在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的友谊的作文8篇,欢迎大家分享。
友谊的作文 篇1
树上枯黄的叶随风而去,屋瓦上的天空依旧永恒的蓝着。
一个已经逝去的地方支撑着一段深厚的情,人依旧来来往往,夜路的灯孤独的亮着,一扇红色的门毅然立在那儿。
门里曾经有我和你的气息,如今却成了你我唯有的记忆,或许在夜深人静不经意想起,能偶尔听见那是我们发自内心最纯净的笑声。
一条条曾经打闹过的街,一家家留有我们足迹的店,无数个关于我们的画面:那些人那些树,那条街的灯。或许都曾微微地颤动一下,然而牵扯着回忆的情感,是不可动摇的.。
我清楚的知道,在这样一个很短暂的青春,被人们贴以“时光”标签的宝贝,残忍的将你我分开。
看窗外依旧是这片天,却再也拼凑不了一幅画,因为少了如此重要的你。
感谢你用你的倾听,体会和感受我的那一片精神故园。我想你一定会接受我的感谢。如果有一天,我不能把同样的谢传达给你,那我就是这世界上最悲哀的人了。
沉寂在黑夜之中,心明明是完好的,却总是感到有种情感被压抑着,淡淡的痛着。
突然开始眷恋,从来都没有过的感觉。尽管是命运,但我不想屈服。许多年来我们一起走过的路,此刻却要被封存,你感受到了吗?我的心正麻木的跳动着。
终于体会到那句深得人心的话语“人总是要等到失去以后才懂得珍惜。”
想象着,若干年后如果你我还是朋友,我一定会将这篇文章给你看,到时候我们在一起细细体味人生中这一段美好的记忆。把瞬间转换为永,那一刻我们便永远在一起。
友谊的作文 篇2
世界上实在有许多太不如意的是,一对小伙伴争吵后,却又和好,但我却有一次,错过跟她道歉……
读一年级时,我在班级里认识了许多同学,跟我最要好的同学就是丽丽,她虽然不是班里的班长、组长。学习成绩也不是数一数二的,但她宽容超多,热爱劳动。很多同学都喜欢她。
有一次,她下课后到去我的座位上,忽然她看到一支珠笔在阳光闪闪发光,就拿起它左看右看,正好我一翻身,她的手一抖,把我的珠笔摔倒了地上,珠笔的盖掉没了,我明白是我把我的.珠笔盖弄不见的,但只支笔毕竟是用我这个月的零花钱买的,于是我想把这个事情推给丽丽。我开始说:“丽丽,你把我的珠笔盖弄丢了,你得赔!”丽丽觉得很不公平,让她很委屈,但她不想告诉老师,因为她不想让老师批评我,眼里显示出悲哀。
回到家后,我也很后悔刚才要那么做,但我已经那样做了,后悔有什么用,但让我去跟她道歉我觉得很丢脸。
到了第二天,当我去学校时,我发现她还没来,我的座位上却放了一张信和一支珠笔,当我问同学后,我的心酸酸的,因为丽丽转学了,而昨日我又让她生气,还让她要赔我的珠笔,丽丽却不跟老师告我。
此刻想起,我觉得丽丽更加可爱。如果丽丽还来那里上学,我必须要跟她说:“对不起!”
友谊的作文 篇3
可儿有新同桌了,一个从乡下来的女孩,长得很丑,身上还有一股莫名其妙的味儿,同学们都很瞧不起这个女孩,可儿的好奇心很强,于是她问:“你叫什么名字呀?”
“俺叫小陈。”
“你多大了呀?”
