在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的老鹰捉小鸡游戏作文5篇,希望对大家有所帮助。
老鹰捉小鸡游戏作文 篇1
“啊——救命呀!”“小鸡哪里逃,还不快快束手就擒!”咦,教室里怎么传来阵阵鬼哭狼嚎一般的声音,大家这是在干什么呀?哈哈,告诉你吧,是笔畅作文班的侯老师在带领我们做老鹰捉小鸡的游戏呐!
游戏开始前,老师先让我们以猜拳的形式将全班同学分成两组来进行两轮游戏。第一轮游戏就要开始了,同学们都选小李当“老鹰”,因为他反应灵敏。这时,小成自告奋勇地站出来说要当“鸡妈妈”,我们大家都一致赞成。于是小成站在队伍的最前面,当起了“鸡妈妈”,“小鸡”们一个接一个,乖乖地站在了“鸡妈妈”的身后。你瞧那“鸡妈妈”叉开了双腿,展开双臂,做好了保护小鸡的准备。而“老鹰”呢?他双手叉腰,凶巴巴地对着小鸡们说:“小鸡呀小鸡,你们就等着当我的美餐吧!哈哈……”只听老师一下令说“开始”!“老鹰”就猛地向鸡群扑去,“鸡妈妈”立刻挡住了“老鹰”老的攻击,这时“鸡妈妈”还不忘转过头来叮嘱“小鸡”们:“大家都紧跟在我身后,都抓紧了!”这时“老鹰”又向鸡群扑去,“鸡妈妈”毫不犹豫地张开了双臂。谁料“老鹰”却偷偷地从“鸡妈妈”的双臂下钻了过去,抓住了第一只“小鸡”。“鸡妈妈”见了,提高了警惕,狡猾的“老鹰”又心生一计。他先向左边扑去,然后趁鸡妈妈不注意,又向右边反扑,成功地抓到了两只“小鸡”。“老鹰”骄傲地向“鸡妈妈”炫耀:“看我一箭双雕!”同学们被逗得哈哈大笑。
第一轮游戏在同学们的欢笑声中结束了。接下来该我们上场了,我们组的小组员们一致推选小芳当“老鹰”。这只“老鹰”别提有多厉害了,不到一会儿的功夫就把我们所有的小鸡全部一网打尽,呜呜……
听了我的介绍,你是不是也很想玩这个有趣的游戏呀?那就快来加入我们吧!
老鹰捉小鸡游戏作文 篇2
“哈哈哈……”教室里传出来了一阵欢声笑语,他们在干什么呢?
他们难道在玩游戏?不然怎么会笑成这样。
没错,那就是上次大家在玩“老鹰捉小鸡”游戏。
游戏开始了,当“老鹰”的李明猛扑了过来,作“鸡妈妈”的星程连忙张开手臂,挡住了“老鹰”,“老鹰”进攻很多次都失败了,可他并不灰心,想出了各种各样的方法,但这些方法不管用,一次次失败了,老鹰悄悄走到左边,刚想捉,还好“鸡妈妈”发现,才救下了“小鸡”。大家看在眼中,忍不住哈哈大笑起来。
“老鹰”这可气坏了,就来了一个调虎离山,趁“鸡妈妈”不注意,向后面乙闪而去,“鸡妈妈”一惊,可是晚了,“老鹰”已经抓住了一只“小鸡”这只可怜的“小鸡”变成了老鹰的“美食”……
快乐的时光总是过得很快,欢声笑语回荡在操场中,快乐在大家心里涌动着。
老鹰捉小鸡游戏作文 篇3
今天,阳光明媚,我们班在大操场上开展了一场老鹰捉小鸡的游戏。
游戏快开始了,朋友们谁都不愿意当老鹰。这时大家决定用抽签的形式。结果,我们班长抽上了,当上了老鹰,我被朋友们推选为做老母鸡,其他朋友就当了可怜的小鸡。
游戏开始了,那只凶恶的老鹰左一“飞”右一“飞”,还做出各种非常让人惊吓的动作,把小鸡们吓得魂飞魄散。看着老鹰得意的样子,老母鸡不禁想起了祖母鸡的话,做什么事都要沉着冷静,要勇敢面对。老母鸡把祖母鸡的'话告诉了小鸡们,小鸡们顿时来了精神。老鹰又开始攻击了,这次大家早有防备,左一闪,右一闪,把老鹰弄得晕头转向,过了一会儿,老鹰来了个反扑,有了经验的小鸡们轻快地一躲,让老鹰摔了个大跟头。
老母鸡带着小鸡呼喊着,“哇——我们赢了!”
