在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的寓言作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
寓言作文 篇1
从小,我就非常喜欢读寓言,虽然说不上嗜寓言如命,但寓言已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说:“寓言犹药也。善读者可以医愚”。但是,有句话说得好:“寓言读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读寓言而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。”我们不能死读寓言,应该从读一些好寓言中汲取营养,感受世界,提高思想修养。
古人说:“读寓言破万卷,下笔如有神”。读寓言提高了我的写作能力和语言表达能力。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧故事》等课外读物读得津津有味。读了这些寓言,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。读寓言,使我增长了知识,开阔了视野。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。记得在很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:月亮的形状为什么会变化?星星为什么会一闪一闪的?夏天为什么很热?冬天为什么很冷?等等。但当我上小学并爱上了读寓言之后,寓言就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切。我由衷地感到读寓言的好处,更坚定了“我要多读寓言”的信念。平时,我感兴趣的寓言或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读寓言的快乐。
读寓言,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读寓言”的宏大志愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读寓言,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。
寓言,是我的良师益友。读寓言是我快乐,读寓言让我进步,读寓言伴我成长!
寓言作文 篇2
老虎被骗了以后,心里特别不是滋味,很想找个机会把狐狸愚弄一番,可狐狸这几天偏偏连影子都没有看见。
一天,老虎正在回家的路上,很不经意的看到了狐狸,老虎轻轻地走去,不小心绊到了树枝摔了一跤,狐狸见了老虎,撒腿就跑,可狐狸哪跑的过老虎啊,刚跑两步,就被捉到了,老虎张口就问:“狐兄,怎么,急着回家啊?”狐狸闭口不答,浑身吓得打哆嗦。“怎么难道你还怕我吃了你吗?”老虎大声吼道。狐狸装作很正经的说:“没……没有。”“那上次骗本大王的帐怎么算啊。”老虎慢悠悠地说道。狐狸吓的面如土色不知如何是好,忽然灵机一动说:“你刚才说什么,你是大王,哈,哈,哈,哈……可笑真可笑啊。”狐狸用轻蔑的语气说。老虎不屑一顾,冷笑着说:“哼,你还想骗我吗。”“不是骗你,要不然我跟你比试比试怎样。”狐狸脖子提得高高的。老虎半信半疑,沉思了一会儿说:“比就比,我森林之王,还怕比不过你区区一个狐狸吗?”狐狸说:“那我们就比跳远吧。”说开始就开始,狐狸装作很有把握的跳了过去,跳完后偷偷的抓了一把老虎毛塞进自己嘴里对老虎说:“哎,这几根虎毛真好吃,我都舍不得吞下肚子去。”狐狸装似回的样子又尝了几口。
老虎听后拔腿就跑,边跑边叫着:“啊,狐狸来了,狐狸来了。”百兽见虎大王跑个不停,纷纷问道:“虎大王你怎么了,虎大王你怎么了。”“狐狸来了,狐狸来了。”就这样老虎跑了很长一段路,累死了。
寓言作文 篇3
《伊索寓言》是一本非常吸引人的故事书,这本书里的主人公都是动物,作者根据各种动物不同的特点,把它们拟成人一样可爱、活泼。不但如此,这些动物做的都是平凡小事,在这些小事里,都饱含着一个特大的道理。
如吃得太饱的狐狸,狐狸饿了,在树洞里偷吃人类的粮食,肚子股的很高,大得钻不出树洞,农夫回来了,一棍把狐狸打死了。这个故事告诉我们,不能贪吃、暴食。
还有驴子渡河,主人要求驴把盐驮到河对岸,不小心滑到水里,爬到岸上时,盐变轻了。第二天,主人要求驴驮海绵到河对岸,驴以为,跳下河会使驮的东西变轻,于是跳下河,结果淹死了。你们知道为什么吗?棉花放到水里,棉花进水了,会变重,就沉下水里。所以,大家不要自以为是、自作聪明。你看,这就是它们所做的小事,可道理也是少不了的。
这本书的故事不但饱含着大道理,而且在文章里,有许许多多的好词、佳句呢!如好词:有细又长、不慌不忙、目瞪口呆、议论纷纷佳句:1。马驮着这么大的东西,呵呮呵呮地走着,跟本没心情看两边的风景,继续往前走。2。穴鸟就这样小心翼翼地把石头丢进海里,日日夜夜,夜夜日日不停地工作
故事书中,他是我最喜欢的一本,因为这本书的知识丰富多彩,吸引读者,让人简单理解内容。尽管道理是什么,大家都要在生活中领悟;尽管道理有多少,它已给我留下了深刻的印象,给予的使我终身受用不尽。道理,不是读了就算,知了就忘的,一定要遵守,一定要去接触,要时时刻刻的记住它。道理有多少,谁也不知道,也没有谁能数得清。我是一个非常爱编故事的孩子,希望我长大了,也能创一本这样而更有趣的故事书,让所有的孩子们都能从故事中领悟道理,更好的面对未来!
