在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的“投球”的游戏作文，希望能够帮助到大家。
“投球”的游戏作文 1
在一个阳光明媚的下午，我和几个小伙伴在小区的空地上玩起了“投球”游戏。这个游戏规则很简单：大家围成一个圈，中间放一个小桶，每个人轮流从一定距离外向小桶投球，投中次数最多的人就是赢家。
游戏开始前，我们先分了组，确保每个人都有参与的机会。然后，大家七嘴八舌地讨论着投球的技巧，有的说要瞄准桶的中心，有的说要掌握好力度，还有的说要保持冷静，不急不躁。我暗暗在心里琢磨着，觉得自己一定要投得又准又稳。
轮到我上场时，我深吸一口气，双手紧握着小皮球，眼睛紧紧地盯着小桶。我轻轻地后退几步，调整好姿势，然后猛地向前一冲，用力将球抛出。只见小球在空中划出一道优美的弧线，稳稳地落进了桶里。“耶！”我兴奋地跳了起来，小伙伴们也纷纷为我鼓掌。
接下来的几轮，我时而投中，时而失误，但每次投球都让我充满了紧张和期待。看着小伙伴们一个个轮番上阵，有的投得精准无比，有的则笑得前仰后合，整个场面充满了欢声笑语。
最终，经过几轮激烈的角逐，我凭借着自己的努力和运气，赢得了这场“投球”游戏的.胜利。虽然只是一场简单的游戏，但它却让我感受到了团队合作的乐趣，也让我明白了坚持和努力的重要性。
夕阳西下，我们依依不舍地结束了游戏，但那份快乐和友谊却永远留在了我的心里。
“投球”的游戏作文 2
周末，我和邻居的几个小朋友相约在公园里玩“投球”游戏。这个游戏不仅考验我们的手眼协调能力，还让我们在欢笑中增进了友谊。
公园的空地上，我们找来一个废旧的大纸箱作为“球门”，并设定了一条投球线。游戏规则是：每个人轮流站在投球线上，向“球门”投球，投进次数最多的人获胜。为了增加游戏的趣味性，我们还特意准备了一些小奖品，奖励给表现最出色的小朋友。
游戏开始后，我第一个上场。我双手捧着篮球，站在投球线上，心里默默地计算着角度和力度。我深吸一口气，然后猛地发力，将球投向“球门”。只见篮球在空中划出一道完美的抛物线，稳稳地落进了“球门”里。“好球！”小伙伴们纷纷为我喝彩。
接下来的几轮，大家轮流上阵，每个人都展现出了自己的投球技巧。有的小伙伴投得又高又远，有的则巧妙地利用反弹力将球投进。每当有人投进时，我们都会兴奋地鼓掌和欢呼，整个公园都充满了我们的欢声笑语。
经过几轮激烈的角逐，最终我凭借出色的表现赢得了这场游戏的'胜利。小伙伴们纷纷向我表示祝贺，我也慷慨地将奖品分享给了大家。这场游戏不仅让我感受到了胜利的喜悦，更让我体会到了分享和友谊的重要性。
夕阳西下，我们依依不舍地告别了公园，但那份快乐和友谊却永远留在了我们的心中。
“投球”的游戏作文 3
在一个晴朗的周末，我和家人一起去了郊外的一个度假村玩“投球”游戏。这个游戏不仅让我们享受了户外运动的乐趣，还增进了家人之间的.感情。
度假村的空地上，我们找来了两个大篮筐作为“球门”，并在不远处划定了一条投球线。游戏规则很简单：每个人轮流站在投球线上，向“球门”投球，投进次数最多的人获胜。为了增加游戏的趣味性，我们还特意设置了一些小奖励，鼓励大家积极参与。
游戏开始后，我第一个上场。我双手捧着足球，站在投球线上，心里默默地计算着角度和力度。我深吸一口气，然后用力将球踢向“球门”。只见足球在空中划出一道优美的弧线，稳稳地落进了篮筐里。“太棒了！”家人纷纷为我鼓掌加油。
