在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的玩贴鼻子游戏作文，希望对大家有所帮助。
玩贴鼻子游戏作文1
我的课外活动很丰富，比如扔沙包、溜冰、跳绳……但其中我最喜爱的就是玩“贴鼻子”游戏。
下课了，只见老师在黑板上画了一个可爱的小丑，就是没有鼻子，同学们立即欢呼起来，原来今天要玩“贴鼻子”游戏。
游戏开始了，徐博第一个被老师叫上讲台，老师用布把他的眼睛蒙上，原地转了几圈，他手拿红鼻子，在黑板上摸索了一会，确定位置，贴了上去。结果，同学们哄堂大笑，原来他把鼻子贴到了脸外面。
同学们纷纷举手，老师又叫到了王子琛，王子琛快步走上讲台。老师蒙上他的眼睛，原地转了几圈后，只见王子琛先在黑板上摸到了大屏幕，然后往下摸到了瓷砖。他嘴里念着：“一、二、三……”到第六块瓷砖的时候,他停了下来,向上摸了摸,找准位置后,贴了上去。顿时，班里响起一片热烈的掌声。原来，王子琛贴到了正确的位置。放学后，王子琛给我们分享了他成功的秘密，我们都听得津津有味，佩服不已。
通过这件事，我知道了在生活中要善于观察，做个有心人。
玩贴鼻子游戏作文2
今天下午，老师走进教室对我们说：“同学们，这节课我们一起来玩贴鼻子这个游戏。”我和同学们听了，高兴得直拍手。
只见老师在黑板上画了一个小女孩的头像。圆圆的脑袋，大大的眼睛，披着长头发，嘴巴弯弯的，带着甜甜的笑，好像在说：“你们能不能帮我把鼻子贴上？”
游戏开始了，同学们个个跃跃欲试。老师第一个叫到我。我走到黑板前，老师把我的眼睛蒙住，再把“鼻子”交到我的手上，然后让我在原地转三圈。转完后，眼前黑乎乎的，我已经晕头转向了。我小心翼翼地摸到黑板前，不管三七二十一，就把“鼻子”贴上去了。下面马上传来同学们哈哈大笑的声音，我以为把“鼻子”贴准了，急忙把眼罩摘下来，一看，“哈哈……”自己都忍不住笑出来，原来我把鼻子贴到小女孩的`嘴巴边了。
同学们一个接一个上台，有的同学不是把“鼻子”贴到眼睛上，就是把“鼻子”贴到外面去，大家的笑声是一浪接过一浪，我笑得是前俯后仰，肚子都笑疼了。
这个游戏真是太好玩了。以后有机会还要再玩一回！
玩贴鼻子游戏作文3
朋友是陪伴的礼物，回忆是时间的礼物，而游戏是儿童时代的礼物。
我特别喜欢老师讲得游戏—贴鼻子。于是，放学后我约了几个小伙伴来家里玩。
“向左边，张明！”一个小伙伴兴奋地叫道，手还在不停地往左边挥舞。黑板上一个胖娃娃正等着他。娃娃粉红的脸颊像一个大桃子。眉毛下一双黑眼睛像宝石一样闪闪发亮。眼睛下面空荡荡的，没有鼻子。张明手里抓着一张纸鼻子，正要给她安上。
这个任务可一点不容易，因为张明的眼睛上蒙了眼罩。小伙伴们团团围成一圈，有的一脸紧张，眉头皱得紧紧的；有的继续给他助威，“向右边一点！”张明犹豫地停下了步伐，他仰起头，左右逡巡着，像草原上的猎狗一样。终于，他拿定了主意，伸长手臂，“啪地”向前一贴。那一刻，空气好像凝固住了。
一个人笑了，两个人笑了……最后，我们都开始捧腹大笑，整个屋子快被我们掀翻了。“贴得不对吗？”张明一把扯下眼罩，瞧着自己的“杰作”，他也哈哈大笑起来，原来，他把纸鼻子贴在了娃娃的眉毛上，胖娃娃看起来更加滑稽了！
无论鼻子最后落在哪里，贴鼻子总是带给我们许多的惊喜与欢笑。
玩贴鼻子游戏作文4
一天，我呆在家里，觉得很纳闷。忽然，我灵机一动，想到了一个好主意。就是和姐姐一起玩贴鼻子的游戏。我把想法告诉了姐姐，姐姐爽快地答应了。
我先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑娃。而姐姐则找了个磁石代替鼻子。开始贴鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了个位置把鼻子定下。这时，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但没有鼻子，嘴角还长了一颗痣。姐姐得意地说：“看我的。”只见姐姐很快地走到黑板跟前，随便找个地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出声来。姐姐赶紧揭下布一看，也笑起来，原来小丑娃不但没安上鼻子，倒成了独眼龙。小丑娃好像显得特别生气。
这时，爸爸听到了笑声，走过来，问：“什么是这么好笑？说来听听。”我和姐姐眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，将“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸领会了我们的意思，慢慢地走近黑板，找准位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦！”我们欢呼起来。
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