在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的阅读作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
阅读作文 篇1
我从识字起,就非常喜欢阅读。我经常沉浸在书的海洋里。有时读着读着,就忘了周围的一切。
我很喜欢读书。不管课间还是早读,只要一有空,我就会拿出书来,静静地阅读。课间时,同学们都在教室外玩耍。有时读到一本有意思的书,我便会留在教室里阅读。即使外面非常吵闹,笑声、喧哗声此起彼伏,也丝毫没有影响到我阅读。有好几次,同学进教室拉我出去玩,他们说:“包明轩,书有这么好看吗?快和我们出去玩呀!”我只能告诉他们:“这本书真的很好看,我正看到最精彩的地方。”有时候拿到一本好看的书,会使我觉得书中的世界更有意思,比去外面游戏更能吸引我!
有一天,我坐在沙发上读起一本有趣的故事书,读着读着,我就入了迷。妈妈叫我去吃饭,我好像没听见一样,继续读。妈妈又喊了一次,我才依依不舍地回应道:“好的,我马上就来。”但还是嘴动人不动。过了一会儿,见我还是没去,爸爸生气了,上前把我的书夺走,责怪地说道:“吃完饭再看!”我只好乖乖地来到饭桌前。但吃着吃着,我又抑制不住,拿出藏在衣服里的书来,看了起来。爸爸哭笑不得,看我读得那么入迷,不知道该说我什么好。
我只要读起书,就仿佛“钻”进了书本,就像一条钻进了苹果的虫子,再也不想出来了!我是不是一个十足的“小书虫”呢?这就是我,一个爱看书的阅读迷!
阅读作文 篇2
木偶奇遇记是由意大利卡尔罗·科洛迪著作的。主要讲述一个小木偶的故事——老木匠杰佩托把一块会说话的木头雕刻了一个小木偶,起名为匹诺曹。老木匹把小木偶当做儿子,卖掉上衣,供小木偶上学。可是小木偶一心贪玩,又爱说谎,因为说谎而使鼻子变得越来越长。从木头到木偶,从木偶到长出了驴耳朵,到变成驴子,到被推下海,被鱼吃了……在经过许多艰难曲折与考验,匹诺曹终于长大了,实现了他的愿望,不再是个木偶,他变得诚实、勤劳、善良,成为了一个真正的男孩子。
这个故事虽然大多只是讲述小木偶遇到挫折的过程,但是我们能从书里感受到浓厚的爱。小木偶没有课本,老木匠杰佩托把自己的上衣换了一本书给小木偶,尽管自己受着寒冷,也要用最大的力量带给小木偶幸福,多么伟大的父爱啊!
我想起我的爸爸和妈妈,妈妈总对我呵护有加,爸爸倒是很少有着妈妈的那种温柔语气。但随着我慢慢长大,我发现爸爸对我的爱并不少于妈妈,是一种不同于妈妈温暖的爱,是一种严历,更加深沉的爱。
在皮诺曹身上我也看到了自己的影子。平时我在学习方面总是能省就省,给自己找种种借口磨蹭。做事总是不够用心,总想着混混就能过。这次的中小学击剑比赛给了我一个大大的教育,不够专心,每天三十个的弓步总是偷懒,没做到位,不想付出辛勤劳动,收获到的一定是幻想,是不可能赢得比赛的。
还有就是当你犯错时,要听取别人的劝说,就像书上的会说话的蟋蟀、小仙女一样,时时刻刻帮助你、提醒你及时改正。让自己的缺点越来越少,才能在学习和生活的道路上不断成长。
阅读作文 篇3
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我十分赞同这句话,也是它使我更加喜爱阅读,但你是否好奇,我是如何爱上阅读的呢?这得从我八岁那年的一天说起。
记得那一天,一轮圆月高挂天空,星星在天空中眨眼。妈妈从外地出差,匆匆忙忙地赶回了家,她手中拎着一个袋子,里面装着沉甸甸的什么东西。我一见这个袋子,好奇就涌上心来,心想:这个袋子里,究竟装了什么呢?是香甜可口的零食,还是有趣无比的玩具呢?我问了妈妈,她的回答在我意料之外,使我失望无比。她回答道:“我带来了一本书,名叫《钢铁是怎样炼成的》,这本书非常好,能提高你的写作能力和阅读能力,你可得认真阅读啊。”我听后,默不作声,内心却十分抗拒。但在妈妈的逼迫之下,我还是浑然接受了。我怀着十分嫌弃的心翻开了书页,在我看到书页中密密麻麻的字以后,抗拒和嫌弃便跑到我身上来了,遍布了我的全身。我对妈妈说道:“我不看!这些稀奇古怪的东西里满是花里胡哨,还不如玩具和零食呢!”妈妈见我无心阅读,火冒三丈,怒火中烧,像狮子般吼叫道:“别闹了!你现在所欠缺的就是阅读和写作能力,需要多阅读!”我十分无奈,只好在妈妈毫不松懈的监视下开始漫不经心地阅读。十分钟流水般地逝去,我一直阅读着,渐渐对阅读有了好感,很快,我就被书中那美妙绝伦的故事所吸引住了,无法自拔,那天,若不是妈妈把我从书籍世界中拉了出来,赶我去睡觉,我宁愿生活在这世界中永不出来。从那天起,我对阅读的兴趣越来越浓,每天,我都会将书籍捧在手心,认真阅读,细细品味,探索书籍中那难以发现的珍宝。