“俺14岁了。”
可儿很反感这个乡下女孩一句一个“俺”字,于是这段对话就寥寥无几的几句,草草结束了。 可儿的人气很好,每天都有一大堆女生跟着,她似乎很喜欢这样的生活,而小陈却一个人默默地坐在位置上,默默地忍受同学们鄙视的目光,默默地叹着气,教室里明亮的灯光,照在小陈湿漉漉的脸上……
渐渐的,可儿也开始讨厌小陈了,她觉得以前那么友好地对待她简直是一个错误,可怜的'小陈啊,除了老师和亲人,没有一个人相信她了,可是小陈的心还没有绝望,因为她仅存的一点尊严还寄托在可儿身上。
这天晚上,可儿做了一个奇怪的梦:她站在一个没有边界的黑暗空间里,后面站着小陈,胸前写着良心二字,不断地喊着:“可儿,可儿,帮帮我……”声音低沉,近乎绝望。
然而可儿却站在那里,没有任何反映。突然小陈发出一声哀叫,消失了……她回头一看,看见良心二字流着鲜红的血,黑色的空间开始旋转,将可儿卷入无底的深渊中……
“不,不要!”可儿尖叫着坐起来,重重地喘着气,捂着脸,“不是真的,不是真的……”可儿喃喃地说。
第二天,没有什么异常现象,一切都是以前的模样。
不久,可儿生病了,是胃病,非常严重,她痛苦地躺在病床上,感受着死神的折磨,她听见医生对她的家人说:“没救了……”然后是一阵号啕大哭。空空的病房里只有可儿一个人,她的好友一个都没有来探望她,可儿强睁着绝望的眼睛,朦胧中,她看见小陈走了进来,坐在她身边,轻轻地说:“可儿,要坚持呀,俺等着你回来……”两行泪水顺着可儿苍白的脸颊流了下来,“小陈,对、对不起,我以前……”
“那没有关系,只要你好起来。咱们做好朋友,好吗?”小陈微笑着,像天使一般。
“谢谢你……小陈,只是我们来世再做好友吧,我恐怕……”
“不,你可以的。”一双粗躁的手放在可儿冰凉的手上,可儿顿时觉得一股力量传遍全身,一种求生的欲望强烈地燃烧起来,熔化了结在可儿心里的冰。
接下来的几天里,可儿的病奇迹般地好了起来,当可儿走进教室时,同学们欢呼起来,许多好友几乎哭了,可儿也是感动地热泪盈眶,49张关切的脸对着可儿笑着,当可儿发现少了一张熟悉又陌生的脸时,老师走了过来:“恭喜你,可儿,你战胜了病魔!这儿有一封信,是小陈给你的,她转学了,好像是交不起学费……哎,多么诚实的一个孩子。”可儿愣愣地接过信,愣愣地撕开信封,愣愣地取出信纸,愣愣地读着:
可儿:
对不起,俺不能实现咱们的诺言了,妹妹患了白血病,俺的家庭贫困,你是知道的,俺总不能放着家不管呀,说啥俺都是家庭的一员呀,学可以以后再上,可是妹妹只有一个啊,俺知道俺这么做你会很不高兴,可是……
对不起,可儿……咱们来世再做好友吧。
小陈
可儿的泪水如泉水一样涌了出来,她又将信读了一遍,喃喃地说:“好,我们来世再做好友,你可不要忘了呀!”
……
友谊的作文 篇4
人生离不开友谊。然而友谊总需要真诚去播种,用热枕去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。我们的生活中就不缺乏这样的人。他们用真诚,用热枕,用原则,用谅解,使友谊的种子,在生活中长成参天大树。
友谊无处不在。记得那天,我们,我们进行了应用题的测试,全班都考砸了。相余赟由于单位一没写,导致他与一百分失之交臂,考了98分。这个分数在班级里可以说名列前茅的了。转眼间就到了放学的时间了。“放学!”殷老师话音刚落,我们一蜂窝跑出教室排队。突然,一句话引起了我的注意。“相余赟,你怎么哭了?”韩浩叫了起来。我们都是一愣,不由得同时把目光移向了相余赟。相余赟连连摆手,身子晃来晃去想遮掩自己哭了似的`。只见他眼眶微红,眼睛里泛着泪光,脸上显出愁苦的神情,像是有什么事不顺心。
