【文章导读】在人生的旅途中,朋友总是无时无刻的陪伴在我们的左右,下面是小编为您整理的友谊触动了我的心作文,供您参考和借鉴。
【篇一】友谊触动了我的心作文
微微友谊,触动了我的心灵贝,若,让夜停止清唱,只留下淡淡的剪影,是否我的惆怅,会随着夜的静止而宁静。
结束我们的故事已有好几年,迷迷糊糊,就这样一个人走了好久,看不清,记不清曾有的风景。直到那天,偶然翻出我们的合影照,思绪才又一点一点地浮上心头……
那是一个炎热的夏天,我们在一起写作业。不知过了多久。你突然的说道:“要不,一起去看书?这离图书股很近。”正好心烦的我很快答应了,或许是不自在,或许是不认得路。我对他说:“我去叫我姐一起来吧,你先去,我就来。”你也没有推辞,可能是同样的原因把,没想到,这正是我和你分手的根本愿意。我回到了家,把姐姐叫了出来,没想到在路中,她遇到了熟人,一向“重义”的她,又抛下了我一个人走了,“算了,反正也习惯饿了”我心想到。走着走着,我突然想起图书馆我不会走,我心急如焚,打她电话又没人接。“这下糟了”我赶紧跑回家等着。不知过了多久,她很生气的来我家说“你怎么能这样,我几乎等了你一个上午”。我想向她解释。可是,她早已拍门而出,我感觉鼻子酸酸的,本来想去找他说明的。可是,我毕竟是个男生,且我们家并不在一个地方。就这样过了许久,那时,楚河汉界分的是那样的清楚。在一个罕见的大雨中,我窝在窗前看雨景,突然,出现一个人影,愈来愈近,“贝,真的是你”我边想边下去开门,可是,她递给我一本笔记本说:“给,我要搬家了”。她走了,望着她渐渐消失的人影,我的嗓子像被什么堵住一样,只想翻动那本笔记本,其中,就有我们的合照……
流年似水,回首早已物是人非。
还记得你说过,我有像火似的勇气与热情,你有如水般的沉着与冷静,你还说我们是上天的完美之作,而你却忘记“水火不容”。
曾经,我们笑靥如花;曾经,我们踌躇满志;曾经,我们十指相扣,说着永不分离。可是,所有的诺言都随着时间变质了,被我们遗忘了。直到某一天孤独了,才发现它早已腐烂在心。是什么使我们变得陌生了?是什么让你防备的墙越筑越高?又是什么将你引进了繁华浮离的喧市?是不是,因为长大?
消逝的.时光倒映着曾经的片段,望着天边的启明,新的一天又将来临,破碎的清梦,苍白了我成熟的脸,耳边听着的是昨日的离歌,迎接来的却是明天的烦劳。
贝,若,让回忆停止蔓延,只留下淡淡的余温,是否我的思念,会随着记忆的终止而停歇?
贝,我只想说:对不起,现在不知道我们是不是在同一个考室,写着一样的作文,但是,我此时只想着:你触动了我的心灵。
【篇二】友谊触动了我的心作文
有这样一首诗:泥泞中,一只扶持的手;岔路口,一个引导的箭头;挫折时,一句温暖的话;迷惑时,一个肯定的回答……我喜爱这首诗,因为这首诗让我体会到了朋友的重要。记得我在练武时,有一个女孩,让我一辈子也不能忘记。那次,我们去区里参加比赛,我本可以将女子组的拳和长器械的冠军收入囊中,但在舞棍时,我不小心把棍掉在了地上,没能顺利完成这个动作,只得了第四名。而她却把短器械的第一名给捧了回来,她看见我在角落一脸失落,谁也不理,就跑过来说:“你已经有了个第一名,但我知道这不是你要的结果。如果你不介意的话,我就把我的那个第一名分你一半吧。”说着,她真的伸手去撕那本奖状,我连忙拦住了她,并和她抱在了一起。这个女孩以她的真诚给了我莫大的`安慰,使我有了信心,更加努力的练习。在第二年的比赛中,我全力发挥,拿了所有奖项。令奖时,我最想拥抱的就是这个女孩。