在此,我由衷地感谢我的妈妈,是她,使我爱上阅读,使我增长知识,使我找到珍宝。自从我爱上阅读以后,不仅让我的语文成绩飙升,还使我打开了新世界的大门,让我看到了我从未看到过的情景。
阅读作文 篇4
“阅读”一听到这个词多么熟悉啊!懂得阅读的人就会体会到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”是怎么回事。
喜欢阅读的人,时把心思投入进去,身临其境。在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流,看到了天真活泼的童年时代;在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤,一同欣赏优美的歌曲……
当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱阅读了。
《伊索寓言》给我了诸多感受,在黑暗处给予我启发,这本书的每一段小小故事,都蕴含着无限的哲理、寓意,处处闪耀着智慧的光芒。例如龟兔赛跑,它就给我们了一个很大的启示,由兔子的松懈,到乌龟的坚持,给我们了一个大道理,说明了奋发进取往往会胜过恃才自负。如果你想永远比别人快一点、聪明一点,那你得戒骄戒躁,如果比别人“笨”一点或是慢一点也没关系,你只要向乌龟学习那种一刻不停始终坚持到最后的坚韧毅力和精神。《乌鸦找水喝》的故事又让我们明白了另外一个道理,不管是在学习中还是生活中,遇到了困难,不害怕不气馁,要勇于面对困难,运用你的智慧,只要你开动脑筋积极面对,困难一定能迎刃而解。
《鲁宾逊漂流记》中的鲁宾逊用自己的双手创造了一个属于他自己的王国,我们也可以用勤奋和智慧打开成功之门。不论做什么事,都不能丧失意志,不能怕苦,要尽可能的发挥出你的才智。因为,成功掌握在自己的手上。
阅读不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
在我认为,阅读是人生中最好的娱乐、消遣的方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。
我想,书籍是的良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好阅读呢?
阅读作文 篇5
书,就像一把能开启智慧大门的神奇钥匙,能带领我们进入奇妙的智慧世界。
我的阅读经历开始于三四岁的时候,每天晚上,妈妈都会坐在床边给我讲故事。而我开始也听不太懂,于是每一次我还会让妈妈给我重讲一两遍,妈妈也会给我讲故事的意思,有时还会举一些现实的例子让我理解。
从我识字起我就喜欢上了阅读,那时候读的书大多是童话书。后来渐渐地,随着的年龄的增长和认识的字的增多,我读的书也越来越多,不仅有关于童话的,还有一些科普的、名人的等。有《十万个为什么》、《唐诗三百首》,还有关于古代的一些书籍等。
现在,我也喜欢上了一本叫《钢铁是怎样炼成的》的书。我还认识到中国四大名著:《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》。我还在电视上看到了四大名著拍成的电视剧。
记得有一次,妈妈和我一起去书店买书,我走进去,琳琅满目的书呈现在我面前。我和妈妈就进去挑书,我看着这些书,如同走马观花。然后我拿了一本《安徒生童话》,翻开看一看,觉得很不错。于是我拿在手上看了起来,一看就入了迷,仿佛进入到了书的世界,在书的海洋中我又听到了妈妈叫我的声音,于是我又回了神,妈妈问我:“你怎么在这,书挑好了吗?”我说:“我在这看书呢,我再去看一些别的书。”妈妈答应了。
我又挑选了起来,拿了一本《绿山墙的安妮》。然后就跟妈妈一起去付了钱,带着书回家了。一回到家,我就迫不及待地拿起书津津有味地看了起来,又投入到了书的世界中。
我的悦读经历,就是我从书中体会到的喜悦。从童话《三百六十五夜故事》到《脑筋急转弯》,最后到《钢铁是怎样炼成的》,我收获了许多,可能爱阅读的人就是这样吧!