接下来的几轮，大家轮流上阵，每个人都展现出了自己的投球技巧。爸爸投得又高又远，妈妈则巧妙地利用反弹力将球投进。每当有人投进时，我们都会兴奋地欢呼和鼓掌，整个度假村都充满了我们的欢声笑语。
经过几轮激烈的角逐，最终我凭借出色的表现赢得了这场游戏的胜利。家人们纷纷向我表示祝贺，我也将奖品——一本精美的相册送给了大家，作为这次家庭游戏的纪念。
夕阳西下，我们依依不舍地结束了游戏，但那份快乐和亲情却永远留在了我们的心中。这次“投球”游戏不仅让我们享受了户外运动的乐趣，更让我们感受到了家人之间的温暖和关爱。
“投球”的游戏作文 4
今天，阳光明媚，微风不燥，正是户外活动的好日子。我和几个小伙伴相约在小区的空地上玩起了投球游戏。这个游戏既简单又有趣，是我们小朋友的最爱。
游戏规则很简单：我们在空地上画了两个相距约五米的'圆圈，作为投球区和接球区。每个人轮流当投手，其他人则站在接球圈内，用一个小篮子或双手来接球。投手需要在规定的时间内尽量将球投入接球圈，而接球方则要努力接住每一个飞来的球。每接住一个球，接球方就得一分；如果球落地或未被接住，则投手得一分。
游戏开始了，我先当投手。我深吸一口气，瞄准目标，用力一掷，只见球在空中划出一道优美的弧线，稳稳地落在了接球圈里。小伙伴们欢呼起来，纷纷夸赞我的投球技巧。接着轮到小明当投手，他个子虽小，但力气可不小，投出的球又快又准，让我们接得手忙脚乱。
经过几轮激烈的角逐，大家的分数此起彼伏，比赛异常激烈。最终，我以微弱的优势赢得了这场游戏的胜利。虽然比赛有输有赢，但我们都沉浸在游戏的快乐中，笑声和欢呼声此起彼伏，久久回荡在小区的上空。
投球游戏不仅锻炼了我们的身体，还增强了我们的团队协作能力和竞争意识。这样的游戏，真是让人回味无穷啊！
“投球”的游戏作文 5
周末，为了增加家庭成员之间的互动，我和爸爸妈妈决定在家里举行一场别开生面的投球大赛。我们找来了一个小篮球和几个大小不一的桶，作为投球和接球的工具。
比赛开始前，我们先制定了比赛规则：每个人轮流站在离桶五米远的地方投球，每次投五个球，投中次数最多的人获胜。为了增加比赛的趣味性，我们还设置了不同的奖励，比如投中三次可以得到一块巧克力，投中四次可以得到一本漫画书，投中五次则可以获得一次家庭出游的机会。
比赛开始了，我先来试试手气。我深吸一口气，瞄准目标，用力一投，只见球在空中划出一道优美的弧线，稳稳地落入了桶中。接着是爸爸上场，他可是个运动健将，投出的球又快又准，让我和妈妈都刮目相看。最后是妈妈，她虽然平时不怎么运动，但今天却表现得异常出色，投中的'次数竟然和我不相上下。
经过几轮激烈的角逐，最终爸爸以微弱的优势赢得了比赛的胜利。他高兴地接过我们为他准备的奖品——一本他期待已久的体育杂志。我和妈妈虽然输了比赛，但也收获了满满的快乐和温馨的家庭氛围。
这次家庭投球大赛不仅让我们度过了一个愉快的周末，还增进了我们之间的亲子关系。这样的游戏，真是让人受益匪浅啊！
“投球”的游戏作文 6
今天，学校举行了一场别开生面的投球比赛。这场比赛不仅是为了丰富我们的课余生活，更是为了培养我们的团队协作精神和竞争意识。
比赛开始前，老师先给我们讲解了比赛规则：每个班级选出一名投手和五名接球员，投手需要在规定的'时间内尽量将球投入对方的接球区域，而接球员则要努力接住每一个飞来的球。每接住一个球，接球方就得一分；如果球落地或未被接住，则投球方得一分。比赛时间为十分钟，得分最高的班级获胜。