我在与这个女孩相处的时刻,感受到友谊给我的触动。在读名人之间的友谊故事时,同样使我受到触动。
俞伯牙是战国时期一名著名的乐师,但却没有一个人听得懂他的琴声。一天,俞伯牙在溪边弹琴,钟子期顺便路过,听懂了俞伯牙的琴声,俞伯牙终于遇到了知音,两人约定一年后在此一聚。第二年,俞伯牙却没等到钟子期。这时,有为老者来告诉俞伯牙,钟子期已经去世了。俞伯牙来到钟子期的坟前,含泪弹完一首曲后,遍把琴摔碎在坟前。他悲伤地说:我唯一的知音已不在人世了,这琴还弹给谁听呢?” 两位“知音”的友谊感动了后人,人们在他们相遇的地方,筑起了一座古琴台。直至今天,人们还常用“知音”来形容朋友之间的情谊。
友谊是高山上的白雪,友谊是生命的蜜和盐,友谊是森林中的松柏。它时刻感动着我,它深深地触动着我的内心。我一定要让自己拥有诚挚的友谊。
【篇三】友谊触动了我的心作文
友谊是一米阳光,能照亮一片黑暗的土地;友谊是一缕春风,能温暖一颗冰封的心灵;友谊是一朵白云,能点缀一片蓝天。
我是一个开朗、无拘无束的男孩,甚至到了初二也仍保持着童稚的心灵,不理解什么深厚友谊之类麻烦的东西,但与F经历一些事后,我才懂得了真正意义的友谊,正是那份友谊触动了我的心灵。
记得那是三年前9月份的一天,在班主任陈老师身后跟着一个高个子的男生,他大大的眼睛中有一种羞涩的目光,身穿蓝色牛仔服,头上戴了一顶黑色太阳帽。经陈老师介绍,他是新转来的同学,他做自我介绍时声音低得似乎只有他自己才明白在说什么。我隐约听见他的名字是F,他坐在第五排。
第二天,我一到班级发现他坐在我座位旁边,我惊诧地望着他。他说:“是 陈老师让我坐到这儿的。”我忐忑不安地坐下了。他问我:“可不可以告诉我你的名字?”我没有理他,依旧在看书,他很尴尬,苦笑了一下,就做自己的事去了。
这样,日子一天天过去了,与F的接触逐渐频繁,我们很熟悉了,而且我已经很了解他了,他并非是腼腆的男生,原来他是一个外向、大大咧咧,爱说爱闹的男生。更主要的是他是从体校过来的。也是因为这我们才不断地竞争。
他总是和我抬杠,他说我“xxx”,我不甘示弱叫他“xxx”,逗得旁边的同学捧腹大笑。他说要挑战我,我同意了,规则是跑步400米,他让我100米,我胸有成竹,想以此来灭灭他的`威风。比赛时,我拼命地跑着,望着他迈着矫健的步伐逐渐靠近我时,无论我多么快地跑着似乎也像原地跑一样,因为他的速度真的太快了,他到了终点,冲我做鬼脸,“怎么样,xxx认输吧”,我当时说:“这次是我让你,等下次,我一定赢你。”
虽然我表面上是不服他,但心里真的很敬佩他。
由于在课上课下总是跟他“热战”或“冷战”,引起了老师们的不满。陈老师把F的座位调到了离我很远的一角,我们这样分开了。
分开后,缺少了一份欢笑。我感觉到对他有几分歉意,因为是由于我他才会惹怒老师,这样,我地直是很消沉,整天无精打采。
过了一段时间,他来找我,说是要和我打篮球,我高兴极了,因为篮球是我的最爱,我们来到球场上,他对我说:“我们的目标是把球投到篮筐里,而我们必须经过艰苦训练才能有更高的命中率,就像你要考入重点中学一样,别再消沉了,你要为自己的目标奋斗,我会支持你的。”说着他把手中的篮球塞到我怀里,我拿着篮球,朝着篮筐一投,球进了,他笑了,我也笑了,我说:“不管我们相距多远,友谊不变,行吗?”“好!”“那我们拉钩……”
之后,我每天以积极的态度去学习,每当困倦时,想想他的鼓励也就增添了一份精神,原来,友谊是这么美妙。
那份友谊,触动了我的心灵,给了我无限的奋斗勇气。
- 相关推荐