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我也认为是这样,因为是书籍让我们从无知的低谷攀爬上智慧的高峰。我爱阅读,因为它让我的生活变得丰富多彩。
阅读作文 篇6
夜,深邃清幽,圆圆的月儿挂在天空,人们正寻觅着那甜美的梦乡。而寄读在外的我,却漠然地坐在灯前。一缕缕思乡之情冲淡了这时的寂寞,我又想到了家。
爷爷是水厂厂长,他一天多数奔走于那些容易坏水管的地方。他总是带头挥舞着铁锹挖呀挖,他那张被风沙染黑的脸,布满了岁月留下来的痕迹。爷爷总是开导我,让我明白了许多做人的道理,尤其是他那张经百折而不挠的笑脸,深深地印在我心里。想到这儿,我便忍不住落泪。
泪眼朦胧中,又看见了爸爸那稍矮的身躯,那一头的乱发。父亲长年奔波在外,四海为家,他这般劳累,是为了我呀!我仿佛看见了父亲那削瘦的面庞,听见了父亲那略哑的声音,闻到了父亲身上那浓厚的粉沫中透出的阵阵肥皂香,感觉到了他那长得又大又多老茧的手在我的后脑抚摸,慈爱和关怀交织着的抚摸,无言的温情。父亲在我身边,我就踏实。
每逢回家,心头总涌起一阵慕名的激动,我们一家人围着桌子谈笑风生,那情景其乐融融。多么温馨的家庭,多么融恰的情景。
万般簌寂的天空,和着几声浅浅的虫子的苦鸣,更加重了我思乡的情感,我自言自语:“家真好!”明月千里传相思,希望这皎洁的月光向家人传递我对他们的思念。
阅读作文 篇7
从《西游记》到《水浒传》,从《红楼梦》到《三国演义》,我们感受到古人的生活艰辛和快乐,也学习到了不少东西。
《西游记》
从三岁孩童开始,我们并在电视上看孙悟空的七十二变,感到非常神奇,甚至时常幻想自己也能像孙悟空那样“大显神通”,直到长大了一些我们才渐渐明白,《西游记》竟是我国大名著之一。读《西游记》让我领悟到人生的困难要靠自己去征服,读《西游记》让我见识了孙悟空的神通广大,读《西游记》让我明白了成功路上的艰辛。《西游记》是一部让人在愉快中获取知识的好书,它能激励我们奋勇向前,直到成功。
《红楼梦》
续《西游记》之后我们看到的就是《红楼梦》了,书中宝玉和黛玉的情感牵动着我们的心,书中的故事起伏得当,让人完全融入了情节之中,跟着任务的心情变化喜怒哀乐,享受书中的`生活情景。读《红楼梦》使我感受到了黛玉的忧伤心情,读《红楼梦》使我了解到了宝玉的思念之情,读《红楼梦》使我感受到了古时人们生活的艰辛……
《水浒传》
在感悟了宝玉和黛玉的传奇故事之后,我们又开始了漫长而有趣的历史斗争,在这里我们结识了十八位梁山好汉。了解了他们的性格特征,及他们的英勇事迹,鲁智深的拳打镇关西,武松的醉打蒋门神,智多星的智取生辰纲,黑旋风的江州劫法场……都让我们感受,了解到了他们的英雄气概。读《水浒传》让我们感受到了武松的侠肝义胆,读《水浒传》让我们明白了当时社会人们所受的压迫,读《红楼梦》使我们了解到了十八位英雄好汉的英雄气概……
世间有如此美好的东西等着我们去探索发现,让我们一起走进名著,去深层的感悟其中的美好,你会发现许多意想不到的东西。
阅读作文 篇8
培根说:"读史使人明智,读诗使人聪慧,演算是人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。"我说,阅读使我陶醉,阅读使我着迷,阅读使我获益匪浅。
阅读中我是陶醉的。坐在这明亮的灯光下,让我慢慢回忆吧:那时,我还只有八岁,却以认识不少字了。当生日时,妈妈将一本《安徒生童话》作为礼物送给了我。我欣喜若狂;当时我读完《格林童话》一月有余,早就渴望这本与它齐名的童话了。当天下午我弥漫其中:《皇帝的新装》中皇帝使我明白要有自我保护意识,《丑小鸭》中的丑小鸭不懈努力蜕变成白天鹅告诉我要不懈努力,《海的女儿》中的主人公使我懂得要善良宽容直到华灯初上,我才恋恋不舍地合上最后一页,揉揉有些发酸的眼角,才反应过来已是晚上了。
阅读中的我是着迷的。上六年级的时候,语文老师在课上说起卡耐基地《人性的弱点·人性的优点》,然而我遍询同学,却没有一人有,回家后与妈妈交谈,妈妈便告诉我这是一本著作,激的我痒心难搔。那个周六我去了图书馆,找了一会,终于发现那本书。然而,我又拿出借书卡,准备借阅,管理员却告诉我这本书不可借阅,要想带回家只能买走。怎么办?我一咬牙,拿出我攒了六个月的零花钱,买下了这本书。这本巨著到现在我还珍藏在书架上,时不时拿出来翻阅,一翻就是一下午。读书使我着迷。
沉醉在阅读中的我也是受益匪浅的。阅读唐诗,我将与"秀口一吐,就半个盛唐"的李白对话,学习他那"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"的峻峭风骨,阅读宋诗,我将领略"千嶂里,长烟落日孤城闭"的壮美边塞和"了却君王天下事"的豪情,阅读元曲,我将体会"断肠人在天涯"的惆怅……阅读古文。还有那孔子的"杀身成仁",孟子的"舍生取义",杜甫的独善其身兼济天下,文天祥的青史留名……古人的精神使我受益匪浅。
阅读是美好的,我爱阅读。
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