随着一声哨响，比赛正式开始了。我们班的投手小明发挥出色，他投出的球又快又准，让对方接球员措手不及。而我们班的接球员也毫不逊色，他们默契配合，成功接住了许多来势汹汹的球。对方班级也不甘示弱，他们不断调整战术，试图扭转局势。
比赛进行得异常激烈，双方你追我赶，比分交替上升。最终，在比赛的最后时刻，我们班以一分之差险胜对方，赢得了这场比赛的胜利。同学们欢呼雀跃，纷纷拥抱在一起庆祝这来之不易的胜利。
这次校园投球比赛不仅让我们体验到了运动的快乐，还让我们学会了团队协作和坚持不懈的精神。这样的比赛，真是让人难以忘怀啊！
“投球”的游戏作文 7
今天，我们在热闹非凡的小蜜蜂作文班里玩了一个游戏，叫“投球闯关。”
游戏规则是：一个人来拿塑料泡沫圈，第一关是平放泡沫圈，让闯关者拿红色塑料球投进泡沫圈，第二关是把塑料圈举起来，闯关者要把红球顺利投过塑料泡沫圈里，第三关是把泡沫塑料圈举起平放，再投球。
游 戏开始了，投每一关有三次机会。第一个投的是一个男生，他投第一关时穿过去了，第二关还没穿过去，他投第二关的'第二次机会投中了，投第三关了他往上一投， 投进去了。他到老师那领了两个糖。第二个是一个哥哥，他投第一关他往下一投，投中了，投第一关他往上一投又投中了，他投第三关了他住上一投又投中了，他到 老师那领了两个糖果。下一个轮到我了，第一关我投中了，第二关又投中了，第三关也投中了，我到老师那领了两个糖。我们一个个轮流投。
今天太好玩了，太开心了！
“投球”的游戏作文 8
今天我在小蜜蜂作文乐园玩游戏，今天的`游戏是—投球闯关。
材料有：泡沫圈、紫色小园球。游戏开始了，我们排着长长的队伍，终于到我了，我投第一关时，第一次没投中，第二次又是没有投中，第三次我还是没有投中。
我重新排队，这次到了我，我想这次不能再失败了。我在投第一关，我心里很紧张。结果我一投，第一关赢了，到了第二关，我一投没有投到，我再投，投进了，第三关我一投，投进了。
我今天玩得可真开心。一开始我还以为投不进去，很紧张。老师下次还能玩这个游戏吗？
“投球”的游戏作文 9
今天，我们玩了一个新游戏，它的名字叫“投球”。
老师说我们去投球，没有投中也有糖，因为是劳动成果，如果你投中了一次也有糖，只是只有一个，投了两关的也有糖也是1个，投中了三关的有2个糖。
第一次是我，我们的`第一关是放在地上，我要把球拿在手上，“啊还有二次机会了，加油、加油……”我又快开始了，“怎么又没有投中呀。”
第三次我又开始投球了，这可是最后一回合了，“我投中了！我投中了！”我大声说道。
这不一下子又全部输了！可是还是老师奖励了我两个糖。
“嘻嘻，老师真守信”，我高兴极了。
“别高兴得太早，你再来一回！”老师说，我只好拿起球又来投。功夫不负有心人，这次我终于得4个糖了，这可都亏了老师呀。
“投球”的游戏作文 10
听到这个名字，你一定想到了赛场上的投球了吧！NO！NO！不是啦，我一个小朋友怎么可能会做这种事呢？呵呵，迫不及待了吧，让你看看吧！