寓言作文 篇4
一次偶然的机会,森林里要举行一次跑步比赛。小鸡、大象、小马、小兔,纷纷报名参加,大家心里是多么高兴呀!
这时,“运动员们”早已站在起跑线上了。“嘣”,枪声响了,大家以最快的速度冲了出去,而小鸟则成了它们的“监视员”。可怜的小鸡速度慢,只好跑在最后。就在这时,小兔掉了头,心想:小鸡的速度是我们中最慢的,我应该去帮助它。于是回去把小鸡放在自己身上,带着它到了一条没桥的河前。
正当大象和小马准备过河时,小兔和小鸡却哭了起来。大象和小马听到后连忙问:“你们为什么要哭呀?”小兔和小鸡回答道:“我们不会游泳啊!而且这条河对我们来说实在是太深了,使我们无法过河。”大象和小马又说道:“没关系,我们可以驮着你们过河。”顿时,小兔和小鸡脸上的哭泣立马变成了笑容。不一会,它们便到了河对岸。小兔和小鸡连忙说了声谢谢,而大象和小马说了声谢谢后就先走了。
不过,这些天真的“运动员们”还不知道接下来要走的路还长着呢!这不,跑在前面的大象和小马已经累坏了,再看看水杯里的水是一滴不剩。还好这时小兔和小鸡连忙赶到,把水杯里的水分给它们喝后,手拉着手,一起冲过了终点。
最后,“监视员”小鸟说:“你们这次比赛很团结,而且在遇到困难时会互相帮助,真是好样的!”过后它们的脖子上都挂上了金牌,心里不知有多开心。
寓言作文 篇5
过了几天,富人就开始吃喝嫖堵,把钱财都花掉了。不过他死前却在神像里藏了很多金币。
他要死了,把儿子叫到身边,说:“你不要把神像卖掉,宁愿摔了也不要卖。”他的儿子以为父亲在说胡话,就没当回事。可他穷的不行了。家里只有这个神像值钱,就把他卖给了马夫。这个马夫把他放在家里。一年过去了,他仍然没有富裕起来。一气之下,马夫把神像摔了。这时,金币都出来了。他生气的说:“我尊敬你的时候,你却装模作样,我把你打碎了,你这时才知道来帮助我。”道理:想富裕,就要勤劳,用自己的双手和大脑去挣钱,才能富裕起来,不能靠别人。
还有一个故事——《驴和马》,古时候,有一个国家总是发生战争,所以,人们家里都要养一匹战马,准备在战争的时候骑。
一个年轻人,养了一匹非常好的战马和一头很普通的驴,战马每天都吃的很好。而驴天天干重活不说,吃的也不如战马。驴不明白,就问马:你为什么吃的好,还不用干活?而我一天天却很累?”“我也不知道主人为什么要对我这么好,但我知道每一头驴都是要干重活的。”驴不说什么了。不几天,又要发起战争了。战场离这个年轻人家很近,年轻人骑着战马去打仗了。驴跑去看,他看见所有人都在打仗。这时候,他的主人被别人砍死了,马在他身边很难过。敌人看不过去,把马也砍死了。驴回到家,伤心极了,知道主人为什么对马这么好了,它也不计较了。
安逸的生活的背后是时时刻刻都会发生危险的,代价实在是太高了,而忙碌的生活,看似艰苦但却可以平安无事。
寓言作文 篇6
一天晚上,我在床上睡觉,突然,房间了传来“叮叮咚咚”的声音,把我吵醒了,我睁开惺忪的眼睛,穿好衣服,悄悄地来到房间门口,把门打开一个小缝,我发现小汽车,积木,小飞机,小木偶,小火车正在开一个盛大的歌舞宴会。
“歌舞宴会现在正式开始!”主持人积木小姐激情澎湃地说,“首先请小汽车小姐和小飞机先生表演双人舞。”小汽车小姐和小飞机先生身穿华丽的衣服随着音乐翩翩起舞,跳得好极了。他们时而抬头挺胸,时而飞快的旋转,舞步轻盈欢快,博得了观众的一阵又一阵热烈的掌声。