朋友们你呼我喊,大操场上空笑声满天飞扬,最开心的就是我这“老母鸡”了。
老鹰捉小鸡游戏作文 篇4
那次体育课上,体育老师和我们一起玩了老鹰捉小鸡的游戏,这让我至今难以忘怀。
我们和一年级的小孩儿们玩了几局。我当“鸡妈妈”,体育老师当“老鹰”,其他的人都当“小鸡”。游戏前我大声对这些小鸡们说:“如果‘老鹰’来捉你了,你就要蹲下,这样‘老鹰’就捉不到你了!”在此之前,我发现老师的胳膊很长,一哈腰就可以捉到前面的三个小孩儿。所以我加了这一个规则,我也告诉了体育老师,老师同样也欣然答应了。
游戏开始了!“老鹰”先跑开了,跑到了“小鸡们”的旁边,一伸手就捉到了一只“小鸡”,把她带走了。经过了这一局游戏,“小鸡们”都害怕了,怕自己被“老鹰”捉住带走。所以在第二局游戏中,它们见“老鹰”来了就跑散了,这样就更容易被捉了。我正想着,果然一会儿“老鹰”就捉到了一只“小鸡”。就在这时,我又对他们说:“只要蹲下,‘老鹰’就捉不到你了!”可是它们像是听不见我的话似的,就是不蹲下,所以“老鹰”才这么容易捉到“小鸡”。对于这群不听指挥的“小鸡们”,我也只能无奈得连连叹气了。
经过了这两局,我忽然想到了个主意:只要我把“老鹰”困住,这样他就捉不到“小鸡”了。所以这一局一开始,我一把就把“老鹰”捉住,让他不能再碰到“小鸡”。可就在我放松的时候,“老鹰”一伸手,又捉住了我后面的小孩儿,然后带走了。“老鹰”正得意的时候猛地一转身,发现他捉住的“小鸡”都跑了,就只有一只“小鸡”在那里乖乖地呆着。然后老师长叹一声,扭头跑去捉他之前捉到的“小鸡”去了。我们被逗得哈哈大笑。
那天我玩得真是太开心了!
老鹰捉小鸡游戏作文 篇5
下课了,我们像一只只蜜蜂一样飞出教室,扑向操场。
这次,我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。王明当“鸡妈妈”,我当上了“老鹰”。
游戏的规则是:一个人当上“老鹰”,然后来扑“小鸡”,“鸡妈妈”用它宽大的翅膀掩护“小鸡”,被捉到的“小鸡”就会淘汰出局。
游戏开始了,我和王明展开了“殊死搏斗”,它用它宽大的翅膀掩护着“小鸡”,再等下去就要输了,不行,我要改变计划。我想着怎样才能捉到“小鸡们”。我假装后退,“鸡妈妈”见我后退,就放松了,我看准机会,用我的“鹰爪”一抓,就抓住了一只“小鸡”,我得意极了。接下来继续抓,“鸡妈妈”见“老鹰”捉住一只“小鸡”,心里很愧疚,似乎像一个做错事的孩子。我抓住这个机会直接扑向另一只“小鸡”,这只“小鸡”由于在追赶的过程中掉队,也被我抓住了。我使劲扑了过去。王明说:“快蹲下。”他们赢了,我输了,但我依然很开心。
通过这次游戏我明白了:无论干什么事情,都不能放松警惕,不能给对手反攻的机会。
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