无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的月考作文10篇,希望能够帮助到大家。
月考作文 篇1
花针似的雨水从一望无际的天空坠落下来,扎进我的心灵深处。我强忍着泪水,拖着沉重的脚步,向一条仿佛怎么也走不完的小路迈进,迈进……
初一第一次月考,我怀着家人的期待,走进了考场。同学们眼睁睁地凝视着黑板,无奈地等待着考试的降临。我的心里好像装着十五个水桶,七上八下。这种紧张的心情陪伴我一天。考试结束了,我们忘记了考试前的烦恼,甩掉忐忑不安的心情,我们欢呼,我们呐喊。
可是,没想到末日正在向我靠近。周五,公布成绩了,我的心提到了嗓子眼。现在,教室里一片寂静,空气好像凝固了,我们仔细听着老师那清脆的声音,“罗浩铭,语文……”我绝望了,我低着头,来到讲台上,当我碰到卷子的时候,我的手颤抖着,仿佛连卷子都拿不稳,当我看到卷子上一把把鲜艳的红X时,我的泪水都要喷出来了,我狼狈地回到座位上。
周末回到家里,听着耳边传来的唠叨声,我的头都要大了,我没脸赖在家里,我想早点回到学校。但是我还要学习,我将来还要找工作,我不能放弃,我不能辜负爸爸妈妈的期望,我要为这次考试失败付出代价,我要好好总结这次考试。现在我脑海里时而浮现出八个字:预习、学习、复习、巩固。
在家人的支持和鼓励下,我恢复了状态,我不再丧气,继续向人生的光芒大路迈进,再也不回头。
月考作文 篇2
月考前的天空,风起云涌。此时,正当是月考的前一个星期,打开书包,放眼望去全是白花花的黄冈,周测,单元卷子,书上的题,复习单,句型练习……唉,各式各样的题,就像黄豆大小一般的冰雹一样,噼里啪啦的把同学们砸了个晕头转向,这群学生给累得手无缚笔之力。时间就像一个短跑运动员,还没等你回过神来,就早已冲过终点。
转眼间,距离月考还有三天,学习变得疯狂起来,所有的副科都被主科老师捷足先登,哪怕赢得了牛毛细雨般的点滴时间,抓紧为我们夯实基础,就连喝口水都闲功夫都没有,足以见紧张气氛。
月考时的天空,电闪雷鸣。当哨声吹响,白花花的卷子照的我头皮发麻,心中恐惧的烈火熊熊燃烧,烧的我双手炙热,不住的发抖,好不容易回过神来,再仔细一看题目,妈呀,密密麻麻的字就像一锅毫无美感的黑芝麻,看的人眼花缭乱,心神不宁,马上就要到崩溃的边缘了,此时若是让我变成一只粉笔,一个书包,一个拉链,哪怕是一粒尘埃,但凡能逃过考试的方法我都心甘情愿的去做。
“快点儿,还剩20分钟,赶紧结尾作文吧!”监考老师低沉的叫声,在教室中回荡。好家伙,老师都让作文结尾了,我还没开始写呢,目前为止只剩下仅仅的20分钟,如果我三秒钟写一个字……苍天呐!我只能写上仅仅400字,这可是严重不达标的。想到这,我都不敢想象下去了,管他呢,写吧!一番斗争之后,讲台上放的,是我可怜巴巴的卷子,就像是一个被判决死刑的人,被缓期了一样。
得知分数的天空,风和日丽。根据目前最可靠最准确的消息,将要公布分数。消息一传出去,身后的同学个个眉头紧锁,有双手合十的,有的嘴里念念有词,有的几乎快要因为恐惧而昏厥过去,还有的对,这次考试信心满满,谈笑风生的和同学们议论纷纷。
终于卷子在寂静无声中发了下来,小心翼翼地捻住卷子的一角,天呐,是打开还是不打开?心里早就估摸着,那成绩,可能无颜面对江东父老啊!
可谁知,最终成绩居然超过了平均分4。5分。唉,这跌落起伏的月考,不亲自经历,怎有体会?