今 天呀！我们在小蜜蜂作文乐园玩了一个有趣的游戏——投球啦！只见老师拿出一个用泡沫做成提圈子小球，就带着我们来到“操场”玩了起来。游戏有三关，第一 关，把圈子放在地上，同学们站在游戏线上，拿着小球投过去。哈哈哈……我真幸运呀！我投在地上，借着球的.弹性，球便自己弹在圈子里，也许球跟我要好，球也 有点人性嘛！这真是一大奇迹呀！可是，下一关就没那么好运了。一次，失败了，第二次，太高了，第三次，又低了，呜呜呜……我没有成功，不过我也得到了奖励 ——一颗糖。同学们也争先恐后地抢着来，老师应该很忙吧！不过老师对我们真好，给了我们每人一个糖。
这个游戏球真好玩，有机会你也去玩玩吧！
“投球”的游戏作文 11
“加油！Ye，我们赢了！”一阵阵欢呼声从我们教室传出，你一定会很诧异，我们在上什么课？告诉你吧，我们在上好玩的作文课呢。
早上老师拿着水桶晃晃悠悠地走进教室，就跟我们讲了游戏规则：男女同学分成两队，桶放在1.5米外，用纸球当乒乓球，姿态不限，投进球的那队得一分。耶！这可是我的强项。我心里暗暗地想。
比赛即将开始，选手们个个摩拳擦掌，队友们讨论着应该如何在作战中拿高分；有队友们互相击掌，以示加油鼓励；有队友们窃窃私语，说着悄悄话。
第一轮敌方队派出张乔为，我方队夏梓然，他们闪亮上场。只见夏梓然左脚站直，右脚尖踮地，做出金鸡独立的样子，他右眼微微眯缝着，我在心里喃喃地说：“一定要进球呀！”
夏梓然将球扔向水桶，纸球飘飘悠悠往它的新家奔去，“扑通”纸球掉进水桶里了。我们连蹦带跳，大家紧紧地抱住夏梓然，大家为他点赞。而此时，对方队员个个垂头丧气地摇了摇头。
终于轮到我上场了。对方队一直扰着我，幸好还有的队友保护着我，他们对我说：“不要紧张，只要发挥出真实水平就一定能赢。”他们一句句鼓励的`话，让我瞬间有了信心。对方队一直在叫着：“输！输！肯定输！”我没有丧气，调整好姿势，感觉这一球一定决定胜负。我投了一个高球，球掉进桶里，我进球了。
最后，我们欣赏了对方队因为输带来的兔子舞，他们哪里是在跳兔子舞啊，明明是在跳摇头舞，精彩又好笑，逗得我们哈哈大笑。
在欢笑声中，游戏圆满结束了，也使我们明白了团队只要团结一心，一定能取得胜利。
“投球”的游戏作文 12
今天中午做完作业后，我和老爸玩起了投球游戏！这个游戏不但可以锻炼大家的注意力、协调性还简单易学，现在我把这个自创的游戏介绍给大家。
游戏的“篮筐”原本是老妈的泡脚木桶，因为木桶有装水装着。我发现妹妹安安的学步车中间也是空的，所以我急中生智，改用安安的学步车来代替了。老妈看见我和老爸私自挪用妹妹的私人财产，冲我们大喊：“你们为啥拿我家宝贝的.学步车来玩！”我冲老妈做了个鬼脸，便和老爸开始“决斗”了。
游戏的比赛是四关，规则是把学步车放在墙边，每关投8个球，第一关要投进5球，然后每进一关就减少一球。第一关是距离学步车两块大理石的距离，每过一关往后退一块。老爸的特殊条例是每关比我多进一个球。
比赛规则确定以后，我们两个就开始PK了。我先开始的第一次挑战失败了，换老爸上场，老爸前面四个都投中了，我气得满脸通红，直跺脚。结果老爸第五个没投进，我得意的笑起来了。我又二次上场了，这次不敢再粗心大意了，前两关顺利通过，到了第三关，第一球进了，后面的球因为太急于求成，一球未进，失败下场了。老爸一上场就连闯两关，跟我一样都到了第三关。眼看老爸接二连三的投进了前面三球，我又气得暴跳如雷。再进一球，他又要超越我了，结果后面四球他一球未进。后面只剩下一个球了，老爸全神贯注的瞄准投出去，前功尽弃—没进呀！我们在这一关僵持了一会儿，最后还是老爸打破了这平局，又过了一关。