接下来是小火车的魔术表演。只见他身着黑色西装,优雅的向大家行了一个礼,开始了他的表演。他双手往前一伸,再往空中一抓,原本空空如也的手中便出现一朵娇艳欲滴的玫瑰花,台下的观众尖叫欢呼着,小火车手又一抖花儿不见了,变成了一只洁白的鸽子,观众们揉揉眼睛简直不敢相信这是真的。小火车鞠了个躬,台下雷鸣般的掌声顿时响起,“这太神奇了”“太不可思易了”大家都喃喃自语。
主持人小积木激动地说:“我们也是一个和谐的社会,大家都互相帮助、和睦相处,让我们一起来高歌------《爱的奉献》吧!”话音刚落,优美动听的音乐响了起来。大家都伴这音乐声尽情歌唱:“这是心的呼唤.....只要人人都献出一点爱.....”这歌舞盛会在美妙的歌声中结束了。
这时,夜已深了,我也该去睡觉了。我真没有想到,这些可爱的小精灵居然这么才多艺啊!
寓言作文 篇7
我从花房里郁金香妈妈的怀抱中离开时,就和许多同伴被放在了一辆大卡车里,那是花厂的送种车。每次哥哥姐姐被这辆车运走,我就无比难过。可是妈妈总是说:“哥哥姐姐会成为盆花的,盆花总是受人精心照料的,你不需要难过,你应该祝贺它们才对。”妈妈的话让我舒服了些,但我还是很担心,如果他们摊上了不细心的主人怎么办?
现在轮到我了,我的心情更加忐忑不安,我把我可能遇到的主人都想了个遍,他们将会对我怎么样?我真的能顺利长成一株美丽的郁金香吗?我在心里祈祷着。
车开动了,向着市场,向我未来的新主人驶去。
车突然抖了一下,我最不愿看到,也根本没有想到的事发生了——我掉了下去,我和我的一些同伴从车上掉到地面上去了。
我受到重重地一击,身子似乎要裂成几瓣了,我感到一下子坠入黑暗之中,便什么也不知道了。当我醒来后,我清楚的知道发生了什么事。我只好想,好了,在这里也可以生根,不用担心没有好主人对待我。我一使劲,想慢慢往泥土下面扎根,但我又发现,我竟然落在一个石头上的小缝里,那个小缝很浅,我只要翻一个身就以爬出来,可是我办不到,风从石缝上掠过,但带不走我。
我彻底绝望了。
和我一起掉下来的同伴们,忙的不亦乐乎,有的在草地上扎根,有的在道边扎根,而那些和我一样落在石头上的,也等待着风把他们送到一个可以圆了开花梦的地方。
很长时间过去了,我变得干巴巴的,我明白,如果我再不生根,我就会死。我拼命地用力,但草是草,花是花,我透不过那厚厚的石头。
当我正想哭的时候,我发现天空上有一个黑点。是只鸟!
当黑点渐渐放大,我认出了那是喜鹊。妈妈告诉过我,当自己无法生根时,鸟就是希望。
“种子你好,我叫阳阳。”
当我感觉到飞的时候,我才知道对于种子,什么感觉最重要的。
阳阳把我带入到了一个有很多郁金香的地方,让我好好生长。
你不会知道几个月后发生的故事。
还是告诉你吧,那只喜鹊是沈阳世博园的吉祥物——阳阳,我被它带到了沈阳世博园,我开出了白色的郁金香花朵。我是世博园里最美的郁金香,几乎每个游园的客人都和我合影,我和他们一起笑得很灿烂。
如果你去沈阳世博园,在工艺品长廊旁的郁金香花丛中,你就可以看到我,那朵纯白的郁金香,正在对你微笑……
寓言作文 篇8
《伊索寓言》这本书记载了许多有趣的故事.这些故事中都蕴含着深刻的道理.虽然篇幅短小,但是内容却极为丰富,你看着这本书时,往往会被里面丰富多彩的内容所陶醉.这本书也深受到广大读者的喜爱,特别是青少年.