月考作文 篇3
话题:一只蜗牛的畅想
内容解读:①蜗牛与黄鹂鸟——脚踏实地与宣传自己;
②束缚与自由——对自由的渴求,试图冲破保护的束缚;年轻时应该放开手脚。
③脱掉壳=实现梦想?得到或者失去别人的眼光?脱掉自己的本质?
④打破“壳”的定义,超然壳外,改变外在与保持自我。
⑤蜗牛的命运——是喜剧还是悲剧,都是自己决定的。不能改变的是环境,可以改变的是自己。
构思:①议论文(改变外在与保持自我——破壳而出)
②散文(蜗牛哲学——蜗牛和蜗牛爸爸的谈话——寓言、通话)
③故事(小武、小李,对话)
定型:青青对明天的误会——澄清——更加坚定决心。
正文:
“情书”
(一)
青青最近很不开心。因为明天很开心。
明天最近收到了很多封信。他乐呵乐呵的。
“是不是情书?”青青很狐疑。
明天狡黠地闪着眼睛看着青青,“你看看啊……”
“一边去!”青青瞪了一眼,转头瞅了瞅书桌上的那些“情书”。
(二)
明天有事外出了。
青青打扫清洁,眼睛不时地瞄住那些“情书”。
“看看吧……”青青的帕子在书桌上来回擦拭,最后她咬咬牙,跺了跺脚。
随手取出一封信,开口是用小刀裁出来的,很整齐。就像明天插在书桌旁边的桂花一样,很整齐。
(三)
“天哥,和你聊过后,我听了你说的,成功了!谢谢!”
青青的眉毛皱了皱,接着看明天的回复:
客气,呵呵!小俊,我很谢谢你对我的信任!蜗牛爱埋头苦干,他不怎么夸耀自己。这种态度很好。黄鹂鸟的歌声很动听,所以很多人愿意去听他夸耀自己。不如试着做一只会唱歌的蜗牛吧,除了踏实做事外,还要让人知道你的努力,加油!
明天的字,工整,漂亮,看得青青眉头一展。“孩子王,都不大的人,还装老成说教。”
她微笑着打开了第二封。桂花的香味,淡淡的,浸润心田。
(四)
这封是明天的回复:
李哥,多谢你上次抽空和我说了3个多钟头。小丽这丫头,刚好处于叛逆期。她用顶撞和关门来表示她的想法而已,不是很大的事情。这个阶段的孩子,总是觉得被约束太多,就像蜗牛一样背着重重的壳。他们总是渴望摆脱保护,向往自由自在的。不如试试让他们去面对事情,然后在他们张口或者伸手需要帮助的时候,我们再出手,你看怎样?
这事情,要多谢青青,要不是她看到小丽的眼神不对,我也不知道呢。嘿嘿……
“哟,还知道按劳分功呢!”青青捂住嘴,呵呵的笑了。桂花的味道,真甜!
收好这封“情书”,青青打开了第三封。
(五)
“天哥,我不习惯没有她的日子,我觉得我不配和她在一起,我甚至觉得活到现在没有什么意义!就一杯具(悲剧)”。
青青睁大了眼睛,收住了刚才的笑意,赶紧往下看。
小超,蜗牛的梦想,是爬到最高的架上,去吃那最甜的葡萄。现阶段的你,就像蜗牛一样,不过你喜欢的是黄鹂。不是是与非的问题,只是你们相遇的时间不是最适合的时候。既然蜗牛变不成黄鹂,那为什么不尝试做一只放得开的,快乐蜗牛?
虽然我们不能改变的是我们蜗牛的事实,可是我们可以改变的是作为“蜗牛”的心态。蜗牛的壳,既可以保护自己不受伤害,也可以成为前行的阻碍。所以,别把自卑当成负累,我们可以蜗行,但我们必须要有牛劲,坚持到底。
最终,我们会爬到葡萄架的顶端,吃到最大最甜的葡萄。
青青拿着信封,想着和明天一路走来的过往,眼睛湿湿的。桂花,有点伤心的味道。
(六)
门铃响了。
“明天回来了!”青青赶紧整理好桌面,放好帕子,然后洗了洗脸,往门口奔了过去。
明天进屋,看到整齐的桌面,冲着青青,贼贼的笑了。
明天冲凉的时候,转手给了青青一封信。鼓鼓的,有股芳香在蔓延。
青青慢慢用小刀裁开信封,打开来,桂花的味道充满了整个房间。
青青看着看着,眼泪就悄悄留下来了。
“亲爱的,今天是我们在一起五周年的纪念日。在我埋怨自己只能做一只背壳的蜗牛的时候,幸好遇到了你这只美丽善良的黄鹂。你让我相信,就算只是做一个蜗行的高中老师,我也能用自己的方式,走出牛劲的人生来。”
“我爱你!嫁给我吧!”