我们开心的比赛随着老妈的一声：“上课时间到了”而结束了战斗，最后是老爸以3：2赢得了胜利。下次我一定要打败老爸！
“投球”的游戏作文 13
每个星期三都会为我们带来无比快乐的体育课，而这节体育课又是令人惊喜的投球课，全班同学翘首以待。
体育课开始了，男生一个队、女生一个队。每个队又分为两个组，一组戴红领巾，另一组不戴红领巾。我被分到戴红领巾组，仔细一看，我们组全是小个子“乖乖”，而另一组全是大个子“抢抢”，她们依仗身高优势，轻而易举地就可以抢走我们费了好大劲才拿到的`球。而我们就只能靠“智慧”赢她们了，叶芷宁想了一个办法，我们采用传球“接龙”，按照规则，每个人拿球只能走三步，所以我们每隔三步就站一个人，一棒一棒传下去，直到对方球门，并把球投机对方球门。这样一来，对方就不容易抢，不一会儿就把比分扳平了。
后来，我又想了一个办法：跟外国“搞笑”教练联合。于是，我就跑去对教练说：“Could you join my group？”，他回答说：“Next time”，意思是下一次接到球就帮我们。几分钟后，果然有人不小心把球传给了教练，我赶紧站进了他的视野，他把球投给我，我投进了对方球门。我们赢了！
这次的投球比赛，让我明白了“要取得胜利，不仅要靠实力，更要靠智慧”。
“投球”的游戏作文 14
妈妈为我们准备了许多的游戏币。
我和哥哥先去玩了“投篮”。我看了下游戏规则：第一关50分；第二关150分；第三关300分；第四关：破纪录。我想：这么简单，几分钟就可以搞定！开始了，时间只是50妙。我们奋力地投球，我们只是低着头，沿着第一次投的轨迹投，根本就顾不上去看球进了没，只要求投出去了就可以了。50秒后，我看到我们进了许多球，分数已经超过了50分，达到了74分。第二个又开始了，可是第二关中间有的时候，那个篮筐开始移动，所以，我们不得不抬起头来投，这样投球的速度便慢了些。在我们最后的.努力下，我们又过了一关。可是，我们手臂已经发酸，发抖了。还能不能继续战斗呢？篮筐好像在对我们叫嚣着：“哈哈！你们怎么这么快就不行了？还没到第四关就趴下了。”来不及思考准备，只听到闸门打开，见到篮球滚出来，第三关开始了！我又重新有了体力，继续拼搏着，虽然只有短短的40秒时间，我中间也不放弃，依然继续投着球。但是，中间我累得气喘吁吁了，可我还是坚持投完球。
哥哥也渐渐地恢复体力了，他也帮我投。我们永不放弃，终于闯过了第三关，却仅仅只超过了1分。可是，篮筐依旧叫嚣着：“你们还不错啊！居然闯到了第四关。我小看你们了，不过，你们休想闯过最后一关！”我看了下纪录，什么！我目瞪口呆，416分，真是难以至信！开始了，我又看了下时间，我又一次目瞪口呆，居然只有20秒！天哪！我们奋力投着球，一刻也没休息，中间没有停顿，不停地投着。我们还耍了下“小聪明”：球在里面打转，转了好几圈，这样就算了好几个3分。我们凭着耍“小聪明”，终于破了纪录！篮筐也不再嚣张了。它还奖励了我们一次投篮的机会，可是我们已经“虚脱”了，所以就没再继续玩。
这个晚上，在银泰8楼，我们除了玩投篮，还玩了“开车、生化危机……”
回家的时候，妈妈问我们玩得怎么样？很爽吗？我们回答：“非常得爽！”还没等妈妈说出下一句话，我们又接着说：“这一次是我们生下来玩得最爽的一次，也是最累得一次！”
我们开开心心地回家睡觉去了。
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