原本炯炯有神的眼睛黯然失色。我们念头一转,便猜到相余赟是因为应用题没有考到一百分才伤心的。我们一反应过来便有许多人安慰他,你一言,我一语。韩浩不断对相余赟说:“哎呀!你都考了98分了,在班级中可是佼佼者了,你应该高兴才对,怎么哭起来了?”旁边马上有几个人附和道:“是啊!是啊!你都考那么好了干吗还要哭 。”相余赟只是连连摆手,并不回答。我们旁边的人见相余赟那么伤心,就不禁上前安慰相余赟。只见相余赟摘下了眼镜,泪珠在眼眶里打转。似乎随时有可能掉下来。眼睛里显出一丝懊悔,神情苦恼,使人不禁产生怜悯之情,“没事……”相余赟连连摆手说,“没事真的没事。”相余赟有些语无伦次。的家议论纷纷,有的说:“相余赟,这只是一次小测试,就算考砸了也没有关系,何况你还考得那么好。”有的劝道:“相余赟,我们都知道你想考一百分,可是事情总会有差错的,你为什么那么着急?”……这件事虽然很小,却让我觉得友谊无处不在。
生活中的一举一动都透露着友谊。同学们抬一下手,扶一下别人,对别人的一声安慰,对别人一句关心的话,都是人与人之间的友谊。
无论是多情的诗句,还是闲暇的快乐,都不能代替亲密的友谊。让我们珍惜现在的友谊,尽自己的所能,让友谊持续下去。
友谊的作文 篇5
在我们的生活中,每个人都有被他人帮助或帮助他人的时候,这是不可避免的。在他人落魄的时候,送一份安慰的话语;在他人难过的时候,递上一张洁白的纸巾;在他人吵架的时候充当和事佬,化解同学之间的矛盾,相互道歉……不论在什么时候,美德的光芒总会闪烁在我们这个大家庭里,美德之神总会降临在我们这个大家庭。
有一天,美术老师按时来到教室,教室里却还是一片喧哗,只有几个同学注意到了美术老师都的来到。老师拍了好几下讲台,教室里才安静了下来。“同学们,今天我们来做橡皮泥。”美术老师的声音传入我们的耳中,教室里又一次喧哗了起来。我拿出橡皮泥,看了看四周,发现陈思羽没带橡皮泥,正左右为难地向同学借呢,于是我就主动地上去叫她跟我一起做,她转过身来,跟我一起做起了橡皮泥。我想:这下她就不用再到处向比尔借橡皮泥了,正好我也缺少一名玩伴,叫上她就刚好了啊,既能帮助别人又能快乐自己,这多好啊!我慷慨解囊,将所有橡皮泥都拆了,我俩开开心心地做起来,我们做了很多小玩意,比如她做身子我做头,玩得不亦乐乎!从这件事以后,我们俩互相帮助相处得很好,后来虽然中间发生了点小矛盾,可毕竟友谊是最珍贵的'呀,正因为这个,小矛盾和大矛盾都阻挡不了我们的友谊。
小小的橡皮泥筑成了大大的友谊城堡,让我们与小伙伴们一起去闯、去尽情地玩耍吧!
友谊的作文 篇6
我一直把书当成是自己的好朋友。自从学会了拼音,妈妈买回的书就一直吸引着我。只要有时间,只要有一本新书,我就会一个人静静地读书。特别是在星期天或者假期里,没有了课程,打开一本新书,我会如痴如醉的融入书中的描绘,忘记时间的流逝,直到妈妈叫我吃饭时,才会依依不舍的做好标记合上书。放下饭碗,在第一时间打开书继续看。这样的时光,是最美好的时光。书是那么的善解人意,用一篇篇故事来开导我、逗笑我、教育我、鼓励我……下面我就和大家说说我和书的故事。
有一次,因为一件小事我和好友闹了矛盾,谁也不理谁。百般无聊,我就翻开了书,一篇故事赫然出现在我的眼前——《黛玉的眼泪是幸福》。光看完题目我就感到很好奇:黛玉是谁?为什么它的眼泪是幸福的呢?带着这些疑问我的视线慢慢移向下文:一个误解爸爸的女孩,整天喜欢和别人作对,像个刺猬一样,不论别人说什么,做什么,都要伤害他,使许多爱他的人得到了伤害,从不站在对方的角度替他想一想。读完了故事我心中的疑问也得到了解答:黛玉是只可爱但先天性失明的盲猫,但眼泪是主人公感受到了别人对她的爱而流的,因为感受到了周围人对她的许许多多的爱所以眼泪是幸福的,但同时也为自己没有站在别人的角度替他考虑而感到懊悔和深深地自责。