青青把信封里的戒指戴上了手指。戒指贴着脸,散发着桂花的香味。
一滴泪珠滑过戒指,滴在了青青手里的情书上。
月考作文 篇4
“月考成绩出来啦,”听到了同学这一声喊,我的心马上兴奋起来,“赶快发呀!发!”我和别的同学一样嚷嚷了起来。卷子发了下来,我心中刚才的热火,现在哗啦一下子被一盆凉水扑灭了,哎!考这样的成绩怎么见人呀!数学99分,英语99.5分,还可以说的过去,可是语文81分,政史地生88分,在小学我从来没有考过这样的分数啊!哎!现在真是后悔也来不及了,愧疚充满了我的心。
我默默的坐在椅子上,反思,想一想课堂上,我有没有认真的记笔记?没有,笔记我只是在书上画画,什么也不写。我下定决心,今后一定要记老师讲的重点、难点,子曰:“温故而知新,”记的笔记不只是记记就可以了,而是要经常温习笔记,这样在可以记得牢固。在学完一课时,我还要主动的预习下一课的知识内容,这样老师讲的知识我们就可以提前掌握了,课堂上老师再一点拔,我们就可以掌握的更熟练了。
这次的月考,我的主要失误就是语文阅读问答题失了分,所以我平常要多看一些好文章,并进行批注,老师说过阅读题有80%的答案都在文章里,只有把这篇文章理解透了,答题才不会有失误;数学上,这一次的整张考卷上面的题都是老师讲过的知识,这一次我粗心大意,把2当成了有理数,下一次,我一定记住老师教给我的课外知识,这样我的知识才可以比别人高出一些。正如老师说的,你每一天多学0。1,一个月你就可以多学到30个0.1。
我相信,在我的不懈努力下,我一定会考的比这一次好,一次跌倒不算什么,站起来向前继续走,直到目的地!我为自己定下了目标,就是保住第二,力争第一!加油!我是最棒的!
月考作文 篇5
月考刚刚落下帷幕,我们的心情也许喜忧参半。但考试过后们应该静下心来想一想从考试中得到了什么,比如知识点的掌握上有无缺漏、规律定理和公式的理解是否准确、数学计算能力是否过关、审题是否细致、做题是否规范、时间的分配是否合理等等。另外反思自己上一个月的学习状态和踏实程度,思考自己上课、作业、错题以及总结是否真正地高效和到位。我们从这些环节入手弥补上一阶段的疏漏之处,并做好下一个月的冲刺准备。月考不代表终点,只是上一阶段学习的检验和总结,我们不能有丝毫的松懈,调整状态,昂首向前,在做题中重视限时训练、规范性训练,注重提高做题速度、答题的正确率、做题步骤的规范程度。平时练习要高度细心,因为细节决定成败,不存在“好像是对的”“差不多就行”这样的语言方式。只要你认认真真地努力了,就一定会有收获。另外,提醒成绩理想的同学,只有在鲜花和成绩中一直保持清醒头脑并始终如一地努力拼搏的人,才会是真正的强者。
初二年级,由于多了一门物理,同学们都感到了压力、感到了紧张,影响到同学们的学习心态。在期中考试前的20天,我们要调整心态,争取在期中考试中考出好的成绩来。下面是我在后一阶段管理班级应采取的措施:
1、严肃课堂纪律
一个良好的班风是学生学习成绩提高的保证。严肃课堂纪律,大力整治上课不专心,说话搞小动作的同学。配合学校,培养得力班干部,做到师生互管,学校、班主任、家长共管,给学生创建一个安静、宽松的学习环境!
