在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的快乐的游戏作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
快乐的游戏作文1
一个阳光明媚的下午,我们全班在舞蹈室举行一场快乐的游戏,那就是--双人背夹气球接力。
首先,老师给我们耐心的讲解的游戏规则。然后,游戏就开始 ,老师先让我们每组试着运送了三个气球,在尝试运球的'过程中,我们总结了很多技巧。游戏真的开始了,负责吹起气球的人开始吹气球,我是第一棒,急的手忙脚乱,但是最后我和常昊还是把气球成功的运到目的地,接下来下一组开始运气球,大家都是某足了劲,争当第一。
其中印象最深的还是王圣洁他们那一组,他们运球的时候,掌握不住气球,气球是不是的掉下来,弄得他们那一组直接在地上和气球一起滚了起来,惹得大家哄堂大笑,还有一组他们移动的速度极快,就像气球和他们人黏在一起了一样,他们是张鑫宇和郭浩宇,每一次他们两个运球的时候都是健步如飞,让我们大家都看得情不自禁的为他们加油助威。最后他们两个是名副其实的第一名。
游戏结束了,大家还意犹未尽,走出游戏场还在孜孜不断的谈论这游戏中的精彩,通过这个游戏我也明白了,做什么事情都要细心,掌握好技巧,做好准备,这样才能做好每一件事。
快乐的游戏作文2
哈哈哈……一阵阵爆笑声从三七班传来,他们在干什么呢?原来在玩添鼻子,你们跟我来看一看,这个游戏的快乐吧!
老师先给我们讲了讲这个游戏的规则。游戏开始了,老师百里挑一的叫出了孔浩然和苗鹏飞。我猜:他们肯定既高兴,又紧张,还很激动。高兴的是能从这五十八个人中选出来很荣幸,紧张的是因为自己是第一组被叫出来,激动的是害怕自己画的地方很离谱。转过三圈后,我发现他们左摇右晃好像要倒在地上似的.。开始画鼻子了,他们犹豫不决,终于画上了一个鼻子,但是画的地方简直要把我们笑破了肚皮,孔浩然竟然把鼻子画到了嘴边,苗鹏飞更让人想笑,把鼻子画到了来年的外面。第二次老师让他们挑出自己最信任的人,苗鹏飞挑住了王浩洋,孔浩然挑了牛鹏霖,他们经过指示,终于把鼻子画对了。老师又挑了杜佳欣和张桐,他们画的让人觉得很不可思议,竟然把鼻子画到了同一个地方。
经过这一次的游戏,我发现了团结起来力量大,以后,在班里我要和同学们搞好关系,让我们这个班的同学团结起来,争取获得更大的成绩。
快乐的游戏作文3
游戏伴随我们成长,它给我们带来了很多乐趣,让我们快乐、幸福地生活,还将我们的童年装饰地五彩缤纷。打开我记忆的百宝箱,有一件事情久久铭记在我的心中,现在我就给大家讲讲吧!
记得那是一个月光如水的夜晚。我和小伙伴一起玩投沙包的游戏。我们分成两队进行比赛,玩得不亦乐乎。不知不觉中,游戏进入了白热化阶段。只见我们个个玩得大汗淋漓,却仍是不分胜负。我们组的啦啦队给正在比赛的队员加油,我虽然已经筋疲力尽,但一听到啦啦队的`加油声,不知又从哪里来了劲。我在心底里暗暗想:我一定要把另一队打败!于是,我更加卖力地进行比赛。不一会儿,我们渐渐占了上风。星星眨着眼睛,仿佛在微笑着给我们鼓劲,风把树叶吹得哗哗响,仿佛在为我们喝彩。
胜利就在眼前了!我拼尽全力把沙包掷向另一队,只听“啪”的一声,我击中了一个“敌人”!我们的队立刻响起一片喝彩声,因为我们队获胜了!我们击掌表示祝贺,刚才的疲惫和紧张的气氛被快乐和喜悦冲得烟消云散。我们那一张张稚嫩的小脸乐得仿佛像一朵朵怒放的鲜花。
这个月光如水的夜晚,那有趣、快乐的游戏,为我五彩斑斓的童年留下了精彩的瞬间,为我金色的童年增添了一抹欢乐的光彩。
快乐的游戏作文4
湘湖是以风景秀丽被誉为杭州西湖的姐妹湖。今年的春游,我们茅校就来到了这国家级文物保护单位湘湖!