《伊索寓言》这本书我是在暑假的时候看的,我印象最深的是《龟兔赛跑》,《乌鸦和狐狸》,《盲人和瘸子》等等的故事.
《龟兔赛跑》讲的是,小兔子非常骄傲要和慢吞吞的`乌龟比赛,由于路上快到终点时,小兔子骄傲地说:"看,乌龟这样慢,让我再先睡一觉再说",说着,便躺到石头边呼呼大睡,乌龟不灰心,虽然自己很慢,但他默默对自己说:"不要放弃,坚持到底,胜利就在眼前."乌龟赶上小兔子时,看到小兔子还在睡觉,还是慢慢爬呀爬,眼看就快终点了,小免子起来,看到乌龟快到终点了,但再也追不上了,因为乌龟已经到达终点了.
这个故事告诉我们做任何一件事都要坚持不懈,才能取得胜利.
还有很多的故事比如《乌鸦和狐狸》告诉我们任何时候不要被敌人的花言巧语所迷惑,遇到什么事要三思而后行,还有《公牛和青蛙》告诉我们无论在什么时候,要正确估计自己的力量,一个人连自己的大力量都不清楚,做事总是不自量力是十分愚蠢的.
评语:作为古人智慧结晶的《伊索寓言》,令你爱不释手,从中也得到不少有意的启发.
寓言作文 篇9
《伊索寓言》这本书的主要内容就是“有道理的童话”。每一篇童话故事的结尾都告诉我们一个真实的道理。这本书中的童话故事虽然是作者编的,但作者最后告诉我们的却是最真实的东西。
作者想说的道理,是作者看到的道理。为什么这么说呢?因为作者没见过,那作者就无法编写这一本书。
这本书让我改变了很多,也让我的心胸变得更宽阔了。读了这本书,我最大的感想是:只要留心观察,就会有收获。
读《伊索寓言》有感这个学期,刘老师推荐我们了《戴小桥和他的哥们儿》《三字经》《伊索寓言》等课外书。其中,我最喜欢读《伊索寓言》了。因为《伊索寓言》大多是发生在小动物间的故事,很是有趣,每篇的结尾通常用一句话揭示故事中的道理。
《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝,生动形象的寓言故事教会我们如何辨别朋友和敌人,真话和谎言,以及如何与人相处。
《马和马夫》里的马夫虚情假意地照料马儿,却把它最需要的马料卖了换酒。这些花言巧语终究骗不了时间。《受伤的狼与羊》中那只受伤的狼装作可怜的样子,苦苦请求羊给它取点水喝的时候,羊头也不回地走了。对于坏人,我们决不能掉以轻心,随便怜悯他们。
在众多的故事中,我认为《狮子和驴子》最有道理了。只会吼几声的驴子在凶猛的狮子面前,只能是原形毕露,一只猎物也没有抓到。这就和我们小学生一样,不能从小就养成自吹自擂的坏毛病,而应该努力学习,锻炼真本领.让我们在悦读中寻梦,将来实现我的梦,中国梦!
寓言作文 篇10
今天我读了一个名字叫做《蝉与狐狸》的寓言故事。
故事的内容是:蝉在树上鸣叫,狐狸想吃掉蝉,想尽了办法,又是赞美又是哄劝。但是蝉早就识破了狐狸的诡计,因为蝉在狐狸的粪便里发现过同类的翅膀。
还记得在一次单元考试中,有一道题目要求我们把不正确的字或拼音划去。可是有些同学却把不正确的划上了横线或圆圈,甚至还有同学把正确的给划去了。杨老师把这些同学的分都扣了。其实,老师这样做是为了让我们学会认真读题,按题目要求去完成。这样的教训我一定要牢记。
读了这个故事,我知道了,要从别人的事故中吸取经验和教训,做一个聪明的人。
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