2、培养学科带头人
利用班会,剖析本次考试情况。表扬先进,激发其动力,再接再厉;指出不足,鼓励为主;选举学科带头人,推行互学互助活动,取长补短,前后并进。尤其是英语,一定要实行优差帮扶,不让一门课影响整体成绩。
3、充分利用课余时间,早上、晚上、下午活动时间,班主任准时到位,随时检查学生各科练习、作业等及进行个别辅导。
月考不代表终点,只是上一阶段学习的检验和总结,我们不能有丝毫的松懈,调整状态,昂首向前,在做题中重视限时训练、规范性训练,注重提高做题速度、答题的正确率、做题步骤的规范程度。平时练习要高度细心,因为细节决定成败,不存在“好像是对的”“差不多就行”这样的语言方式。只要你认认真真地努力了,就一定会有收获。另外,提醒成绩理想的同学,只有在鲜花和成绩中一直保持清醒头脑并始终如一地努力拼搏的人,才会是真正的强者。
附:宣誓词:
面对挑战,我毫不畏惧; 面对困难,我勇往直前; 面对挫折,我绝不低头; 面对失败,我永不言弃; 面对自己,我不断超越。 用我的信念和毅力, 达成我的神圣使命。
为了期中的胜利,吃点苦怕什么; 为了人生的辉煌,奋战二十天怕什么; 为了自我的证明,付出点代价怕什么。
月考作文 篇6
月考考试已经结束了,老师们为了让我们早点知道自己在这段时间中的学习结果,加班加点为我们批改了试卷。因此,我在周五的时候知道了自己三科的考试成绩——语文93分,数学98分,英语95分。
这次考试虽然我的数学成绩在班级中是第一名,但我还是很惭愧,因为我所丢失的那2分的确是不应该的。那是一道填空题,我在做题的时候没有认真的读题就慌里慌张的写上了答案,在最后的.审题中也没有认真的检查。老师虽然没有批评我,但是在我的心里却是特别的自责,一直的问自己:答题时我为什么不认真一些呢?做完后为什么不认真检查呢?唉……假如世上有卖后悔药的,我一定让妈妈买来一些给我吃。
语文和英语的分数这次在班中没有取得第一名,虽然我很伤心,但我并没有泄气,在接下来的半学期中我会加倍努力,争取让语、数、外三个学科在期末考试中都取得第一名,用优异的成绩来回报辛苦培养我的各位老师,还有爱我的爸爸妈妈!
麻晗旭,加油!
月考作文 篇7
转眼的一瞬间,月靠靠来了,日子一天天的逼近,我的心情也是一天天的沉重,眼见着一张张测试卷如猛虎一般向我们这群学生扑来,我心里像是装了只兔子似的,忐忑不安。
我为我自己担心啊!我数学成绩本来就不怎么样,听说这次考试还蛮重要呢,如果说这一次考试还是一场大风暴,那么我就是长在芦苇荡里的一根叶片细而小的芦苇——经不住那大风暴的折磨,等风暴平息了,又有谁会知道之后的惨局呢?