在这里我们四年级玩得最开心的就是游戏了。第一个我们玩的'游戏是踩报纸,有些爱开玩笑爱调皮的同学一个劲地说:“踩爆纸,踩爆纸··· ···”我一开始还以为是一群人数五秒再去抢报纸。可是盛老师说的规则让我大吃一惊,原来是7位同学踩在一张报纸上,不碰到地,停留五秒就获胜。开始了,我们组徐子烨说:“我们少了夏子轩人少每人放一只脚上去再把另一只脚勾起来就可以赢。”我们立刻行动起来报纸上瞬间踩满了横七竖八的脚,开始计时了123······眼见就要成功了,可意外发生了,不知谁脚一滑给倒了,接下来连连失败,惨不忍睹!第二场盛老师让我到第二队参与活动。开始了,小个子的王增伟站中间,其余同学各用一只脚踩在报纸上,另一只脚勾起来。开始计时了,1··· ···6呀,这真是激动人心的一刻,我们成功了!成功了!还多了1秒,太棒了!第二个游戏是编花篮。同学们五个一组,把脚一个接一个缠绕在一起,一不留心,花篮就编散了。
这两个游戏让我们体会到了团结互助,互相信任是多么重要。团结合作使我们快乐,让这次春游更有意义。
快乐的游戏作文5
游戏,是伴随着童年一道成长的快乐记忆,也是童年生活的添加剂。童年是人生中最快乐的时光,也是最美好的时光。童年的时候,可以做许多游戏,我就和小伙伴们做了好多游戏,有:猫和老鼠迈大步、老鼠偷油、三个字······
先说说猫和老鼠迈大步吧,猫和老鼠迈大步是我最喜欢玩的游戏,每次玩的.时候,都有许多人参加,最多的有七八个人。玩的那些人将出一个输得人,输的人当猫,赢的所有人当老鼠,一开始猫迈两步,老鼠迈三步,然后老鼠一个老鼠再和猫将,就这样慢慢的再回家,猫就慢慢的吃掉老鼠。
再就是老鼠偷油,老鼠偷油有很多人喜欢玩。就是找一个大一点的东西当油,然后再找一个家,老鼠就在里面,猫就在外面,当然,也得将出猫和老鼠。老鼠用最快的速度去偷油,猫就在老鼠出家门的时候捉住老鼠,捉住的就当猫。
三个字是练跑步速度的一 个游戏。也是现将出一个输得人当抓的,其余的人就跑,当那个抓的人要抓住你了,你就得说随便三个字,如果说的不及时,就被抓到了,就得当抓的那个人了。
这些游戏都非常好玩,我都非常喜欢玩,要是等我长大了,我的孩子问我童年的事,我一定会笑容满面的讲个没完。
快乐的游戏作文6
倒水也能倒出快乐,你信吗?不信,就跟我去作文班里面瞧一瞧吧,保证让你们大开眼界,非常想玩,非常快乐,非常开心。
游戏规则:两位同学上讲台,手臂伸直,就往桌上的杯子倒水,谁倒进去的水越多,时间又快,谁就算胜出,领到奖品。
老师给我们演示了一下,他站,如松,手臂伸直,瞄准好杯子,老师嘴里念念有词。一倒,没有一丁点的漏出去了。我们同学乱成一锅粥,有的趴在桌子上的头像长颈鹿,好像上去玩。议论纷纷的,老师在议论声中选出来了两位男生。
开始啦,一个男生伸手飞快地倒水,很快就倒完啦,另一个男生,举水杯高过头顶,我想:大哥,你想把水倒给自己头上是不是?“开始!”老师叫道。见两个同学把水往杯子里倒,最终戴眼镜的.同学胜出。
老师,又请上台来:一个男生和一个女生。开始后,男生不紧不慢地打水往杯子里倒。但是,一大半倒出来了。女生却把水一滴不漏倒进来杯子里。竟然是一位女同学获得了胜利。
这登高倒水游戏不简单,要想到倒进水杯去真是不容易啊!
