面团拉成一根面条，对折再拉长就变成了2根了，在对折一次拉长就变成了4根。‘妹妹想了想，然后答道：“那就是8根，然后16根，如再对折再拉长就是32根，妈妈，对吗？”妈妈满意的点点头。在32根的基础上对折后就是64根，对吗？“对，很正确！”妈妈微笑着说。
过一会儿，我发现有个规律，就是每对折一次再拉长，面条的根数就在前一次的基础上增加一倍。哇塞！好多啊！哦，我明白了，原来吃面条也有数学知识啊！
【面条中的数学知识作文400字】相关文章：
记忆中的面条作文07-27
生活中的数学知识作文12-03
生活中的数学知识作文450字08-19
妈妈的面条的作文09-01
幸福的面条作文01-26
好吃的面条作文08-24
呼啦圈中的数学知识700字作文09-21
自己煮面条作文09-21
我的爱心面条作文09-30