我为我自己拈汗啊!素来成绩不稳定的我,哪里知道这次考试发挥的如何呢?好点儿,的格九十来分,一百分,可差点就是班级倒数之列呵!正如我站在峭壁之上攀爬一样的令人心惊胆战,让我不禁为我自己拈了把汗。
面对月考,我为我担心,我为我拈汗,我为我紧张,我为我奋斗……无论是哪一种情绪,都会使我猝然地直冒冷汗,“我们组只有两个满分,是最后一名!”这位同学说的这句话在我心底烙下了一个又大又深的烙印,每每想起这句话,我心里总不由自主的发毛,比起满分,我差了好多,看到卷子,我连想都不敢想这是我做的卷子。相比之下,第二组六名同学的英语试卷全市满分,我们第一组显得逊色了许多。
怎么会考的这么差呢,我不停地想着这个看似简单而不简单,既容易解决又不容易解决的问题,怎么才能考得好呢?我又像这类的问题。许久,我才明白嘴上说的认真,仔细都是个虚词而已,考的好与不好,只是与我们平时的习惯有关,平时好,考试时候自然就好,平时不好,考试自然考不好了。
哦!月考来了,我会用行动证实我自己。
月考作文 篇8
把三月的杏花烟雨锁进抽屉,穿越你那明亮的双眸,抄录一页页灯火摇曳下的书籍,寄回那潺如清流的日子,纪念那一次的惊喜。
思绪乘在云端,随风飘回过去。
“你这孩子,怎么这么不让人省心!一大清早的,你就不能早点起来?你??”你那带着抱怨的唠叨声滔滔不绝,打破了整个早晨的宁静,也刺痛了我的心。我一声不吭地背上书包,“咚”的一声,所有的一切都随着那重重的关门声戛然而止。不觉间,脑海中浮现出以前的画面:多少次,你用冷漠的态度在试卷上签下潦草的字迹;多少次,你那忙绿的身影突然出现在家长会上又匆匆离去;多少次,你用不屑的目光看着我精心制作的美术品。
风,呼啸;雨,淅沥;心,茫然。
我用力地蹬着踏板,任雨珠在我的脸颊流淌,我的世界冰天雪地。随即,我停在家门口的红绿灯处。肆虐的风刮在脸上,我不禁打了个寒颤。这时,红绿灯的反光镜里出现一个似曾相识的身影,既陌生又熟悉,是你!我猛地抬起头,心中又惊又喜。只见你正打着一把小伞,孤零零地站在小区门口,日渐消瘦的你在风中萧瑟着。你的长刘海在风中翩翩起舞,雨珠在你那布满雀斑的脸上肆意地滚动,你的手也被风吹得通红,还有那被雨水淋湿的裤脚??你目不转睛地向红绿灯方向望去,那深邃的眼神与我隔空交会。霎那间,心被触动了,也早已被你给的惊喜所填满。
路旁的树也在风中摆动着,落叶在雨中跳起了华尔兹,它们似乎也被你的惊喜所感动。心中的春天已经悄悄来临,伴随着布谷鸟的叫声,栀子花含苞待放,悠悠的香气透过花苞顶端小小的开口散发出来??原来,你一直在默默地注视着我,关心着我。
在你的身边,我无畏风雨;
在你的身边,我健康成长;
在你的身边,总有一次惊喜!
月考作文 篇9
语文月考结束了!自己的一些想法。学校提出要达到多少的优秀率和及格率,我个人觉得这个是很有实际意义的事。我们的学生需要很多的鼓励,当我们在认为他们不行的时候,更多时候应该是在说他们对待学习的态度,而不是正真的成绩。成绩还算能交差!
高二语文的命题我在去年也命过两三次,深有感慨,安不好命题。满意度,难易度等。命题应该坚持几个想相统一:一是,和学生实际智能水平相统一,三级的学生,不要在高二就一直拿高考题或者模拟题。二是,与现行的课堂,教辅,课本相统一。语文课的枯燥与低效是显而易见,命题偏离了这些,课堂会更加糟糕。三是,与学校的命题要求相统一。
另外,作文的命题,建议自己原创,网路上的来得太容易了,既然是自己命题,就应该坚持作文原创,这样更能贴近学生的实际。同时,要注意慢慢与高考接轨。
月考作文 篇10
我不会去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
当月考成绩揭晓的那一刻,我心里的防线被彻底摧毁,看着自己可怜的分数,泪水便情不自禁的夺眶而出。就连自己曾经引以为荣的英语竟创下史前最低分。这一惊人的数字,仿佛给了我一个晴天霹雳,泪水变再一次夺眶而出。
下午,天空下起了蒙蒙细雨,我走在回家的路上,感到烦躁,如入迷宫,理不出头绪。我记不清楚自己当初在想些什么,只是隐约记得当时的天空是那样的混浊,灰暗。
回到家后,我低下头,默默的走进房间,无力的躺在床上。望着窗外比墨水还黑的天,听着秒钟来回跳动的时钟,看着房间内熟悉的物品——它们仿佛都在嘲笑我。我扑倒在床上,用被子蒙住头,心里满是愧疚……
面对这个结果,我的信心被大大打击,但我并没有放弃。因为失败并不可怕,可怕的是没有面对失败的勇气,这仅仅只是一个开始,我一定要坚持。
期末,努力。
期末,逆袭。
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