快乐的游戏作文7
我最喜欢玩的游戏就是警察抓小偷。
这次我玩的有一点不一样,这次我和妹妹要弄个剧情,可我们不同,我们决定石头剪刀布,我胜利了,然后我们一人一个衣架当枪用最后分配角色。我不慎被选当小偷。
我照着剧情的顺序先去偷一个东西。我偷偷的跑到放扫把的地方,拿着扫把就跑。我一跑飞奔跑向后山小菜园,把扫把放在了一个隐蔽的地方,自己找好位置也躲了起来。妹妹有可能已经发现,我偷了扫把。正在找我呢!我往外望去没看见她,我继续观察局势,向下看,原来她还在草垛后面东翻西翻。看着她越来越逼近我所在的`位置,我紧张的想:不行,我要快跑。趁他还在草垛后面找时,我悄悄地从所在的位置溜了出来。但在我要拐弯时,妹妹走过来了,我迅速停下脚步,躲在草垛后,我紧张极了,身体缩成一团,心似乎都提到了嗓子眼,手心里也时不时的冒出了冷汗。心想:被她发现就完了。她走出来的一刻,我躲进草垛后,看了看她的走向,然后迅速跑到安全区,结果妹妹失败了。
通过这个游戏,我明白一个道理:要学会随机应变。
快乐的游戏作文8
今天,老师搬了满满一箱东西进来。老师一进来就对我们说:“今天我们做个游戏,这个游戏叫寻宝大作战。”我一听便兴奋极了,直接站了起来,等待老师一声令下。有的同学早已急不可耐地东找西找起来了。我后桌更夸张,将课桌翻了个底朝天,还真给他找到了一张,可是那张纸被老师没收了,因为当时还没有开始寻宝。
老师一声令下:“开始寻宝了!”我们便“满世界”地疯狂地找了起来。
我从疯狂的'人群中向外面跑去,发现已经有好多人展开了寻宝计划,我也赶紧寻宝了。我在板子后面找到了一张,但是别人也看见了,他眼疾手快,一把将纸条抢了过去,不甘示弱的我也扑了上去。我们就抢了起来,最终,我失败了。老师见我没有,就给了我一个线索——玻璃后面,我也顺利地拿到了一张。张明悦拿到了不少奖品,因为他找到了5张。张明悦之所以能再拿二十积分,是因为他是找到纸条最多的人。
最后,我们的寻宝活动结束了,但是我们的心还没平静下来,还是想着之前的寻宝活动,还是对寻宝活动恋恋不忘。
快乐的游戏作文9
在一个宁静的夜晚,却从屋子里传来一阵欢笑声,是谁,原来是大家在林老师家欢聚一堂,玩夹豆子的游戏。
首先,林老师介绍了一下游戏的规则,用筷子在黄豆罐里夹豆子,放在对面的杯子里,在放的过程中豆子掉到地上就不算,时间为一分钟,谁的杯子里的豆子最多,谁就获胜。
正当我跃跃欲试时,林老师蹦了出来,说要做一下示范。“计时开始!”大家齐声喊道,话音刚落,林老师就奔向豆罐,林老师快速的拿起筷子,开始夹豆子。夹第一颗时,林老师手忙脚乱,豆子像顽皮的小孩在罐子里蹦来蹦去,过了一会儿,林老师好像找到了窍门,便轻轻的.用筷子瞄准了一颗豆子,筷子像饥饿的恶狼,快速的咬了上去,终于夹到了。后几次,林老师用同样的方法夹。当时间只剩下一秒时,林老师把最后的一颗黄豆丢进了杯子里。真是功夫不负有心人,杯子里有一个天文数字,十颗!大家数完后,可是林老师还是气喘吁吁的样子,大家便都不敢挺身而出。
当大家不知谁出马时,便都指向我,我成了大家的替死鬼。开始了,我以光速跑到黄豆罐面前,正对大家,一边夹,一边苦笑,大家看到我这个样子哈哈大笑。时间只剩十秒时,我的杯子里只有四颗。当我夹到第五颗时,只剩五秒了,我便像鸵鸟似的跑到杯子前,可是心一急,就把豆子挤出去了,可怜的豆子掉下悬崖,阵亡了……
终于结束了,陈子依夹了12颗豆子,获得了第一名。今天的夜晚我真快乐。
快乐的游戏作文10