想到这里,我的心头不由得一震,我对好友不就是这样的吗?没有考虑过她的感受,却否定了她,没有站在她的角度为她想,却认定一切都是她的错。自己和书中的.女孩又何尝不相似呢?一样像个刺猬到处扎人,一样的不懂为对方考虑,甚至不听对方解释就否定了这段友谊我这样做真的对吗?我疑惑了,就在那不经意的低头看到了杨红樱阿姨在书上留的话:“读《意林·小小姐》,做善解人意的好女孩。”“善解人意的好女孩。”我在心里默默重复了一遍这句话,顿时觉得心里豁然开朗,我小心翼翼的捧起这本书用感激地目光看着它,它封面上的女孩也同样在看着我好像在说:“快去吧,去和你的朋友道歉,我相信她一定会原谅你的。”我的心就在这一瞬融化了,下一秒我飞奔了出去找到好友后诚恳地向她道了歉,怎么也没想到好友竟然笑啦,和我承认了她也有不对的地方,并和我和好如初。我们又成了形影不离的好友。
每当一想起那次的事,我的嘴角都忍不住上扬,想笑又想哭,但流出的泪是幸福的。直到现在我还珍藏着那本使我重拾友谊的书,每次翻开,我都会不由地回忆起那件往事。
友谊的作文 篇7
在人生的道路中,同学们肯定知道什么叫友谊吧,1朋友:好友、战友、有友好关系的友军、友邦。这是我在字典上查到的意思,那么同学们都知道友谊,为什么不珍惜友谊呢?这个星期我的同学又发生了一见不友谊的事件。
今天是星期二,同学们都很高兴的在上课,所以时间像流水一般过去了,下午我早早的来到了教室,同学们还没来。只有和我一样走读的同学:陈维阳来了,他一看见我就说:“你知不知道我们班又打了一次架 。”我说:“谁又打架了,我怎么不知道呀!”他说:“是刘耘希和吴悦。”我说:“怎么可能他们俩不是好朋友、好哥们吗?”他说:“是呀!听说好像是为了一件小事,上英语课时玩个游戏,两个人为了分人,两边都要陈凯班长,两边都不服气,就张口开骂,不一会双方就开始了战争,这边一拳头,那边一爪,这样下来两败俱伤。”过了一会同学们都纷纷进入教室我看见了那双“熊猫眼”和那个“被猫爪子抓了一样”真是的,一个眼睛肿那么大,一个脖子上贴两个创可贴,何必呢,上英语课是老师为了让我们把知识学得更牢固,所以才用做游戏的方式来让我们记住上英语课的内容,分组也是为了课文的.需要,不是为了哪一组赢或输。
所以说因为分人而打架是一件很不值得的,而且也很伤同学、朋友之间的友谊和感情,而且还两败俱伤,最后还不能解决问题。所以我们要远离暴力,我们遇到矛盾的时候应该冷静的去处理。 我今天想说的是每个人都有自己的友谊为什么不珍惜呢!全年级几百个人我们六十多个同学能在一起学习、生活是一种缘份,所以我们要珍惜同学之间的缘份。
在我们周围有一个小孩为了一件小事去打架,结果另一个小孩上衣包里装了一个三角板,那个小孩就去顶了另一小孩,刚好就顶在眼睛上了,被顶得那个小孩眼睛就瞎了,顶别人的那个小孩的父母去赔钱啊什么的,什么好话都说尽了,那个小孩还是残疾。所以我们要知道打架会引出许多后果。
在我的生活中也打过架,我一遇到事就会沉不住气,就不忍一时之气最后打起来了,打架也并不代表很能干、很有本事,还会在同学当中带来自己不好的形象,同学会把你列入禁人,就不会跟你交朋友。所以现在我要远离“打架的名单”里。
我现在为我和给我爱打架的同学制造了一套不打架的方案:1多与学习好的品德好的同学交往,不和另外爱打架的交往,交往的话同学门就会像病毒一样,你传染我,我传染给你。所以我们要选好交往对象。2在要打架的时候,想想一句话退一步海阔天空,反复的在心里说这句话,就会把气消除。
我们在请老师和同学指导,相信我们会改掉打架的坏毛病。
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