今天是学校的开放日,班里来了五位家长,老师让我们来玩了一个游戏:“张飞穿针”。毛浩然抢先一步,和他的妈妈开始了亲子穿针的游戏。
游戏开始了,教室里的空气凝固了。只见毛浩然眼睛死死盯住真和线,嘴巴张成了“O”字形,脖子也缩了回去。他一次又一次的瞄准,而他的妈妈却面带微笑地紧紧拿住针,毛浩然小声嘀咕着:“怎么老是穿不进去?要是失败了可怎么办。”他又瞄准了一次,终于,他找到了最佳机会,唰的`一下,针成功穿了过去,他长舒一口气,带着胜利的笑容面向大家。人们都说:“张飞穿针大眼瞪小眼”,而我们班毛浩然穿针却是粗中有细。
我们还进行了一场单人赛,王子烁和万晟睿胸有成竹地走上台,双方都信心满满,随着老师一声令下:“3、2、1,开始!”只见万总不慌不忙,冷静沉着,在所有人都没有反应过来之时,3秒钟就穿好了,班里顿时爆发出了惊叹声!王子烁本来也很冷静,可是因为对手迅速完成后,她有些心慌,手也抖了起来。1分钟、2分钟她还是没有完成,于是,老师只好宣布万晟睿获胜。
通过这次比赛,我们明白了一个道理,不管做什么事,要有百分之百的注意力,和别人配合时还要有合作精神。
快乐的游戏作文11
“哈哈哈!”教室里传出了一阵阵爽朗的笑声,你们想知道是怎么回事吗?请听我娓娓道来。
这一天,老师教我们玩了一个游戏,叫“乌鸦和乌龟”。规则是一个人当乌鸦,另一个当乌龟,当老师叫到“乌鸦”时,当“乌鸦”的小朋友要迅速地把手缩回来,而当“乌龟”的就要拍对方的手,如果拍到了“乌龟”就胜出。反之,如果老师叫到“乌龟”,那么就由做“乌鸦”的小朋友发起进攻。这个游戏我们都爱玩极了。
第一次,我当乌龟,老师刚叫了一个“wu”字,我就瞬时出手拍了一下对方,没想到老师的后面一个字是“子”,这可把我气坏了,我满脸怨气,气得直跺脚,对手却得意扬扬。就在此时老师叫了“乌鸦”,我趁对手得意忘形之际,“啪”地一声打到了她的手,她吓得一哆嗦。这下轮到我得意地冷嘲热讽。古人曰:骄者必败,的确接下来的我一输再输。但我没有放弃,在千钧一发之时,我用力一拍,“啪”得一声,却还是没打到,反而自己把自己打疼了,我的'手变得通红通红的。随后的一轮又一轮,我们都玩得兴起刹不住车了,我也知耻后勇奋起直追,最终和对手打成了平手,这游戏真是好玩极了!
我喜欢这节活动课,更喜欢这个有趣的游戏。
快乐的游戏作文12
今天,杨老师带我们玩了反口令的游戏。
游戏规则是:老师说一个词语,我们做出跟词语意思相反的动作。采用淘汰制,做错动作的同学在旁边当观众。
游戏开始!教室里静悄悄的,只等老师发号施令。我们都竖起耳朵仔细听,生怕自己出现错误闹出笑话。杨老师突然说:“坐下。”我们都“唰”的一下站起来,杨老师微笑着点点头。“举左手。”杨老师又一次发出口令,我立刻举起右手。有几位同学乖乖举起了左手,大家哄堂大笑。那几位同学很不好意思,脸红到了脖子根,坐到了观众席上。游戏继续,杨老师快速说出“大西瓜”,我们立刻用手拼成一个小西瓜,这次没人出错。我心想:哈哈!我成功了三次!……还没有想完呢,“站立”这个词已经从杨老师的嘴里跳了出来。大家都坐下了,只有我傻傻地站在那儿。大家笑得前仰后合。唉!做人不能骄傲啊!
老师的语速忽快忽慢,一会儿突然袭击发出口令,一会儿还故意点评几句……站在比赛圈里的`同学也越来越少了。终于,孙俪和王硕为获得了胜利,站在领奖台前接受大家热烈的掌声。整节课教室里都充满了欢声笑语。
今天的反口令游戏真有趣!虽然游戏已经结束,但那欢乐的场面依然在我的脑海里回放!
快乐的游戏作文13
今天,学习了一天的我们终于到了放松一下的时刻。像往常一样老师带我们玩游戏。我们完了猜词和幽默电文这两个游戏。我最喜欢的是幽默电文。
幽默电文这个游戏的玩法是:每一名同学都拿出四张纸,第一张纸上写自己的姓名,第二张纸上写时间,第三张纸上写地点,第四张纸上写事情,我们都在纸上写好了,老师找四个人到讲台上读。其他同学听,每四张纸条读完,都会有一阵欢笑声,当读到我的名字的时候,我的心里砰砰直跳,就怕谁写的一些话落到我的头上,不想“灾难”偏偏落到我的头上。不知哪个想害我的人,说我在皇宫里变成了杨贵妃,大家哄堂大笑。有的同学捂着肚子笑,有的同学裂开嘴笑,有的`同学扒到桌子上抱着脑袋笑,有的同学笑的前俯后仰,真是一大壮观景象。我也笑了,我心想:我一个堂堂七尺男儿怎能便成贵妃?真是驴唇不对马嘴。还有一个电文,说我们班的张衍承,在特务处里吃王典炖王乙森,我们班又是一阵哄堂大笑,我们在家都吃土豆炖豆角,今儿我算是被馋的够呛,还是第一吃人,不过这样也挺好的。
幽默电文这个游戏,在我们的欢笑声中结束了。
快乐的游戏作文14
因为我的作业在星期五就做完了,所以妈咪决定资励我,带我去万达该广场打游戏。
我们来到万达“神彩飞扬”游戏场,这里有许多大型的玩乐设施。我们在总服务台买了三袋硬币,然后跑到一个名叫“快乐森林”的游戏机前,我们俩一人占一台机器,便开始玩起来。
这个游戏机的上方有一排数字,假设你打到了数字5,5字灯就会发亮,同时它下方的小出口洞就会出来5张,打到了50就出50张。
刚开始打游戏的时候,我觉得要获得许多票不太可能,但经过了一次又一次磨炼,我熟悉了操作的方法并找到了一个窍门,就是一直往里面打,这样的话票数就可以越来越多。看着小出口哗啦啦地流出,心里别提有多高兴啦!当有人从我这走过看见堆积起来的都会说:“哇,这人的'票好多呀!”我听了心里美滋滋的。我把这套方法传授给妈咪,哈哈,她也得了很多票,我得意地说:“现在我是你的师傅了!”
离开了“快乐森林”,我们又来到了“篮球架”下,这是个“投篮球”的游戏,这个游戏也很有趣,这里的篮球架会转动,你要看准之后,再把硬币丢进去,假如硬币掉在了写有10字的篮球筐里,那它就会奖励你10张。如果掉进了100张的篮球筐,那它就会出100张。这个真是一个考耐心的游戏。
“神彩飞扬”里游戏很多,“莹光跳跳球”、“开赛车”……但所有游戏中我最喜欢玩“快乐森林”,因为它带给我的快乐太多了!
快乐的游戏作文15
今天下午我度过了一节“愉快”的游戏课,现在又到了烧脑时刻了——写作文。“哎——些什么好呀,”我挠了挠后脑勺,抱怨着,“就知道老师不会让我们白玩一节课。”“万恶的作文呀。”同桌黄晨曦脸上写满了无奈。
“咦?鲁老师和周添逸呢?怎么不在教室里?”我困惑道。“周添逸八成是作文写不好然后被鲁老师抓走了。”黄晨曦不急不慢地说道。
我忐忑不安的想:作文写好会被老师叫出去?我的天,那太可怕了……黄晨曦说:“我想,老师肯定在教周添逸有关于写作文的‘武林秘籍’。”
突然门开了,周添逸和鲁老师回来了。老师走到黄晨曦旁边说了一句话,只见黄晨曦摇了摇头,随后就被“鲁大魔头”抓走了。我萌生出了一种恐惧感:黄晨曦没犯什么错呀,莫非——老师听到了我们的'对话?各种各样的猜测都从我脑海中划过。
过了一会儿,黄晨曦回来了,鲁老师随后叫走了周苏杭。“老师跟你说了些什么?”我好奇地问道。黄晨曦脸上露出了奸笑,说:“嗯哼——我,已经得到了‘武林秘籍’了。”
“快,快告诉我!”
“我才不要嘞,来告诉你,我的作文还有什么特点。”黄晨曦瞅了我一眼,脸上摆出了嫌弃我的表情。只见黄晨曦拿起笔来刷刷地写起来,而我,我的文章像没了头的苍蝇似的,不知道在写些什么。
“叮铃铃”下课了,我马上去请教鲁师傅。鲁老师帮我梳理一下我的“构思”,我的思考马上开了机,马上跑到黄晨曦面前,说:“我也得到‘武林秘籍’了。”
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